青岛初中数学七上《1.3线段、射线和直线》PPT课件 (1).ppt
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1、1.3 线段、射线和直线(1) 自学质疑课,课前准备:课本、22号学案、 双色笔、 演草本、练习册、铅笔、直尺,1.认识线段、射线和直线,理解它们的联系与区别;,学习目标,2.能够从复杂的图形中准确的找出直线、射线和线段,掌握它们的字母表示方法;,3.感悟数学的作用,培养发现意识与合作意识。,约20分钟 1.能够识别线段、射线和直线。 2.会用字母表示,教材自学,合作互学,在线测学,微课助学,约10分钟 1.对桌互换,为同学检查学案。 2.检查结束进行组内交流和修正。,约10分钟 自主观看视频sx-七上线段、射线和直线(1)并及时做笔记。,约5分钟 认真完成视频后的在线测试,自 学 质 疑 流
2、 程,自学存在的问题,1、线段、射线和直线的表述不准确2、无法准确利用线段、射线和直线的特点答题,疑难突破,如图,有 1 条直线,有 4 条线段,有 8 条射线,教材自学 4,练一练,指出下图中线段、射线、直线分别有多少条?,答:,有3条线段,是线段 AB、线段 AC、线段 BC,有6条射线,只有一条直线,是直线 AB,延长射线OP到B.(),P,O,反向延长射线OP.,(),合作提升,提示:1.全体组员服从小组长安排,组长控制讨论的时间和节奏2.先两人讨论,再组内交流。3.讨论时,先讨论对错,再讨论思路和方法、规律等。4. 保证每一位成员弄懂所有的基础题目,以备老师抽查5.组内选出代表进行后面环节的补充质疑。,反思总结,知识方面 方法方面,
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