2022小学教师求职信汇总8.docx

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1、2022小学教师求职信小学老师求职信汇编九篇时间一晃而过，迎接我们的将是新的工作机会，新的挑战，你的求职信写好了吗？你真的懂得怎么写好求职信吗？下面是我细心整理的小学老师求职信10篇，欢迎阅读与保藏。小学老师求职信 篇1敬重的校领导：您好!首先，特别感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料，这是我的荣幸。其次，请容许我简洁地介绍自己。我叫胡蓉，今年21岁。20xx年9月就读于景德镇陶瓷学院科技艺术学院，英语专业。在校期间，我努力学习各门功课，踊跃参与各项活动和竞赛，比如辩论竞赛和演讲竞赛，并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号，同时，我主动投入学生社团的工作，曾在学校外语协会担当副会长一职，每周组织

2、“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素养，熬炼了我各方面的实力。经过4年的历练，我对将来的职业有了明确的定位，那就是当一名小学英语老师。在学习期间，学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平，英语口语课上与外教的沟通，让我的英语口语水平大大的提高。通过两次的家教经验，提高了我与学生的沟通实力，并有自己的教学特色。通过这些经验，我已对老师这一职业有了清楚的相识，知道一名优秀的老师应当具备怎样的素养，比如说：首先，英语老师须要具备扎实的英语专业基础，并且应当多涉及各种类别的书籍，丰富自身的内涵。在实习中，我发觉，现在的中学生思想比原先的活跃，学问面也比较广，这就要求我们英语老师在日常要留意提高

3、自身的学术修养，才能更好地为学生答疑解惑。其次，老师是学生的益友。现在的学生面临许多的压力：升学压力、考试压力、竞争压力等等，而现在的学生独生子女又占绝大多数，没有经验过挫折和失败，心理处于一个极端的不安静、担心静和不稳定的阶段。这就要求我们老师平常要加强和学生之间的沟通与沟通，刚好了解他们心理状况和思想状况，为他们解决心理上和生活上的困难，成为敬重学生、关切学生、理解学生和支持学生的知心挚友。以上就是我对于老师工作的一些相识和心得，对于成为一名英语老师我充溢了信念和热忱。有了参加到工作中的热忱，有了相关的工作阅历，有了各方面较好的实力，更为重要的是我有虚心求教、主动进取的精神，所以我信任我能

4、胜英语老师一职相关工作。希望学校的领导能给我一个熬炼自己的机会，我定将倾尽百分之百的热忱与努力，作一名仔细负责的英语老师！此致 敬礼！求职人：年月日小学老师求职信 篇2敬重的xx各学校领导：您好！真诚地感谢您在百忙之中阅读这份求职材料。这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫*，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教化专业，获史学学士学位。毕业后始终在吉林省首批办重点中学延边二中从事历史教学工作，现为中教一级老师。参与工作以来，我努力做好历史老师工作。从1998年起，连续六年始终被评为校优秀老师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教化

5、、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下我自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生们负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下：20xx年12月，在吉林省中小学在现代教化技术环境下实施素养教化的新型课评比活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。20xx年9月，在吉林省中学历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教化技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖状况如下：1998年12月，制作的多媒

6、体课件北伐斗争成功在全州电教教材评比中获一等奖。1999年5月，制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机协助教学大赛中，获一等奖。1999年，在国家教化科学探讨活动中，制作的多媒体协助教学课件可爱的家乡延边获一等奖。20xx年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。20xx年，制作的英语课件Britain and Ireland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。20xx年9月，为了给学生们供应一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在K12全国中小学教化教学网历史老师个人主页中排名

7、第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史老师互通有无的地方，也是我为学生们们供应学习历史的资源和进行情感、学习阅历沟通的场所。1999年以来，多次参与学校组织的对老师进行的信息技术培训，曾给学校的全体老师讲过Animator、Flash、Authoware软件的运用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一样好评二、教化方面：20xx年以来起先担当班主任工作，所带班级学习成果优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主

8、，开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生们剧烈反响，如：“班主任能和学生们成为挚友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生们？”、“学生们个案分析”等主题，是学生们们常常回复的主题，通过网上沟通，使老师更加了解了学生们的心理活动，也与学生们进行了不见面的坦诚的网上沟通，对以后加强对学生们有针对性的教化创建了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生们之间的沟通与沟通。主动指导学生们参与各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生们爱国主义学问教化竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖20xx年在全国中小学生们庆祝中国共产党建党八十周年学问教化活动中荣获优秀指导老师奖。三、

9、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教化、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。1998年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学阅历论文集。1998年8月，编写的延边德育教化资源分布及开发利用一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。20xx年6月，论文现代教化技术与历史教学中的创新教化被中国教化情报探讨会学术委员会评为优秀成果一等奖。20xx年，论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生们创新实力培育探讨中。2、参与课题探讨。参与工作以来，主动参与科研课题的探讨。1999年，

10、被聘为全国教化科学“九五”规划国家教委重点探讨课题教化信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教化信息资源的合理配置与高效开发课题组成员，担当延边德育教化资源的分布及开发利用课题的探讨。20xx年，参与编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生们好评。20xx-2002年，参与了中心教科所课程教材探讨中心的“九五”科研课题“历史学科创新实力培育”的探讨，科研成果论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生们创新实力培育探讨中。现在正参与另一国家级课题“现代教化技术与各学科整合”的探讨。四、接着教化：20xx年12月，在全国现代教化技术培训中心

11、参与现代教化技术培训。20xx年7月20xx年2月，参与了东北师范高校历史系世界史专业探讨生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范高校历史系教化硕士（学科教学）。鉴于毕业六年来的教化、教学实践经验，我信任我自己能够从事好重点中学的历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网站的经验，使我肯定能使贵校的学科教学与现代教化技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能为成为贵校的一名历史教员！若承蒙赏识，请拨打电话（0433）123456，或用电

12、子邮件*与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。最终，诚心祝福贵校事业发达、蒸蒸日上！同时感谢“e职独秀人才网”的大支持！此致敬礼！小学老师求职信 篇3敬重的各位领导、老师：你好！无论你是否选择我，我都要很真诚的道一声“感谢你给了我机会”！我是个幸运儿，在我求学的道路上遇到了一批特别优秀的老师，他们在心目中有着崇高的地位，因此，做一名人民老师就成为我儿时的一个幻想，在实习中，我第一次踏上了讲台，第一次真正感受到学生的天真、纯净、甚至是淘气，他们快乐的笑脸让我觉得我是世界上最华蜜的人，此时此刻，我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁，做一名人民老师是我无怨无悔的选择！十六年来的求学生涯

13、，有十年离开了父母的呵护，当然这会使我比别人更加的独立、坚韧。求实、进取，富有挑战性可以说是我性格的一大特色，我始终信任一句话，只要曾经努力过，失败了也是一种成功！结果当然重要，但经验过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。“不经验风雨，怎能见彩虹！”我很观赏这句话，可以跟你很坦率的说，四年前刚刚踏进高校校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，因为我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是特别喜爱，从没受过专业训练，仅仅经过六个月的强化，我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系，老师们都感叹地说，这真是奇迹。经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小

14、鸭已经变成了白天鹅，假如你不信，我随时随地的等待着你的考核！此致敬礼！求职人：年月日小学老师求职信 篇4尊敬的领导：您好!特别感谢您在百忙之中批阅我的求职资料。今日我怀着激烈的心情向您毛遂自荐!我叫王甜，是四川职业技术学院20xx级文化传播系语文教化专业的学生，现已实习完毕，即将毕业。我欲谋求语文老师一职，我现在已经完全拥有了在校期间应取的全部等级证书。我有较强的吃苦耐劳精神，我细心、仔细负责，曾在院学生会学习部担当干事，且思想主动上进。我拥有扎实的专业学问，在校期间每期期末均获院奖学金，在各方面表现优秀。我有较强交际实力和相当的的写作水平，曾在校写作活动中获二等奖和演讲优秀奖，以及毕业论文沟

15、通奖。因而，我信任在为孩子供应学问帮助的同时我还能帮助其思想、交际等方面的进步。十二岁离家在县城念书造就了我极强的独立自主的实力。在授课这方面更是不在话下，在中学担当语文科代表时就上台讲课多次，得到了老师和同学的好评;高校期间做PPT讲授，我珍惜每次上台讲课的机会;实习生活也是我相识颇深，这些一次又一次的让我获益匪浅，铸就了我一步步踏上讲台胜利讲授的喜悦。我在做好老师打算工作同时也拥有了一颗爱岗敬业的心。我有信念做好一名合格的语文老师。我酷爱学生，具有耐性，早在初中起先我每逢假日都在家里的弟弟及亲戚挚友的子女补习功课。在赐予他们的同时，熬炼了我即将作为老师的意志，让我更加坚决了我的老师生涯。站

16、在三尺讲台的每一刻，我都倍感精神，握着粉笔，一笔一笔地书写着我的幻想和人生。实习时看到讲台下的多数双眼睛盯着我，我看到了渴求和希望，知道了任重而道远于我来讲的深刻意义。我将义无反顾地走下去，这必定是我一生的使命。教书育人乃师者天职也。我以满腔的激情寻求属于自己的幻想位置，将以昂扬的斗志奋勉于我所追求的幻想。机会是稍纵即逝的，我想在她来临的时候紧紧抓住她的手不放开。不言而喻我在看到贵单位聘请信息的时候是怎样的惊喜万分，我不要求过高的待遇，只求给我这样的机会。在此我恳切地向领导提交我的自荐书，希望能够得到领导的赏识，赐予我一次展示的机会，我将不负所望，不胜感谢。期盼您的回音。感谢。此致敬礼!xxx

17、20xx年x月x日小学老师求职信 篇5敬重的校领导：您好！首先，特别感谢您在百忙之中阅读我的求职信，这是我的荣幸。其次，请容许我简洁地介绍自己。我叫xx，今年21岁。20xx年9月就读于xxx学院，英语专业。在校期间，我努力学习各门功课，踊跃参与各项活动和竞赛，比如辩论竞赛和演讲竞赛，并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号，同时，我主动投入学生社团的工作，曾在学校外语协会担当副会长一职，每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素养，熬炼了我各方面的实力。经过4年的.历练，我对将来的职业有了明确的定位，那就是当一名小学英语老师。在学习期间，学校开设的英语专业课程提高了我的英语水平，英

18、语口语课上与外教的沟通，让我的英语口语水平大大的提高。通过两次的家教经验，提高了我与学生的沟通实力，并有自己的教学特色。通过这些经验，我已对老师这一职业有了清楚的相识，知道一名优秀的老师应当具备怎样的素养，比如说：首先，英语老师须要具备扎实的英语专业基础，并且应当多涉及各种类别的书籍，丰富自身的内涵。在实习中，我发觉，现在的中学生思想比原先的活跃，学问面也比较广，这就要求我们英语老师在日常要留意提高自身的学术修养，才能更好地为学生答疑解惑。其次，老师是学生的益友。现在的学生面临许多的压力：升学压力、考试压力、竞争压力等等，而现在的学生独生子女又占绝大多数，没有经验过挫折和失败，心理处于一个极端

19、的不安静、担心静和不稳定的阶段。这就要求我们老师平常要加强和学生之间的沟通与沟通，刚好了解他们心理状况和思想状况，为他们解决心理上和生活上的困难，成为敬重学生、关切学生、理解学生和支持学生的知心挚友。以上就是我对于老师工作的一些相识和心得，对于成为一名英语老师我充溢了信念和热忱。有了参加到工作中的热忱，有了相关的工作阅历，有了各方面较好的实力，更为重要的是我有虚心求教、主动进取的精神，所以我信任我能胜英语老师一职相关工作。希望学校的领导能给我一个熬炼自己的机会，我定将倾尽百分之百的热忱与努力，作一名仔细负责的英语老师！此致敬礼！求职人：xxx20xx年xx月xx日小学老师求职信 篇6敬重的领导

20、：您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间批阅我的材料，并祝福贵单位事业蒸蒸而上，蒸蒸日上！我叫李xx，河南三门峡人，是西安音乐学院音乐教化系20xx级的应届本科毕业生。高校期间，我以声乐专业（美声、民族唱法）为主；以钢琴、电子琴、舞蹈、作曲、器乐伴奏、视唱练耳、合唱指挥、音乐教化心理学为副；并具有古筝、节目主持、诗文写作等特长。 自幼至今, 我的人生志向就是希望自己能够有机会献身宣扬教化事业。或许是因为家庭的熏陶, 从小对音乐的执著与酷爱, 树立了我正确良好的人生观。 四年前，以优异的成果考入高校的我, 有较好的文化底子。四年来, 我同样特别注意自己各方面素养的培育和提高。在思想上，我始终追求完备

21、的品德，主动把握每一个学习的机会，使自己的思想素养不断提高。我于20xx年10月向党组织递交了入党申请书，经过组织的培育和教化，现已成为一名预备党员。除了学好专业课外，我还留意完善基础课和公共课的学习，做到学有专长，全面发展。当然，在学好自己专业课和文化课的同时，我曾多次参与校内外的各项演出活动，通过各种实践，来接触社会、了解社会、适应社会，感悟了人生的价值所在，懂得了做人和做事的道理。业之际，我满怀着对工作的渴求和对前途的信念，踏上求职之路，殷切期望成为贵单位的一员，愿与同事们携手共进，为贵单位的发展奉献自己的青春和才华。一颗真诚的心在期望您的信任，一个人的人生在等您的变更。作为高校刚毕业的

22、我，最大的不足是缺乏工作阅历，但我有朝气蓬勃的活力，有满腔的热忱，我会虚学习，迎头赶上。诚恳守信，是我做人的原则；“说到不如做到，要做就做最好”，是我做事的看法。假如有幸能被贵单位接收，我将倍加珍惜这个机会，主动工作，尽职尽责，尽最大努力为单位的发展作出自己应有的贡献，用优异的工作成果回报领导对我的信任。给我一个机会，还您一份成果！真诚地期盼和感谢您的选择！此致敬礼自荐人：李xx小学老师求职信 篇7敬重的领导：您好!首先感谢您百忙之中抽出珍贵的时间来阅读这封自荐书。我是广西高校20xx届XXX师范学院XX专业应届毕业生。喜闻贵单位聘请语文课程的老师，我以满腔的热诚和百倍的信念真诚地向您承上简历

23、一份，希望能得到您的赏识，成为贵单位的一份子。四年的高校生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势，从步入高校的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，仔细学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课，完整的教化学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教化工作充溢自信。我不仅熟识汉语言文学的各种学问，具备相关的语文教学实力和管理班级的实力，而且能娴熟地驾驭计算机基本操作技能，熟识word操作，excl表格的制作，ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外，我还具备较高的一般话表达实力。最重要的是我对教化事业有一种特殊的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业。高校阶段是

24、我个人渐渐成熟的阶段。高校四年我主动的利用经验了挫折与胜利，养成了坚韧和自信，对生活充溢信念，对事业执着追求。学习实践的过程培育了我团队协(航空公司乘务员自荐书)作的精神，学生干部的经验培育了我的组织与协调实力，树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就肯定能干出一番成果。诚然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰，但在您赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!最终，再次感谢您阅读这份自荐信!此致敬礼赵平日期小学老师求职信 篇8敬重的xx各学校领导：您好！真诚地感谢您在

25、百忙之中阅读这份求职材料。这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫*，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教化专业，获史学学士学位。毕业后始终在吉林省首批办重点中学延边二中从事历史教学工作，现为中教一级老师。参与工作以来，我努力做好历史老师工作。从1998年起，连续六年始终被评为校优秀老师。20xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教化、教化科研和接着教化四个方面对您介绍一下自己。一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下：20xx年12月，

26、在吉林省中小学在现代教化技术环境下实施素养教化的新型课评比活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。20xx年9月，在吉林省中学历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教化技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在州、省、国家获奖，获奖状况如下：1998年12月，制作的多媒体课件北伐斗争成功在全州电教教材评比中获一等奖。1999年5月，制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机协助教学大赛中，获一等奖。1999年，在国家教化科学探讨活动中，制作的多媒体协助教学课件可爱的家

27、乡延边获一等奖。20xx年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。20xx年，制作的英语课件Britain and Ireland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。20xx年9月，为了给学生供应一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在K12全国中小学教化教学网历史老师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史老师互通有无的地方，也是我为学生们供应学习历史的资源和进行情感、学习阅历沟通的场所。1999年以来，多次参与学校组织的对老师进行的信息技术培训，曾给学校的全体老师

28、讲过Animator、Flash、Authoware软件的运用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一样好评二、教化方面：20xx年以来起先担当班主任工作，所带班级学习成果优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主，开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生剧烈反响，如：“班主任能和学生成为挚友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们常常回复的主题，通过网上沟通，使老师更加了解了学

29、生的心理活动，也与学生进行了不见面的坦诚的网上沟通，对以后加强对学生有针对性的教化创建了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的沟通与沟通。主动指导学生参与各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义学问教化竞赛活动中,荣获优秀指导老师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年学问教化活动中荣获优秀指导老师奖。三、教研方面：1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教化、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。1998年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学阅历论文集。1998年8月，编写的延边德育教化资源分布

30、及开发利用一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。20xx年6月，论文现代教化技术与历史教学中的创新教化被中国教化情报探讨会学术委员会评为优秀成果一等奖。20xx年，论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。2、参与课题探讨。参与工作以来，主动参与科研课题的探讨。1999年，被聘为全国教化科学“九五”规划国家教委重点探讨课题教化信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教化信息资源的合理配置与高效开发课题组成员，担当延边德育教化资源的分布及开发利用课题的探讨。20xx年，参与编写了校本教材情系延边，现已出

31、版，获学生好评。20xx-2002年，参与了中心教科所课程教材探讨中心的“九五”科研课题“历史学科创新实力培育”的探讨，科研成果论文创新教化中现代教化技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国老师丛书第一辑历史课学生创新实力培育探讨中。现在正参与另一国家级课题“现代教化技术与各学科整合”的探讨。四、接着教化：20xx年12月，在全国现代教化技术培训中心参与现代教化技术培训。20xx年7月20xx年2月，参与了东北师范高校历史系世界史专业探讨生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范高校历史系教化硕士（学科教学）。鉴于毕业六年来的教化、教学实践经验，我信任自己能够从事好重点中学的

32、历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网站的经验，使我肯定能使贵校的学科教学与现代教化技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能为成为贵校的一名历史教员！若承蒙赏识，请拨打电话（0433）123456，或用电子邮件*与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。最终，诚心祝福贵校事业发达、蒸蒸日上！此致敬礼！求职人：*xx年xx月xx日小学老师求职信 篇9“披荆斩棘会有时，直挂云帆济苍海”，我的高校四年的生活过的充溢而富有挑战，从大一刚一起先，我

33、就被辅导员老师任命为代理团支书，主持班内团的工作，由于我工作的努力，仔细负责，在后来的民主选举中我又被全班同学所承认，全票选为正式团支部书记，在我工作的三年中，班级连续三年获全市优秀班级，全校优秀团支部，而我本人也连续两年被评为优秀团干部。有一句话说：“机会总是让给有打算的人”。由于我本身具有文娱方面的天赋，而且擅长在公开的场合表现自我、展示自我、熬炼自我，所以我在担当班内团支书的同时，又被年级选为文娱部长，在大三那年，又担当主持了体育学院的文娱工作，成为院文艺部长，在我工作二三年中，主持了各种大、小型的文艺演出、舞会，并且文艺演出的各种舞蹈都是由我一手编排的，每一场次的主持人都由我来担当，受

34、到了院领导、老师和各位同学的一样好评。在这四年中，我把每一次活动，每一次演出都当成熬炼自己的机会，我把每一蔚牡糜胧甲芙嵩谝黄穑?龀约旱木?椋?芙嶙约旱姆椒T谡馑哪甑纳缁峁髦校?业淖畲蟮氖栈窬褪牵貉?暗搅艘恢址椒恢止鞯姆椒恢止鄄炷芰治鼋饩鑫侍獾哪芰U庵帜芰?樗嫖易咄暌院蟮娜松?罚?院筇档毓鞔蛳录崾档幕?BR刻苦努力，不忘职责，在我努力工作的同时，我不忘自己是一名在校学生，学生的天职是学习，所以我把体院开设的每一门课程都做到了深化探讨理论课，我在吃透书本的基础上，到资料室翻阅资料，术科课，我在搞好专业的同时，全面发展，四年来我的专业课优秀率达到了85%，全系的综合排名名列第三名，连续两年获一等奖学

35、金，一年获二等奖学金，19971998年度被评为优秀社会实践个人，199820xx年度连续两年被评为校优秀学生。在我搞好自身学习的同时，我始终不遗忘自己是名学生干部。学生干部的责任不仅自身优秀而且要带领同学共同进步。事实证明，我以我的力气带动了一大批同学，使我班渐渐形成了一个良好的学习风气，互助互学互比成了我班无形中的一个学习氛围。“比、学、赶、帮、超”，在这里得到了集中体现。四年来，我班学习成果始终名列全年级前茅，并且全班没有一个掉队的同学，每一年终的评优活动始终是我班同学占的比例最大。另外，我也将个人的实力和魅力扩展到整个年级、整个体育学院和整个东北师大。我本身是搞塑身操专业的，因为这类的

36、专业这两年很流行，所以同学们都很爱学，尤其是在打算教化实习的前一个学期，每天早晨的早操，我便义务地来到体操馆里放好音乐，将我自编的动作组合教给大家，这样，院里便形成了一种风气，每天早上都有了这样自发的活动，不仅学生跳，连老师也跟着跳了起来。这样，不仅自身得到了熬炼，而且同学们也都从中获了益。在教化实习中更是这样。我本身是附中实习点的实习组长，所以我更应当帮助我组里的每一个同学。当他们遇到问题时，我都义不容辞地帮助他们，尽我最大所能那一年，我的实习成果为优秀体育老师人活着，不能总满意于现状，要时时刻刻地为自己创建挑战，增加人生阅历，去体验波澜人生，正是在这样思想的驱动下，结合自己的专业特点，我选

37、择了社会兼职做一名塑身操教练，这一做就是三年，当时，我想到的是不对自己的学业有影响，但事实证明，这样做，不仅对学业无负面影响，反而成为了我刻苦努力的动力源泉。为了能够编一套更适合青少年好记的塑身操，我废寝忘食，从查资料到看影碟，从养分配餐到医疗保健，真是倾其全部，把所学的学问全都用上，最终功夫不负有心人，从这三年的社会实践中，我不仅增加了社会阅历，包括带操阅历、人际交往阅历和各种公司管理阅历，而且巩固增加了我的专业学问，使我主动学习和获得了课堂上没有的学问。更重要的是，这种经验，使我提前走入了社会，在社会中扮演了重要角色，理解了老师这一行业的辛酸与苦乐，而且开拓了我的视野，更加看到了自己的缺点和不足，并刚好改正。为以后步入工作岗位打下了坚实的基础。四年的高校生活转瞬即逝，但我的将来还有梦。我对将来充溢了信念与希望。即将走上工作岗位的我，将以非常的热忱、百分的执着、千分的努力、万分的信念迎接新一轮的太阳!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页