高一生物必考知识点梳理整合5篇最新(精华版).pdf

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1、高一生物必考知识点梳理整合5 篇最新高一生物在整个高中生物中占有非常重要的地位, 既是高一又是整个高中阶段的重难点 , 所以要保持良好的学习心态和正确的学习方法。下面就是我给大家带来的高一生物知识点总结，希望能帮助到大家！高一生物知识点总结1 核酸一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体，是生命活动的控制者。元素组成 C、H、O 、N、P等分类脱氧核糖核酸 (DNA双链) 核糖核酸 (RNA单链) 单体成分磷酸 H3PO4 五碳糖脱氧核糖核糖含氮碱基 A、G 、C 、TA 、G 、C、U 功能主要的遗传物质，编码、复制遗传信息，并决定蛋白质的合成将遗传信息从DNA 传递给蛋白质。存在主要存在于细胞

2、核，少量在线粒体和叶绿体中。 _主要存在于细胞质中。吡罗红每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。精品资料精品学习资料第 1 页，共 12 页三、糖类和脂质元素类别存在生理功能糖类 C、H 、O单糖核糖 C5H10O5 主细胞质核糖核酸的组成成分; 脱氧核糖 C4H10O5 主细胞核脱氧核糖核酸的组成成分; 六碳糖：葡萄糖C6H12O6 、果糖等主细胞质是生物体进行生命活动的重要能源物质(70%以上); 二糖C12H22O11 麦芽糖、蔗糖植物乳糖动物多糖淀粉、纤维素植物 ( 细胞壁的组成成分 ) ，重要的储存能量的物质 ; 糖原(肝、肌 ) 动物脂质 C

3、、H 、O 有的还有 N、P脂肪动、植物储存能量、维持体温恒定; 类脂/ 磷脂脑、豆构成生物膜的重要成分; 固醇胆固醇动物动物的重要成分; 性激素促性器官发育和第二性征; 维生素 D促进钙、磷的吸收和利用; 组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动，而只有按照一定的方式有机地组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。精品资料精品学习资料第 2 页，共 12 页高一生物知识点总结2 1、蛋白质功能：结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝催化作用，如绝大多数酶运输载体，如血红蛋白传递信息，如胰岛素免疫功能，如抗体2、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨

4、基酸分子的羧基( COOH) 与另一个氨基酸分子的氨基 (NH2) 相连接，同时脱去一分子水，如图：HOHHH NH2 CCOH+H NCCOOHH2O+NH2C C NCCOOH R1HR2R1OHR2 3、多糖，蛋白质，核酸等都是生物大分子，组成单位依次为：单糖、氨基酸、核苷酸。生物大分子以碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。4、细胞内水的存在形式为结合水和自由水自由水 (95.5%) ： 良好溶剂 ; 参与生物化学反应 ; 提供液体环境 ; 运送营养物质及代谢废物 ; 绿色植物进行光合作用的原料结合水 (4.5%) ：组成细胞的成分之一5、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜自由扩散：

5、高浓度低浓度，如H2O ，O2 ，CO2 ，甘油，乙醇、苯协助扩散：载体蛋白质协助，高浓度低浓度，如葡萄糖进入红细胞精品资料精品学习资料第 3 页，共 12 页高一生物知识点总结3 1. 遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的，从亲代DNA传到子代DNA ，从亲代个体传到子代个体。2. 由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基排序 ) 不同，因此，不同的基因含有不同的遗传信息 ( 即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息) 。3. 基因的表达是通过DNA 控制蛋白质的合成来实现的，包括转录(在细胞核中，以 DNA 的一条链为模板合成。 ) 和翻译 ( 在细胞质中，以mRNA 为模板合

6、成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程) 两个过程。4. 遗传密码是指 mRNA 上的碱基排序。5. 密码子是指mRNA 上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。密码子有64种，其中，决定氨基酸的有61 种，3 种是终止密码子。6. 基因对性状的控制方式有两种： 一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状; 二是基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。7. 生物个体基因型和表现型的关系是：基因型是性状表现的内在因素， 而表现型则是基因型的表现形式。 在个体发育过程中， 表现型不仅要受到基因型的控制，也要受到环境条件的影响，表现型是基因型和环境相互作用的结果。高一生物知识点总结

7、4 神经调节：1、神经调节的结构基础：神经系统细胞体神经系统的结构功能单位：神经元树突精品资料精品学习资料第 4 页，共 12 页突起神经纤维轴突神经元在静息时电位表现为外正内负功能：传递神经冲动2、神经调节基本方式：反射反射的结构基础：反射弧组成：感受器 - 传入神经 - 神经中枢 - 传出神经 - 效应器( 分析综合作用 )( 运动神经末梢 +肌肉或腺体 ) 3、兴奋是指某些组织 ( 神经组织 ) 或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程. 4、兴奋在神经纤维上的传导：神经纤维受到刺激时 , 内负外正变为内正外负刺激点+-+ + + +-+ 以电信号的形式沿着神经纤维的传

8、导是双向的; 静息时膜内为负 , 膜外为正( 外正内负 ); 兴奋时膜内为正 , 膜外为负 (外负内正 ), 兴奋的传导以膜内传导为标准. 5、兴奋在神经元之间的传递突触精品资料精品学习资料第 5 页，共 12 页突触前膜由轴突末梢膨大的突触小体的膜突触的结构突触间隙突触后膜细胞体的膜树突的膜突触小体中有突触小泡, 突触小泡中有神经递质, 神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜 , 使后膜产生兴奋 (或抑制 ) 所以是单向传递 .( 突触前膜突触后膜, 轴突树突或胞体 ) 在突触传导过程中有电信号化学信号电信号的过程, 所以比神经纤维上的传导速度慢 . 6、神经系统的分级调节神经中枢位于颅腔中脑

9、 ( 大脑、脑干、小脑 )和脊柱椎管内的脊髓 , 其中大脑皮层的中枢是级中枢 , 可以调节以下神经中枢活动大脑皮层除了对外部世界感知( 感觉中枢在大脑皮层 )还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能语言文字是人类进行思维的主要工具, 是人类特有的高级功能 ( 在言语区 ) (S 区说,H 区听 ,W区写 ,V 区看 ) 记忆种类包括瞬时记忆 , 短期记忆 , 长期记忆 , 永久记忆四、激素调节1、促胰液素是人们发现的第一种激素2、激素是由内分泌器官 (内分泌细胞 ) 分泌的化学物质激素进行生命活动的调节称激素调节3、血糖平衡的调节血糖正常值 0.8-1.2g/L(80-120mg/dl)

10、精品资料精品学习资料第 6 页，共 12 页来源：食物中的糖类的消化吸收肝糖元的分解脂肪等非糖物质的转化去向：血糖的氧化分解为CO2H2O 和能量血糖的合成肝糖元、肌糖元( 肌糖元只能合成不能水解 ) 血糖转化为脂肪、某些氨基酸血糖平衡调节：由胰岛 A细胞(分布在胰岛外围 )分泌胰高血糖素提高血糖浓度由胰岛 B细胞(分布在胰岛内 ) 分泌胰岛素降低血糖浓度两者激素间是拮抗关系血糖含量升高时：胰岛B细胞分泌胰岛素增加 , 促进血糖合成糖原、氧化分解或转变为脂肪 (增加血糖去路 ); 同时抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖( 减少来源 ) 血糖含量降低时：胰岛 A细胞分泌胰高血糖素增加 , 主要

11、作用于肝脏 , 促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖. 胰岛素与胰高血糖素相互拮抗作用共同维持血糖含量的稳定, 它们之间存在着反馈调节 . 4、激素的分级调节与反馈调节. 寒冷、过度紧张等刺激( 促进)( 促进) ( 抑制)( 抑制) 精品资料精品学习资料第 7 页，共 12 页反馈调节 ( 浓度高时 ) 下丘脑有枢纽作用 , 调节过程中存在着分级调节与反馈调节5、激素调节的特点：(1) 微量和高效 (2) 通过体液运输 (3) 作用于靶器官、靶细胞 . 注: 激素是有机分子 , 信息分子 , 由腺体产生后 , 运输到各器官和细胞 , 只作用于相应的靶器官和靶细胞, 激素作用是间接的 . 6、

12、水盐平衡调节中枢 , 体温调节中枢都在下丘脑 . 体温的相对稳定 , 是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果. 水盐平衡调节的重要激素是抗利尿激素7、神经调节和体液调节的关系：a、特点比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长b、联系：二者相互协调地发挥作用(1) 不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节, 体液调节可以看作神经调节的一个环节; (2) 内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能. 高一生物知识点总结5 1、分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不精品资料精品学习资

13、料第 8 页，共 12 页相融合 ; 在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。2、自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时， 决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。3、两条遗传基本规律的精髓是：遗传的不是性状的本身，而是控制性状的遗传因子。4、孟德尔成功的原因：正确的选用实验材料; 现研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对性状的遗传; 应用统计学方法对实验结果进行分析; 基于对大量数据的分析而提出假说，再设计新的实验来验证。5、孟德尔对分离现象的原因提出如下假说：生物的性状

14、是由遗传因子决定的; 体细胞中遗传因子是成对存在的; 生物体再形成生殖细胞配子时， 成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中; 受精时，雌雄配子的结合是随机的。6、减数_进行有性生殖的生物， 在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞 _在减数_过程中，染色体只复制一次，而细胞_次。减数 _结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。7、配对的两条染色体，形状大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。 同源染色体两两配对的现象叫做联会。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。8、减数 _程中染色体数目减半发生在减数第一次_ 9、受精卵中的染

15、色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子 (父方) ，另一半来自卵细胞 ( 母方)。精品资料精品学习资料第 9 页，共 12 页10、基因分离的实质是： 在杂合体的细胞中， 位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性 ; 在减数 _成配子的过程中， 等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随着配子遗传给后代。11、基因的自由组合定律的实质是： 位于非同源染色体上的非等位基因的分离和自由组合是互不干扰的; 在减数 _程中，在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。12、红绿色盲、抗维生素 D佝偻病等，它们的基因位于

16、性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。13、因为绝大多数生物的遗传物质是DNA ，只有少数生物 ( 如 HIV 病毒) 的遗传物质是 RNA ，所以说 DNA 是主要的遗传物质。14、DNA 分子双螺旋结构的主要特点：DNA 分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;DNA 分子中的脱氧核苷酸和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧; 两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律。15、碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。16、DNA 分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等基

17、本条件。 DNA 分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。17、遗传信息蕴藏在4 种碱基的排列顺序之中，碱基排列顺序的千变万化，构成了 DNA 分子的多样性， 而碱基的特定的排列顺序， 又构成了每一个DNA 分子的特异性。18、基因是有遗传效应的DNA 分子片断。精品资料精品学习资料第 10 页，共 12 页19、RNA 是在细胞核中， 以 DNA 的一条链为模板合成的， 这一过程称为转录。20、游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA 为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。21、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生

18、物的性状。22、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。23、 基因与基因、基因与基因产物、 基因与环境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细的调控着生物体的性状。24、中心法则描述了遗传信息的流动方向，主要内容是：遗传信息可以从DNA流向 DNA ，即 DNA 的自我复制，也可以从DNA 流向 RNA ，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。 但是，遗传信息不能从蛋白质传递到蛋白质，也不能从蛋白质流向 DNA或 RNA 。25、修改后的中心法则增加了遗传信息从RNA 流向 RNA ，从 RNA 流向 DNA 这两条途径。26、基因与性状之间并不是简单的一一对应关系。有些性状是由多个基因共同决定的， 有的基因可以决定或影响多种性状。一般来说， 性状是基因与环境共同作用的结果。27、DNA 分子发生碱基对的替换、 增添、缺失，进而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。28、 由于自然界诱发基因突变的因素很多，基因突变还可以自发产生， 因此，基因突变在生物界中是普遍存在的。29、基因突变是随机发生的、不定向的。30、在自然状态下，基因突变的频率是很低的。精品资料精品学习资料第 11 页，共 12 页高一生物必考知识点梳理整合5 篇最新精品资料精品学习资料第 12 页，共 12 页