2022审计专业实习报告例文8.docx
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1、2022审计专业实习报告审计专业实习报告合集15篇在当下这个社会中,须要运用报告的状况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。你所见过的报告是什么样的呢?以下是我帮大家整理的审计专业实习报告,欢迎大家共享。审计专业实习报告1一、实习目的专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用学问的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。经过专业实习使自我在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论学问,经过学问的运用加深对相关课程理论与方法的理解与驾驭。加强对企业及其管理业务的了解,相识的基础上,将学到的学问与实际相结合,使学生运用已学的专业理论学问,对实习单位
2、的各项业务进行初步分析,擅长视察和分析比较,找到其合理和不足之处,敏捷运用所学专业学问,在实践中发觉并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的本领。二、实习任务本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局,实习的主要任务如下:1、调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程。2、探讨现行信息化系统对业务进程所起的作用。3、分析新野审计局信息化的阅历及出现的问题。三、实习资料1、实习背景21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛运用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是21世纪必定趋势。可是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我
3、国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的阅历和教训呢带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,并在那进行了我的专业实习。本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据,实行必要的审计程序,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。2、实习单位介绍新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人。新野县属于河南省的经济不太发达的农业县,所以审计机构不像大城市那样有许多的审计事务所,审计单位仅有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。
4、平常业务工作量并不太多,同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。四、实习体会引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话,十五个字:起步晚,基础弱,资金少,应用难,见效快。首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年头后期起先的,到20xx年南京计算机审计展示会上才仅有18个参展单位,象新野县这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。其次是基础弱。因为搞信息化,计算机应用要有好的审计工作者,包括审计专业人员和it人员,这方面新野县审计局基础比较薄弱;有的工组人员甚至连娴熟运用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚,投入少,网络,计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。三是资金
5、少。今年上半年,局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件,须要5000块资金,但最终因为没有批准而流产,这正说明白基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说,其计算机应用难度比较大。被审计对象都是开放的,无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度,要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在必需的冲突,增加了技术上的难度。并且从技术上看,审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。异样是在被审单位本身的信息化称度较低的情景下,应用就更加困难了。第五是见效快。虽然审计信息化起步晚,可是我在实习单位见
6、到仅有的2个审计和网络财务软件的运用还是给工作带来了很大的效率的提高,受到大大多数员工的确定,效果显著。总之,新野县审计局的审计信息化任重而道远。审计专业实习报告2一、毕业实习的目的和意义1毕业实习的意义:毕业实习是学生在毕业前参与的一项实践教学活动,是教学安排的重要组成部分。它的要旨在于于使理论学问应用化、课堂学问社会化、模拟操作现实化。它具有实践性强、各科学问综合运用程度高的特点。搞好毕业实习,对于巩固、深化、提高学生的基本理论、基本学问和基本技能,培育学生理论联系实际,分析问题、解决问题的实力,具有非常重要的作用。2毕业实习的目的:(1)、使学生驾驭会计和审计的基本原理及操作技能,娴熟处
7、理企、事业单位的记账、算账、报账等一系列的会计业务;(2)、使学生驾驭审计实务操作规程,娴熟驾驭各项审计方法和程序;(3)、培育学生运用所学审计和财务学问分析企业经营活动的实力;(4)、初步了解现实社会,积累从业阅历,寻找就业机会;(5)、收集资料,为撰写毕业论文做打算。3 完成培育方案中哪项基本素养要求和业务培育要求(结合适用专业的培育方案中基本素养要求和业务培育要求加以说明)二、毕业实习的任务和要求毕业实习的主要任务是在实习指导人员的指导下,帮助实习单位的审计(会计)人员完成企业一个月的会计核算工作和一个审计项目的审计工作。仔细填写实习日志,完成一份实习总结,为撰写毕业论文打下基础。1毕业
8、实习的任务:(1)、了解所到单位行业性质、业务流程、主营业务及企业经营管理的基本状况;(2)、了解企业组织机构、审计机构(人员)以及会计机构(人员)的设置;了解会计核算的详细组织形式和企业详细执行的审计(会计)制度,以及该单位的会计、审计程序;(3)、在企业财会、审计人员的指导下,帮助企业开展以下的工作:a凭证处理(记账凭证编制、录入、修改、审核、查询、打印)以及审计证据的收集;b 记账(日记账、明细账、总账的登记、查询)以及审计工作底稿的编制;c账簿的维护和管理以及对审计证据和工作底稿进行分析性复核并得出详细的审计结论。d会计报表编报以及审计报告的撰写。(4)、深化了解会计法、审计法、企业财
9、务通则、企业会计准则、企业会计制度、内部限制制度、独立审计准则等会计、审计准则和制度在实习单位会计核算中的详细运用状况。(5)、学习所到单位职工,及会计、审计人员遵守国家财经法规,诚恳守信,爱岗敬业的优良品质,加强自己的职业道德修养。(6)、了解会计、审计档案的组成、保管。2毕业实习的要求:(1)、加强与实习单位工作人员特殊是会计、审计人员的沟通:仔细听取实习指导人员对单位状况介绍和对详细业务的讲解,做好记录。对在工作中遇到的困难,要虚心请教实习单位的指导人员。(2)、依据实习单位的工作岗位支配,在实习指导人员的指导下,能精确、刚好地完成工作。(3)、要求每天仔细撰写实习日志和实习结束后的实习
10、总结。三、毕业实习的方式和组织管理1、毕业实习的方式实行学生自主联系实习单位,分散实习,所在单位指导人员与本校老师定期指导相结合,指导老师分组管理的实习方式。即学生持学校介绍信自主联系实习单位,得承诺后,前往实习,实习期满,学生自动返校。2、毕业实习的组织和管理每位学生在到达实习单位后,必需向实习指导老师报告:实习单位的具体通迅地址和实习岗位的名称,实习单位指导人姓名,实习单位的电话号码;实习学生电话号码,电邮地址等资料。实习结束后,请实习单位作出毕业实习的书面鉴定,并加盖单位公章后带回学校,交实习指导老师评阅。教研室对学生实习进行分组,并指定老师对学生实习进行分组管理和指导,帮助解决学生实习
11、中的业务问题。指导老师的详细任务是:(1)了解学生实习岗位、实习内容的落实状况,并对学生进行业务指导;(2)每周通过电话、电邮等与同学联系一次,回答学生提出业务方面的疑难问题,并作好记录;(3)批阅学生的实习日志、实习总结和实习单位的鉴定,并评定学生的实习成果。四、毕业实习阶段划分和时间支配毕业实习总共支配四周(共20个工作日)时间,可用1个工作日时间对实习单位的基本状况进行了解,用17个工作日对详细的审计(会计)业务进行详细操作,以熟习整个审计、会计循环,用2个工作日写出毕业实习总结,期间应每天写实习日志。五、毕业实习的纪律和成果考核1、毕业实习的纪律(1)严格执行国家的会计、审计和财务上的
12、法律、法规;(2)保守企业的商业隐私;(3)遵守实习单位的规章制度;(4)每周向指导老师汇报一次实习状况;(5)执行学校的实习安排,按时参与实习,按时完成实习任务,按时返校。2、毕业实习成果考核参与实习的学生,在毕业实习结束后,必需取得实习单位的书面鉴定。实习指导老师依据实习单位的鉴定和平常汇报的状况,为学生评定实习成果。学生的实习成果分为:优、良、中、及格和不及格五等。学生的实习成果和鉴定表装入学生档案。六、其它编写人:xxx审计专业实习报告3实习目的:一是综合复习与巩固成本会计课程所学的理论学问,做到理论联系实际培育和提高会计核算的实际操作实力。二是对成本会计核算过程以及核算方法有一个详细
13、的了解,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。实习内容:一:通过一个典型的试验资料进行如下的成本核算1.了解模拟企业生产特点及成本管理要求。2.材料费用的归集与安排。3.职工薪酬的归集与安排。4.其他费用的归集与安排。5.协助生产费用的归集与安排。6废品损失的核算与归集7制造费用的核算8.生产费用在完工产品与月末在产品之间的安排二:通过各个试验资料分别运用各种成本核算方法进行成本核算1.产品成本计算的品种法2.产品成本计算的分批法3.产品成本计算的的分步法4.产品成本计算的分类法5.成本报表的编制与分析实习过程:1.进行初始建账。建立各个车间明细账以及制造费用明细账。2.进行成本核算。成本核算是成
14、本会计的核心,主要实践料、工、费的归集和生产费用安排的基本原理和方法,编制各种费用安排表,娴熟进行各种账务处理。3. .进行产品成本计算。三种成本计算基本方法,计算产品成本。4.进行月末结账结转各类生产成本实习中不足:一:虽然这次实习进行了小组分组,但是我很缺憾的看到小组的存在名存实亡。记得自己从上高校以来进行的实习都是在实习室进行,从这一点来看我们不熟识个会计岗位的工作内容及权责划分,我始终认为这是几次实习的败笔!二:模拟实习的资料基本上都是成文资料和一些原始凭证,而企业做帐主要是依据一张张外来原始凭证和内部过来的自制原始凭证,没有文字说明;月末的结帐工作是依据结帐依次和成本核算程序进行的,
15、模拟实习资料规定了月末结帐的次序和成本核算的程序,虽然便利了我们完成模拟实习工作,但是简单造成一种假象,似乎月末结帐应当有提示的,不利于去思索为什么月末结帐是依次排列的。三:实习中给出的试验答数更多的是一种束缚而不是帮助。我们都知道真正的会计工作不行能给出你试验答数,我们实习的目的是什么?就是能够更好的了解自己的工作岗位。能够通过实习真正找到工作的感觉,但是由于有了这些试验答数更多人选择的是凑数,或许这只是个别现象,但是这种试验答数的存在我不认为是合理的。所以我认为这些试验答数更多的是一种束缚。实习建议:1.我再次剧烈要求假如有可能学校给联系校外企业进行实习,假如学校找不到可以让学生自己出去找
16、,我始终认为把学生束缚在实习室不是什么明智之举。试想一下3周的实习一周多就完成了,不知道该夸效率高还是对自己不负责任。2.老师多讲一些工厂以及工作中实际遇到问题时的解决方法。自己的感觉是在为了实习而实习,这的确是实习的悲伤。在这反面我感觉我们的赵西海老师做的就特别好,在课程讲解中穿插肯定的实际案例。实习感想:通过这2周的实习我感觉的了成本会计工作的艰辛,从已经毕业的挚友那里了解到的状况是成本会计核算员每天要加班到两三点,其实通过实习也感觉到了成本会计核算工作比财务会计更加繁琐。不管怎么说经过这次实习,让我学到了很多很多,无论是专业学问上,还是为人处世上,受益匪浅。实习过程:1.进行初始建账。建
17、立各个车间明细账以及制造费用明细账。2.进行成本核算。成本核算是成本会计的核心,主要实践料、工、费的归集和生产费用安排的基本原理和方法,编制各种费用安排表,娴熟进行各种账务处理。3. .进行产品成本计算。三种成本计算基本方法,计算产品成本。4.进行月末结账结转各类生产成本实习中不足:一:虽然这次实习进行了小组分组,但是我很缺憾的看到小组的存在名存实亡。记得自己从上高校以来进行的实习都是在实习室进行,从这一点来看我们不熟识个会计岗位的工作内容及权责划分,我始终认为这是几次实习的败笔!二:模拟实习的资料基本上都是成文资料和一些原始凭证,而企业做帐主要是依据一张张外来原始凭证和内部过来的自制原始凭证
18、,没有文字说明;月末的结帐工作是依据结帐依次和成本核算程序进行的,模拟实习资料规定了月末结帐的次序和成本核算的在训中一个人既要做出纳的记帐,明细,总帐,二级帐,日记帐的登帐,结帐,还要填各种各样的凭证,工作量特别大,所以时间特别惊慌,须要我们利用课余时间进行加班加点,。三、实习的收获、体会和实习的感受经过了一段时间的实训,让我体会到了成本会计工作的困难与繁琐,它须要一个人的细致与细心,也让我在以后的学习中更加努力的主动的去学习成本会计,把一些难点,重点搞清晰搞明白.加深理解了成本会计核算的基本原则和方法,将以前学过的各种基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解成本会计内部限制的
19、基本要求,让我们驾驭了成本会计从理论到实践的转化过程;娴熟的驾驭了会计操作的基本技能;将会计专业理论学问与专业实践,很好的结合了起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实际工作以及运作状况的相识,因为正确核算并加强成本管理成为企业内部管理追求的重要目标。现代成本会计也正是适应这种要求和发展的,而这些作为成本会计的人员说必需要知道的。所以,我们毕业走上工作岗位,必需适应这种环境,这次实训为我们以后很好的完成各项工作奠定坚实的基础。四、实习中遇到的问题和解决的方法本次实习课程共有四个章节,成本会计试验操作基础学问、制造企业成本核算试验、商贸企业成本核算试验、标准成本限制和作业成本法试验,各分重细微
20、环节。其中,成本核算是成本会计的核心,主要实践料、工、费的归集和生产费用横向、纵向安排的基本原理和方法,编制各种费用安排表,娴熟进行账务处理;产品成本计算部分,主要实习实训三种成本计算基本方法,计算产品成本,编制成本会计报表。重点也是难点,往往是问题的多发点。许多学生在这两面遇到了许多问题,通过多个试验,多层次地运用娴熟核算、计算方法,问题便迎刃而解。1,通过要素费用归集和安排单元的模拟实习操作,使学生在已学成本核算的详细要求和一般程序的基础上,通过料、工、费核算案例,正确划分五个方面的费用界限,驾驭成本核算的一般程序。熟识要素费用归集与安排的程序,驾驭干脆材料费用、人工费用、折旧费用以及外购
21、动力费用计入产品成本的方法,娴熟驾驭各种要素费用安排表的编制和账务处理。2,通过费用的归集和安排和生产费用的纵向安排单元的模拟实习操作,使学生熟识制造费用和协助生产费用、损失性费用归集的程序,娴熟驾驭费用的跨期摊配、制造费用和协助生产费用、损失性费用的安排方法及其账务处理;驾驭产品成本在完工产品与在产品之间的几种安排方法,并比较各种方法的优缺点,能依据企业生产实际,选择合理的安排方法会编制制造费用、协助生产费用、损失性费用等各种费用安排表。学会编制各种方法下生产费用安排表。3,通过试验产品成本计算的品种法实训,学生应将成本核算的一般程序与生产特点和管理要求联系起来,依据企业生产类型和管理要求,
22、选择企业计算产品成本应采纳的基本方法;并通过成本计算品种法的模拟实习操作,使学生娴熟驾驭产品成本核算的基本原理和一般程序,驾驭产品成本核算的最基本的方法4,商贸企业成本核算试验(1)商贸批发企业成本计算试验。实际工作中商品流通企业的类型较多,成本核算各具特点,并不是一模一样的。本试验以医药批发企业为例,通过试验,使我们了解和驾驭商业批发企业商品销售成本的计算方法及其结转流程,有利于加强学生商业批发企业成本核算方法的运用和会计核算基本技能的训练。(2)商贸零售企业成本计算试验。商贸零售企业库存商品的核算视企业详细状况,既可以才以采纳进价金额核算法,也可以采纳零售金额法核算。采纳进价金额核算法时,
23、计算商品销售成本的方法主要有:个别计价法,加权平均法,移动加权平均法,先进先出法和毛利率推算法等。采纳售价金额核算法,月中按商品售价结转商品销售成本,月末为了核算商品销售业务的经营成果,须要通过计算和结转已销商品的进销差价,将商品销售成本由其售价金额调整为进价金额。通过本次试验,使我们了解和驾驭商品零售企业采纳售价金额核算法,采纳进销差价率结转主营业务成本的方法。五、收获、体会和实习的感受成本会计是会计及相关专业(财务会计、会计电算化、财务管理)的主干专业课,也是其他经济类专业的必修课。本课程实践性较强,通过生产企业成本会计模拟试验和实训指导后,我加深对成本会计理论的理解,提高专业爱好,感觉自
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