最全面高中物理知识点汇总(精华版).pdf

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1、！第 1 页 共 46 页2020 年高中物理知识点汇总（高考通关）1弹力(1) 大小：只有弹簧中的弹力我们可以应用胡克定律Fkx计算，而支持力、压力、轻绳中的拉力、轻杆中的弹力等必须根据题中的物理情境应用牛顿运动定律或平衡条件得出。(2)方向：压力和支持力的方向垂直于接触面指向被压或被支持的物体，若接触面是曲面，则弹力的作用线一定垂直于曲面上过接触点的切线；轻绳中的弹力方向一定沿绳，指向轻绳收缩的方向；对轻杆，若一端由铰链连接，则另一端的弹力只能沿杆的方向拉或压，若杆的一端固定，则杆中的弹力方向可以与杆成任意角度。2摩擦力(1)产生条件：两物体相互接触且发生弹性形变；接触面粗糙；有相对运动或

2、相对运动趋势。(2)方向：与物体的相对运动或相对运动趋势的方向相反，沿接触面的切线方向。(3)类别：滑动摩擦力和静摩擦力。滑动摩擦力FFN，式中压力FN一般情况下不等于重力，滑动摩擦力的大小与速度无关。静摩擦力大小和方向随运动状态及外力情况而变化，与压力精品资料精品学习资料第 1 页，共 46 页！第 2 页 共 46 页FN无关。静摩擦力的大小范围：0FFmax，其中最大静摩擦力Fmax与压力FN成正比。3力的合成和分解不是两个力的数字加减，而是按照平行四边形定则(可简化成三角形定则 )进行的矢量合成与分解的运算。实质是一种等效替换的方法，合力或分力与原力等效。(1)合力可能大于分力，也可能

3、小于分力，还可能等于分力，合力与分力的大小关系如同三角形的边长关系。(2)力的合成只适用于作用在同一物体上的力，力的分解得到的两个分力与原力性质相同。4受力分析把指定物体 (研究对象 )在特定的物理情境中所受到的所有外力找出来，并画出受力图。受力分析的常用方法有：(1)隔离法：将研究对象 (可以是某个物体，也可以是几个物体组成的系统 )与周围物体分隔开，只分析它实际所受的力，不分析它对周围物体施加的力。隔离法一般适用于分析物体之间的相互作用力，将相互作用的内力转换为外力。(2)整体法：把几个具有相同加速度的连接体或叠加体看做一个整体进行受力分析的方法。整体法一般适用于分析外界对整体的作精品资料

4、精品学习资料第 2 页，共 46 页！第 3 页 共 46 页用力。(3)假设法：在未知某力是否存在时，可先对其作出存在或不存在的假设，然后根据假设对物体的运动情况作出判断，看是否与实际情况吻合。如果吻合，则说明假设正确；否则说明假设错误。5共点力作用下物体的平衡条件合力为零，即F合0。当物体处于平衡状态时，所受的力沿任意方向分力的合力都为零，即Fx0，Fy0。解答三个共点力作用下物体平衡的基本思路是合成法和分解法。(1)合成法：对物体进行受力分析，并画出受力分析图。将所受的其中两个力应用平行四边形定则合成为一个等效力，由平衡条件可知该等效力一定与第三个力大小相等方向相反。(2)分解法：对物体

5、受力分析，画出受力分析图，将其中一个力应用平行四边形定则分解到另两个力的反方向，由平衡条件可知，这两个分力一定分别与另两个力等大反向。6共点力作用下物体的平衡条件的推论(1)物体受共点力的作用而平衡，则其中任意一个力与其他所有力的合力等大反向。(2)若处于平衡状态的物体受三个或三个以上的力的作用，则宜用正交分解法处理。画出物体受力的矢量图，以物体为坐标原点，精品资料精品学习资料第 3 页，共 46 页！第 4 页 共 46 页建立直角坐标系，将所受的各个力分别沿x、y轴正交分解，则有沿x、y轴方向分力的合力为零，即Fx0，Fy0。(3)物体受三个非平行力而平衡时，这三力的作用线一定相交于一点。

6、(4)在三个共点力作用下，物体处于平衡状态时，这三个力必处于同一个平面内，且将表示这三力的矢量线段首尾顺次相连时，必组成封闭的三角形，且每个力与所对角的正弦值成正比。7描述运动的基本概念对比(1)位移(矢量)是运动物体由起点指向终点的有向线段；路程(标量)是运动轨迹的长度。(2)速度是描述质点运动快慢的物理量，它等于位移的变化率，即vx/t；加速度是描述质点速度变化快慢的物理量，它等于质点速度的变化率，即av/t。(3)位移时间图象与速度时间图象描述对象斜率纵截距面积速度时间图象描述直线运动、不能描述曲线运动加速度物体的初速度相应时间段物体的位移位移描述直线运动、速度开始计时时物无意义精品资料

7、精品学习资料第 4 页，共 46 页！第 5 页 共 46 页时间图象不能描述曲线运动体相对于参考点的位移8匀变速直线运动规律的三个重要公式(1)速度公式：vtv0at。(2)位移公式：xv0t12at2。(3)位移和速度的关系：v2tv202ax。9匀变速直线运动的三个重要推论(1)平均速度公式：vv0vt2。(2)做匀变速直线运动的物体在连续相等的时间(T)内的位移之差为一恒定值，即 xaT2(又称匀变速直线运动的判别式)。(3)做匀变速直线运动的物体在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，即vt/2vv0vt2。10解决匀变速直线运动问题的常用方法(1) 一般公式法：应用

8、匀变速直线运动规律的三个重要公式解题，若题目中不涉及时间，使用v2tv202ax解答。精品资料精品学习资料第 5 页，共 46 页！第 6 页 共 46 页(2)中间时刻速度法：公式vt/2vv0vt2适用于任何匀变速直线运动，有些题目应用它可避免应用位移公式中含有t2的复杂方程，从而简化解题。(3)平均速度法：涉及初末速度、运动时间、位移，可应用vv0vt2和xvt解答。(4)比例法：对于初速度为零的匀加速直线运动可采用比例关系求解。前 1 s、前 2 s、前 3 s内的位移之比为 149第 1 s、第 2 s、第 3 s内的位移之比为 135前1 m 、前 2 m 、前 3 m 所用的时间

9、之比为123第 1 m 、第 2 m 、第 3 m 所用的时间之比为 1(21)(32)(5)图象法：应用vt图象，可以把较复杂的直线运动问题转化为较为简单的数学问题。尤其是利用图象定性分析选择题，可避开繁杂的数学计算。(6)逆向思维法：把运动过程的“末态”作为“初态”的反向研精品资料精品学习资料第 6 页，共 46 页！第 7 页 共 46 页究问题的方法。一般应用于末态速度为零的情况，把末态速度为零的匀减速直线运动反演为初速度为零的匀加速直线运动。(7)巧用隔差公式xmxn(mn)aT2解题。对一般的匀变速直线运动问题，若题目中出现两个相等的时间间隔对应的位移(尤其是处理纸带、频闪照片或类

10、似的问题)，应用隔差公式xmxn(mn)aT2解题快捷方便。11研究匀变速直线运动的方法(1)用“连续相等时间内位移差是否相等”判断该运动是否做匀变速直线运动。(2)用“做匀变速直线运动的物体在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度”即公式vnxnxn12T求打点计时器打n点时纸带的速度。(3)用“逐差法”求加速度可使所有的实验数据都得到利用，可以提高实验测量的准确性。由xaT2得出a1x4x13T2，a2x5x23T2，a3x6x33T2，然后取平均值a(a1a2a3)/3 13(x4x13T2x5x23T2x6x33T2)x4x5x6x1x2x39T2。精品资料精品学习资料第

11、 7 页，共 46 页！第 8 页 共 46 页(4) 用图 象 法处理实 验数 据 求出加速 度。 将 利 用公式vnxnxn12T计算出的各个时刻的速度，作出vt图象，其vt图象的斜率即为运动的加速度。12追及与相遇问题的规律追及与相遇问题一般涉及两个物体，要选择同一参考系研究它们的运动情况。(1)所谓“追上”或“相遇”是指两个物体同一时刻位于“同一位置”，据此可建立它们的位移关系方程。(2)明确两个物体运动的时间关系，是同时开始运动还是先后开始运动，由此建立时间关系方程。(3)两物体的“速度相等”通常是一个重要的临界条件。对于追及问题要注意区分两种情况。速度大者减速运动追匀速运动的物体，

12、当两者速度相等时若追者位移仍小于被追者位移，则永远追不上，此时两者之间有最小距离；两者速度相等时恰能追上，是两者避免碰撞的临界条件；两者速度相等时若追者已超过被追者，则被追者还有一次追上追者的机会，其间速度相等时两者之间距离有一个较大值。速度小者加速追匀速运动的速度大者，当两者速度相等时两精品资料精品学习资料第 8 页，共 46 页！第 9 页 共 46 页者之间有最大距离。13自由落体运动(1)只受到重力的物体从静止开始下落的运动，其实质是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动。(2)下落t时刻的速度公式vtgt；下落高度公式h12gt2；下落高度h时速度vt2gh。14竖直上抛运动(1)只

13、受到重力作用的竖直上抛运动，实质是初速度为v0，加速度为g的匀减速直线运动。(2)上升和下落两个过程互为逆运动，具有速度对称(上升过程和下落过程经过同一点的速度大小相等、方向相反)和时间对称 (上升过程和下落过程经过同一段路程所需时间相同)的特点。(3)以初速度v0竖直上抛的最大高度Hv20/2g；上升到最高点的时间tv0/g。15牛顿三大定律(1)牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。牛顿第一定律揭示了运动和力的关系：力不是维持物体速度(运动状态 )的原因，而是改变精品资料精品学习资料第 9 页，共 46 页！第 10 页 共 46 页物体

14、速度的原因。(2)牛顿第二定律：物体的加速度a与物体所受的合外力F成正比，与物体的质量m成反比，加速度的方向与合外力的方向相同。数学表达式：Fma。牛顿第二定律揭示了力的瞬时效应，定量描述了力与运动 (加速度 )的关系。由定律可知，力与加速度是瞬时对应关系，即加速度与力是同时产生、同时变化、同时消失；力与加速度具有因果关系。力是产生加速度的原因，加速度是力产生的结果。(3) 牛顿第三定律：作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。牛顿第三定律揭示了物体与物体间的相互作用规律。两个物体之间的作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失，一定是同种性质的力，作用在两个物体上各自

15、产生效果，一定不会相互抵消。16超重与失重(1)超重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于重力。原因：物体有向上的加速度。(2)失重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于重力。原因：物体有向下的加速度。(3)完全失重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)为零。精品资料精品学习资料第 10 页，共 46 页！第 11 页 共 46 页原因：物体有向下的加速度且大小为重力加速度g。17一般曲线运动(1)速度方向：沿曲线的切线方向。(2)特点：速度方向时刻在改变。曲线运动一定是变速运动，所受合外力一定不为零。(3)条件：物体所受的合外力的方向与物体的速度方向不在一条直线上。合外力的方向

16、一定指向轨迹弯曲的一侧。(4)研究方法：把曲线运动分解为两个简单的分运动。合运动与分运动之间存在等时性、独立性、等效性。等时性：合运动与分运动经历的时间相等，即同时开始、同时进行、同时结束。独立性：各分运动在其方向上力的作用下独立运动，不受其他方向分运动的影响。等效性：各分运动按平行四边形定则合成后与物体的实际运动效果相同。18平抛运动(1)特点：初速度沿水平方向，只受竖直方向的重力作用，其轨迹为抛物线。平抛运动是匀变速(加速度是g不变)曲线运动。(2) 研究方法：分解为水平方向的匀速直线运动(xv0t)和竖直精品资料精品学习资料第 11 页，共 46 页！第 12 页 共 46 页方向的自由

17、落体运动 (y12gt2)。(3)平抛运动物体的速度改变量vgt、方向总是竖直向下，且相等时间内速度改变量总是相等的。19几个典型运动的分解(1)竖直下抛运动可分解为竖直向下的匀速直线运动和自由落体运动。(2)竖直上抛运动可分解为竖直向上的匀速直线运动和自由落体运动。(3)平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。(4)斜抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动。(5) 船渡河运动可分解为船本身的划动和随水流方向的漂流运动。(6)绳端物体的运动可分解为沿绳方向的运动和垂直绳方向的运动。20平抛运动的两个推论(1)做平抛 (含类平抛 )运动的物体在任意时

18、刻瞬时速度方向的反精品资料精品学习资料第 12 页，共 46 页！第 13 页 共 46 页向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离都等于水平位移的一半。(2)任意时刻速度方向与水平方向夹角的正切值等于位移方向与水平方向夹角的正切值的2 倍。证明：由平抛运动规律xv0t，y12gt2，tan gt/v0gt2/v0t2y/xy/x，即做平抛(含类平抛 )运动的物体在任意时刻瞬时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离都等于水平位移x的一半。 (如图 311) 由平抛运动规律xv0t，y12gt2，tan y/xgt2v0gtv01212tan ，图 311 即 tan 2tan

19、 ，任意时刻速度方向与水平方向夹角的正切值等于位移方向与水平方向夹角的正切值的2 倍。21匀速圆周运动(1)特点：合外力大小不变，方向总是指向圆心。匀速圆周运动是加速度 (方向)时刻在变化的变速曲线运动。(2) 角速度： /t2 /T，角速度单位： rad/s ；线速度：vs/t2r/T；vr。精品资料精品学习资料第 13 页，共 46 页！第 14 页 共 46 页(3)向心加速度：av2/rr2v。(4)做匀速圆周运动的物体所受外力的合力，称为向心力。向心力是一种效果力，任何力或几个力的合力其效果只要是使物体做匀速圆周运动，则这个力或这几个力的合力即为向心力。向心力与向心加速度的关系遵从牛

20、顿第二定律。(5)只要物体所受合外力大小恒定，且方向总是指向圆心(与速度方向垂直 )，则物体一定做匀速圆周运动。(6)转速n的单位为 r/s( 转每秒 )或 r/min( 转每分 )。当转速n的单位为 r/s 时，转速n与角速度 的关系： 2n。22一般圆周运动(1)当做圆周运动的物体所受外力的合力不指向圆心时，可以将它沿半径方向和切线方向正交分解，其沿半径方向的分力为向心力，只改变速度的方向；沿切线方向的分力只改变速度的大小。(2) 如果沿半径方向的合外力大于物体做圆周运动所需的向心力，物体将做向心运动，运动半径将减小；如果沿半径方向的合外力小于物体做圆周运动所需的向心力，物体将做离心运动，

21、运动半径将增大。如果做圆周运动的物体所受合外力突然变为0，则物体以该时刻的速度做匀速直线运动。23竖直平面内圆周运动临界条件精品资料精品学习资料第 14 页，共 46 页！第 15 页 共 46 页(1)轻绳拉小球在竖直平面内做圆周运动(或小球在竖直圆轨道内侧做圆周运动)时的临界点是在竖直圆轨道的最高点，Fmgmv2/r；由于轻绳中拉力F 0，要使小球能够经过竖直圆轨道的最高点，则到达最高点时速度必须满足：vgr。(2)由于轻杆 (环形圆管 )既可提供拉力，又可提供支持力，轻杆拉小球 (或环形圆管内小球 )在竖直平面内做圆周运动(或小球在竖直平面内双轨道之间做圆周运动)的条件：到达最高点时速度

22、v 0。24万有引力定律(1)内容：自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比。(2)数学表达式：FGm1m2r2，引力常量G由卡文迪许利用扭秤实验测出。 (万有引力定律中物体之间的距离r是指两质点之间的距离) (3)应用：测中心天体的质量、密度，发现新天体，航天等。25人造地球卫星(1)轨道特征：轨道平面必过地心。(2) 动力学特征：万有引力提供卫星绕地球做圆周运动的向心精品资料精品学习资料第 15 页，共 46 页！第 16 页 共 46 页力，即有GMmr2mv2rm(2T)2r。(3)轨道半径越大，周期越长，但运行速度越小。

23、(4)发射人造地球卫星的最小速度第一宇宙速度v1gR7.9 km/s 。物体脱离地球引力，不再绕地球运行所需的最小速度第二宇宙速度v211.2 km/s ；物体脱离太阳的引力所需的最小速度第三宇宙速度v316.7 km/s 。26地球卫星的最大运行速度和最小周期由万有引力提供卫星绕地球运行的向心力，则有GMmr2mv2rm(2T)2r，得到卫星绕地球的运行速度vGMrgR2r，周期T2r/v2r3GM2r3gR2。当卫星绕地球表面运行时，轨道半径r等于地球半径R，运行速度最大vgR7.9 km/s ，周期最小T2Rg5 024 s 。27卫星发射的超、失重规律人造卫星刚从地面发射时，加速向上运

24、动，处于超重状态，进入轨道正常运转时，卫星上物体处于完全失重状态(万有引力提供向精品资料精品学习资料第 16 页，共 46 页！第 17 页 共 46 页心力)，凡是工作原理与重力有关的仪器均不能使用。28地球同步卫星“四定”(1)运行周期一定，周期为24 h 。(2)距地面高度一定，大约为3.6104 km 。(3)轨道平面一定，轨道平面与赤道面重合。(4)环绕方向及速度一定，环绕方向为自西向东运行，速度大小约为 3.1 km/s 。29功和功率(1)功的两个不可缺少的因素：力和在力的方向上发生位移。恒力做功的计算公式：WFxcos 。当F为变力时，用动能定理WEk或功能关系求功。所求得的功

25、是该过程中外力对物体(或系统 )做的总功 (或者说是合外力对物体做的功 )。利用Fx图象曲线下的面积求功。利用WPt计算。(2)功率：描述做功快慢的物理量。功率定义式：PW/t。所求功率是时间t内的平均功率。功率计算式：PFvcos 。其中 是力与速度间的夹角。该公式有两种用法： a.求某一时刻的瞬时功率，这时F是该时刻的作用精品资料精品学习资料第 17 页，共 46 页！第 18 页 共 46 页力大小，v取瞬时值，对应的P为F在该时刻的瞬时功率； b.当v为某段位移 (时间)内的平均速度时，则要求这段位移(时间)内F必须为恒力，对应的P为F在该段时间内的平均功率。(3)机车启动：机车以恒定

26、功率启动时，由PFv可知，其牵引力F随着速度v的增大而减小，机车做加速度减小的加速运动。当加速度减小到零即牵引力Ff(阻力)时速度达到最大，最大速度vmP/f。机车以恒定加速度启动时，由aFfm可知，若所受阻力f恒定，则牵引力F为定值，由PFv可知，机车输出功率P随着速度v的增大而增大。当机车输出功率P增大到额定功率时，匀加速运动结 束 ， 其匀 加 速 运动 的 末 速 度vtat, 匀 加 速运 动 时 间tP额mafa之后，机车在额定功率下继续加速，直至到达最大速度(vmP额/f)后做匀速运动。30动能定理(1)内容：合外力对物体做的功等于物体动能的变化。(2)数学表达式：W12mv22

27、12mv21。31机械能精品资料精品学习资料第 18 页，共 46 页！第 19 页 共 46 页(1)包括动能、重力势能 (引力势能 )和弹性势能。动能：Ek12mv2。重力势能：Epmgh。高度h是相对零势面的，重力势能是相对的，选取不同的零势面，重力势能有不同的数值，但重力势能的变化 (Epmgh)是绝对的。重力势能是物体和地球系统共有的。弹性势能：只与弹簧的劲度系数和形变量有关。同一弹簧，只要形变量相同，其弹性势能就相同。(2)机械能守恒定律：在只有系统内重力和弹簧弹力做功时，物体的动能与重力势能、弹性势能相互转化，机械能总量保持不变。机械能守恒定律有以下几种表达形式：可任选两个状态(

28、一般选择过程的初、末状态)，研究对象的机械能相等，即E1E2。利用E1E2建立方程需要选择零势面。系统势能 (包括重力势能和弹性势能)减少多少，动能就增加多少，反之亦然，即 EpEk。系统内某一部分机械能减少多少，另一部分机械能就增加多少，即 E1E2。(3)功能关系：系统机械能的变化等于除重力和弹簧弹力以外的精品资料精品学习资料第 19 页，共 46 页！第 20 页 共 46 页其他力所做的功的代数和。32功能关系(1)重力做功与路径无关，只与重力方向上的位移高度有关。重力做正功，重力势能减少，其减少量转化为其他形式的能量。重力做负功，重力势能增加，其他形式的能量转化为重力势能，且有WGE

29、p。(2)弹簧弹力 (在弹性限度内 )做功与路径无关，只与弹簧的形变量有关。弹力做正功，弹性势能减少，其减少量转化为其他形式的能量。弹力做负功，弹性势能增加，其他形式的能量转化为弹性势能，且有W弹Ep。(3)摩擦力可以做正功，可以做负功，可以不做功。静摩擦力对物体做功的过程是机械能在相互接触的物体之间转移的过程。滑动摩擦力做功的过程，一部分机械能在相互接触的物体之间转移，另一部分转化为内能，机械能转化为内能(产生热量 )的数值等于滑动摩擦力f与相对滑动距离x相对的乘积，即Qfx相对。(4)电场力做功与路径无关，只与电场力方向上的位移有关，即与电荷的电荷量q和两点之间的电势差U有关，WqU。电场

30、力做正功，电势能减少，其减少量转化为其他形式的能量。电场力做负功，电势能增加，其他形式的能量转化为电势能。精品资料精品学习资料第 20 页，共 46 页！第 21 页 共 46 页(5)安培力做正功，将电能转化为其他形式的能量(电动机的工作原理)；安培力做负功，其他形式的能量转化为电能(发电机的工作原理)；运动的带电粒子所受的洛伦兹力对运动电荷永不做功。33力学规律解题的优选原则(1)在研究某一物体受到恒力作用，且又直接涉及物体运动过程中的加速度问题时，应选用牛顿第二定律和运动学公式。若物体受到变力作用，对应瞬时加速度，只能应用牛顿第二定律分析求解。(2)对于不涉及物体运动过程中的加速度和时间

31、(对于机车以恒定功率P运动，其牵引力的功W牵Pt，可以涉及时间t)，而涉及力和位移、速度的问题，无论是恒力还是变力，都可选用动能定理或功能关系求解。(3) 如果物体 (或系统 )在运动过程中只有重力和弹簧的弹力做功，而又不涉及物体运动过程中的加速度和时间，对于此类问题应优先选用机械能守恒定律求解。(4)如果物体 (或系统 )在运动过程中受到滑动摩擦力或空气阻力等的作用，应考虑应用功能关系或能量守恒定律求解。两物体相对滑动时，如果没有外力对系统做功，系统内克服摩擦力做的总功等于摩擦力与相对路程的乘积，也等于系统机械能的减少量，转化为系统的内能。精品资料精品学习资料第 21 页，共 46 页！第

32、22 页 共 46 页34库仑定律在真空中两个点电荷之间的作用力跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。表达式：FkQ1Q2r2。库仑力的方向沿两点电荷的连线，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。35电场强度(1)物理意义：表示电场力性质的物理量，它描述电场的强弱。(2)定义：放入电场中某点的试探电荷所受的电场力跟它的电荷量q的比值叫做该点的电场强度，即EF/q。点电荷周围电场的电场强度公式：EkQr2。36等量电荷的电场特点连线中垂线同种连线中点电场强度为零。由中点向两侧，电场强度均增大，中点两侧对称点电场强度大小相等，方向相反垂足处电场强度为零，

33、由垂足向两侧电场强度先增大后减小，垂足两侧对称点电场强度大小相等，方向相反异种连线中点的电场强度最小，由垂足处电场强度最大，由垂足精品资料精品学习资料第 22 页，共 46 页！第 23 页 共 46 页中点向两侧，电场强度均增大，中点两侧对称点电场强度大小相等，方向相同向两侧电场强度一直减小，垂足两侧对称点电场强度大小相等，方向相同37电场线的特点(1)电场线上各点的切线方向表示该点的电场方向。(2)电场线的密疏表示电场的强弱。(3)电场线始于正电荷，终止于负电荷。(4)任意两条电场线都不相交。(5)顺着电场线的方向电势降低。38电势差和电势(1)电势差：电荷在电场中A、B两点间移动时电场力

34、所做的功WAB跟它的电荷量q的比值，叫做这两点之间的电势差(电压)，即UABWAB/q。(2)电势：电场中某点跟零电势点间的电势差叫做该点的电势，有了电势的概念，则A、B两点的电势差可表示为：UABAB，其中A、B分别为A、B两点的电势。(3)电势差与电场强度的关系：在匀强电场中，沿电场强度方向的两点之间的电势差等于电场强度与这两点之间距离的乘积，即U精品资料精品学习资料第 23 页，共 46 页！第 24 页 共 46 页Ed。39等势面(1)电场中电势相等的点组成的面。在等势面上移动电荷电场力不做功。(2)电场线与等势面垂直。(3)任意两个电势不等的等势面都不可能相交。40等差等势面与电场

35、强度的关系等差(电势差 )等势面越密的地方电场强度越大，等差(电势差 )等势面越疏的地方电场强度越小；电场强度越大的地方，等距(距离 )等势面电势差越大，电场强度越小的地方，等距(距离 )等势面电势差越小。41比较电势高低的方法(1)根据顺着电场线方向，电势逐渐降低比较。(2)根据越靠近正场源电荷处电势越高，越靠近负场源电荷处电势越低比较。(3)根据电场力做功与电势能的变化关系比较。移动正电荷，电场力做正功，电势能减少，电势降低；电场力做负功 (或克服电场力做功 )，电势能增加，电势升高。移动负电荷，电场力做正功，电势能减少，电势升高；电场精品资料精品学习资料第 24 页，共 46 页！第 2

36、5 页 共 46 页力做负功 (或克服电场力做功 )，电势能增加，电势降低。只要从A到B电场力做功为零，则A、B两点一定是等电势点。(4)处于静电平衡状态的导体是等势体，尽管两端有感应电荷，但导体两端电势相等。42比较电势能大小的方法(1)场电荷判断法：离场正电荷越近，检验正电荷电势能越大，检验负电荷电势能越小；离场负电荷越近，检验负电荷电势能越大，检验正电荷电势能越小。可简记为：同种电荷距离越近，电势能越大，异种电荷距离越远，电势能越大。(2)电场线法：正电荷顺着电场线的方向移动时，电势能逐渐减少；逆着电场线的方向移动时，电势能逐渐增加。负电荷顺着电场线的方向移动时，电势能逐渐增加；逆着电场

37、线的方向移动时，电势能逐渐减少。(3)做功判断法：根据电场力做功的正负来判断，电场力做正功，电荷的电势能减少；克服电场力做功，电荷的电势能增加。43电容器和电容精品资料精品学习资料第 25 页，共 46 页！第 26 页 共 46 页任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体，都可以看成是一个电容器。电容是表征电容器本身储存电荷本领高低的物理量。(1)定义：电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值叫做电容器的电容，即CQ/U。(2)平行板电容器的电容CrS4kd，式中S为平行板电容器的正对面积，d为两极板之间的距离，k为静电力常量， r为介质的介电常数。44带电粒子在电场中的运动(1) 带电

38、粒子沿电场线方向进入匀强电场，带电粒子被电场加速，一般应用动能定理，有qU12mv2212mv21。(2)带电粒子垂直电场方向进入匀强电场，带电粒子在电场中做类平抛运动，应用类似于平抛运动的处理方法分析处理。45带电粒子连续经过加速电场与偏转电场的运动规律带电粒子先沿电场方向进入加速电场，再垂直于电场方向进入偏转电场 (匀强电场 )。设粒子电荷量为q，质量为m，加速电场的电压为U1，偏转电场的电压为U2，两平行金属板之间的距离为d，则由qU1mv20/2解 得带 电 粒 子进 入 偏 转电 场时 的速 度v0精品资料精品学习资料第 26 页，共 46 页！第 27 页 共 46 页2qU1m，

39、在偏转电场中，粒子的加速度aqE/mqU2dm，垂直电场方向做匀速直线运动，则Lv0t，沿电场方向做初速度为零的匀加速运动，则yat2/2 ，联立解得yU2L24dU1，偏转角的正切值tan at/v0U2L2dU1。由此可知，比荷不同的同种带电粒子由静止开始经过同一个电场加速后，进入同一偏转电场运动，粒子的偏转位移相同，偏转角相同，其轨迹是重合的。当偏转电压的大小极性发生变化时，粒子的偏转位移也随之变化。如果偏转电压的变化周期远远大于粒子穿越电场的时间(T?Lv0)，则在粒子穿越电场的过程中，仍可把偏转电场当作匀强电场处理。46描述直流电路的物理量(1)电流：规定正电荷定向移动的方向为电流方

40、向。通过导体横截面的电荷量Q与通过这些电荷所用的时间t的比值称为电流，即IQ/t。设导体中自由电荷定向移动的速度为v，导体的横截面积为S，导体中单位体积内的自由电荷数为n，每个自由电荷电荷量为精品资料精品学习资料第 27 页，共 46 页！第 28 页 共 46 页q，则t时间内通过导体横截面的电荷量QvtSnq，根据电流的定义式IQ/t，可得导体中电流微观表达式：InqvS。(2)电压：形成电流的必要条件。电压的单位是伏特(V)，电压的大小用电压表测量。(3)电动势：衡量电源把其他形式的能量转化为电能本领大小的物理量。电动势的大小等于电源的开路电压，在闭合电路中电动势等于内、外电路的电压之和

41、，即EU内U外。(4)电阻：表征导体本身阻碍电流作用的物理量。导体两端的电压U与导体中的电流I的比值称为电阻R，即RU/I。电阻的单位是欧姆 ()，电阻测量用伏安法或欧姆表直接测量。(5)电功：WUItQU，电流做功的过程，是把电能转化为其他形式能量的过程。(6)电热(焦耳定律 )：QI2Rt。对纯电阻电路，电功等于电热；对含电动机、电解槽的非纯电阻电路，电功大于电热。(7)电功率：PUI。电热功率：P热I2R。47电学中的三个定律(1)欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比，即IU/R。欧姆定律适用于金属导电和电解液导电，不适用于气体导电。精品资料精品学习资料第 2

42、8 页，共 46 页！第 29 页 共 46 页(2)电阻定律：在温度一定的条件下，导体的电阻R与它的长度L成正比，与它的横截面积S成反比，即RL/S，其中 为导体的电阻率 (金属材料的电阻率随温度的升高而增大，随温度的降低而减小)。(3) 闭合电路欧姆定律：闭合电路中的电流与电源电动势成正比，与内、外电路的电阻之和成反比，即IE/(Rr)。48电路中的功率关系(1) 电源总功率 (EI)等于电源内阻消耗功率(I2r)与电源输出功率(外电路消耗功率UI)之和，即EII2rUI。(2)电动机输入功率 (UI)等于电动机内阻发热功率(I2R)与电动机输出功率 (P出)之和，即UII2RP出。对于纯

43、电阻用电器，电流做功全部转化为电热；对于非纯电阻用电器，电流做功一部分转化为电热，另一部分转化为其他形式的能量。(3)输电总功率等于输电线发热功率与用户用电功率之和，即P输P热P用。49直流电路的分析方法(1)稳定直流电路的特点与分析方法：对于稳定的直流电路，被忽略电阻的导线上各点为等势点，无电流通过的电阻两端的电势相等。理想电流表和无直流电阻的电感器(线圈)可视为短路，理想电精品资料精品学习资料第 29 页，共 46 页！第 30 页 共 46 页压表和充满电的电容器可视为断路。用电器正常工作是指用电器在额定电压下工作，用电器在额定电压下工作时消耗的功率等于额定功率，流经它的电流等于额定电流

44、。用电器的额定电压、额定功率、额定电流中三个量只要有一个达到额定值则其他两个量也一定达到额定值。在温度变化不大的情况下，一般认为纯电阻用电器的实际工作电阻与正常工作电阻(由额定电压和额定功率计算出的电阻)相同。(2)动态直流电路的特点与分析方法：在混联电路中任一电阻的阻值增大 (或减小 )，必将引起该电阻中电流的减小(或增大 )以及该电阻两端电压的增大 (或减小 )；任一电阻的阻值增大(或减小 )，必将引起与之并联的支路中电流增大(或减小 )，与之串联的各电阻电压的减小(或增大 )。在直流电路中，无论电阻串联还是并联，只要其中一个电阻增大 (或减小 )，则电路的总电阻一定增大(或减小 )，总电

45、流一定减小 (或增大 )，内阻不为零的电源的路端电压一定增大(或减小)。(3)含电容电路的特点：在含有电容器的电路中，当给电容器充电时，可以认为它是“通路”(注意：电流不能通过电容器)，当电容器放电时，可以认为它是“电源”，当电路达到稳定状态时，电容器相当于断路。电路稳定后，与电容器串联的电阻中无电流。含精品资料精品学习资料第 30 页，共 46 页！第 31 页 共 46 页电容电路分析思路是：首先理清电路的串并联关系，根据需要画出等效电路，电路稳定后电容器可视为断路，与之串联的电阻(或用电器)因电流为零而无电压。确定电容器两极板之间的电压。两极板之间的电压等于与之并联的电阻(或用电器 )两

46、端的电压。电路某部分电阻变化时，电压U、电流I发生变化，引起电容器充电、放电。电容器电压升高，电容器充电；电压降低，电容器放电。电容器极性不变时，电容器电荷量变化为初末带电荷量之差；电容器极性改变时，电容器电荷量变化为初末带电荷量之和。(4)故障电路的特点与分析方法：用电器不能正常工作。断路的表现为电流为零，短路的表现为电流不为零而两点之间电压为零。用电压表测量电路中两点间的电压，若电压表有读数，说明这两点与电源之间的连线是通路，断路故障点就在这两点之间；若电压表无读数，说明这两点与电源之间的连线是断路，断路故障点就在这两点与电源的连线上。(5)含电动机电路的特点与分析方法：电动机电路中欧姆定

47、律不适用，可利用电功率公式、路端电压UEIr和能量关系分析解答。电动机输入功率等于电动机内阻发热功率与输出功率之和，即UII2RP出。50超导体与半导体精品资料精品学习资料第 31 页，共 46 页！第 32 页 共 46 页(1)超导体：大多数金属当温度降到转变温度TC时，其电阻率突然减小到零，这种现象被称为超导现象，处于超导状态的导体叫做超导体。(2)半导体：导电性能介于导体与绝缘体之间。半导体有热敏特性、光敏特性，掺入微量的其他物质后导电性能发生显著的变化。(3)半导体的利用：利用有些半导体的导电性能随温度升高电阻迅速减小的特性制成热敏电阻或对温度敏感的温度传感器等；利用有些半导体在光照

48、下电阻大大减小的特性制成光敏电阻或对光敏感的光传感器等；光敏电阻能起到开关作用，可应用到自动控制中。利用在纯净半导体中掺入微量杂质会使其导电性能大大增强的特性制成二极管 (单向导电性 )、三极管和集成电路。51磁场的描述(1)磁感应强度：在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，所受的安培力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值，叫做磁感应强度，即BF/IL。磁感应强度B是由磁场自身性质决定的，是矢量，其方向就是磁场的方向。(2)磁感线：磁感线上各点的切线方向表示该点的磁感应强度的方向；磁感线的密疏表示磁场的强弱；磁感线是闭合曲线，在磁铁外部由 N 极指向 S极，在磁铁内部由S极指向 N 极。任意两条

49、磁感精品资料精品学习资料第 32 页，共 46 页！第 33 页 共 46 页线都不相交。(3)磁场方向：在磁场中任一点，小磁针N 极的受力方向 (小磁针静止时 N 极的指向 )。52判断电流磁场的安培定则(1) 对于通电直导线，用右手握住直导线，大拇指指向电流方向，弯曲的四指所指的方向就是直线电流周围磁感线环绕的方向。(2)对于通电螺线管，用右手握住螺线管，弯曲的四指指向电流环绕方向，大拇指指向螺线管中心轴线上磁感线的方向(螺线管的N极)。(3)对于环形电流，让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致，伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴线上磁感线的方向。53磁场的作用力(1)安培力：磁场对电

50、流的作用，FBILsin ，式中 是电流与磁场方向的夹角，L为导线的有效长度。闭合通电线圈在匀强磁场中所受的安培力的矢量和为零。左手定则判断安培力的方向：伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。把手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，并使伸开的四指指向电流的方向，那么大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。精品资料精品学习资料第 33 页，共 46 页！第 34 页 共 46 页安培力的特点：FB，FI，即F垂直于B和I所决定的平面。安培力做正功，电能转化为机械能(电动机原理 )；安培力做负功(或克服安培力做功 )，机械能或其他形式的能量转化为电能(发电机原