2022外出参观学习总结.docx

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1、2022外出参观学习总结外出参观学习总结（通用5篇）难忘的学习生活又即将告一段落了，想必大家都收获了成长和成果，让我们一起来写学习总结吧。千万不能认为学习总结随意应付就可以，下面是我收集整理的外出参观学习总结（通用5篇），希望能够帮助到大家。外出参观学习总结110月25日，我有幸随金色之韵领导同事们去济南学习考察，这次考察是提升我自身实力的一次很好的机会，尤其是让我对公司，对自身有了一个更好的相识，更使我开拓了视野，发觉了差距，增长了学问，受益匪浅，范文之心得体会：外出考察心得体会。这次我们主要考察了济南的文化旅游，酒店服务，KTV的设计经营管理以及洗浴的装潢服务，从中找寻发觉我们在管理经营服

2、务中存在的问题，真正在这个激烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性，无论是从旅游，酒店，KTV还是洗浴，都在给顾客营造一种舒适，温馨愉悦的休闲环境，从设计的大气辉煌，到给人的清爽悠然，假如没有好的服务都会变成华而不实的空中楼阁。21世纪竞争愈加激烈，如何在这种激烈的市场竞争中脱颖而出，物质享受已经不在是人们所缺少的，他们须要的的是从外到内的一种贴心服务关切。闻名的营销专家深圳市感恩文化发展公司的董事长李羿峰这样说过，21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天？除了人力和财力，还有什么确定企业的存亡？有销售无服务，那是自断其路；有资金无服务，那是自寻短见；有技术无

3、服务，那是自毁前程；有品质无服务，那是自断经脉。21世纪就是服务定乾坤，服务定天下的时代，现在的消遣休闲场所硬件设备都相差不大，差就差在服务上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一，假如我们在软件上提升一个新的层次，我们的企业明天会更有竞争力，将不败与淄博不败与天下！这次考察很有幸也很兴奋，让我结识了许多的公司上层领导及各部门的同事，让我领会了他们非凡的人格魅力，更使我感受到我们就是一个团体，相亲相爱的一家人，在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好，为公司创建更多的价值！外出参观学习总结28月2日，在联社张主任的带领下，我们30余位基层负责人对平安高精铝业和藏文化馆进行了为期一天的参观考察，通过

4、听取介绍、参观厂区、座谈沟通等形式，使我个人的相识有了较大的提高，开阔了视野，并为市联社能支持这样的高科技企业和文化企业而感到骄傲。在参观青海平安高精铝企业时，得知这个企业是年产20万吨高精铝板的国内高科技企业，是我省重点发展企业，该企业建设周期长，规模大，员工队伍全部是经过专业培训的高校生，市联社给该企业发放款4亿元支持企业发展的同时，也会给联社带来巨大的经济效益和社会效益。在藏文化馆参观考察时，切实感受到他们先进的办馆理念、严谨的企业管理、执着的探讨精神以及所取得的成果。市联社支持青海这样的特色民族企业，是一种贷款投资方式的一种转变，也是通过文化企业对自己的一种对外的宣扬，通过对藏文化企业

5、的参观了解，对他们努力打造世界品牌的超前工作思路值得我们借鉴和学习。这次参观考察的时间虽然较短，但收获甚大，既加深了我对企业文化和藏文化的相识，也使我在今后的工作中有更加明确的思索和指引。外出参观学习总结3首先感谢学校领导给了我们一次外出参观学习兄弟学校的各方面管理的珍贵阅历的机会。绍兴大市聚职校和绍兴职业教化中心的校容校貌以及他们领导所介绍胜利管理阅历都给我留下了深刻的印象，现谈谈我的三点体会。一、军事化管理从师生的着装到寝室里的棉被到处都呈现出一种部队的简朴、整治的气息，给我印象很深，要让一群正值花季的少男少女们抛却时尚的服装，穿上单调的迷彩服，可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。该

6、校教化以德育为先，对学生的教化主要以正面引导方式，敬重学生的人格。通过跟家长多报喜，少报忧的学校与家庭的联系爱护学生的自尊心，让他们品尝到受赞许、表扬的快乐，从而激发他们的上进心和主动性，同时也为老师们赢得了学生的信任，形成一个良性循环的教化过程，我很赞同这一做法，职校的学生同其他学校的学生一样，虽然成果差，但他们同样有着剧烈的自尊心，老师仅以简洁粗暴的方式对待他们的不良表现，不然长效地转变他们的思想，有时甚至会导致他们的对立心情，只有老师的贴心和爱心才能从根本上感化学生，才能达到德育目的。二、优异成果我认为，该校白天文化理论学习与晚上技能实训相结合的方式很好地把理论与实践结合起来，此外从该校

7、的两位领导的管理制度介绍中，我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心，以及领导与一般老师之间相互理解、相互关切、共同合作的一种和谐融洽的关系。三、敬业精神对比各所学校，其实只要是当老师，无论在哪所学校都没有轻松的工作，因为我们所面对的是有不同思想的学生，老师的职责就是教书育人，无论哪所学校，都离不开敬业的老师，只有面对现实，少埋怨、多思索、多理解、才能当好一名老师。外出参观学习总结46月2日我有幸参与了四校联合杭州外出参观学习，在历时5天的考察学习中，我们先后听取了杭州市饮马井巷小学校长、春芽小学、茅以升小学及杭州市教化科学附属小学校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了他们特色办学及文

8、化氛围。听取了茅以升学校，校长的报告，观看了茅以升小学的精彩课间表演视频，听了四节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教化理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感受颇深，内心久久不能安静，胸中似有千言万语，却无从下笔。另外还学习了饮马井巷小学的办学理念，使我更加清晰的相识到，新时期老师工作应具备肯定的技巧和素养。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。一、无处不在的校内文化最吸引我的是他们的校内文化：一个个整体的规划，创设了有利于学生勇于进取的文化氛围，古今中外的名人名言随处可见，当地名人的塑像成了静默无言的教化者，每一块墙

9、壁、黑板、楼梯、甚至于每一块草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用，每一个角落都洋溢着教化的激情。学校在教学区都有开水和温开水，在试验室、音乐美术舞蹈等各功能室到处能体现出学校对学生的人文关怀。饮马井小学为毕业生制作了一面“踪迹墙”让每位毕业生回学校都可以找到自己的身影等，这些做法对我们都是一种启发和提示，假如我们在这些方面进入了一种常规教化的话，那么对学生身心的健康成长、才能的呈现无疑是一种促进。二、老师的敬业精神在课堂听课活动中，老师教态都非常规范，课堂组织惊慌有序，当堂训练扎实有效，而且各个老师的课堂都具有自己显明的特色。敬业精神已经在老师身上得到完备呈现。他们肯定做出了艰辛的努力，才

10、会有今日的收获。敬业本质上就是工作观，他们的工作观值得我们学习。三、教学形式新奇老师设置了他们的课堂时间安排为：让学生自学、探讨、展示约30分钟、老师指导、点拨、答疑约分钟、请学生自结、巩固、检测约5分钟。他们的教室是真正意义上的“学室”、“学堂”而非“讲堂”，学生成为学习的真正主子，老师往往退居二线，他们的任务是一旦学生点拨出错或不到位才出手帮助，老师变教为启，变教为帮。四、环境优雅，文化氛围浓进入春芽小学，学校干净整齐，校内和草坪看不到纸屑等垃圾，让人感到特殊清爽，来到教学楼上，精彩纷呈的走廊文化，让我们倍受启发，每个班级都有一个新颖的名字，班级宣言，班级制度措施，班级才艺显示。班级的文化

11、将班级的东西展示在全校师生的眼皮底下，有利于他们的重视和执行，也有利于学生自觉遵守纪律，班级的才艺展示让他们感到有才艺的傲慢和骄傲，促进他们主动进取。茅以升学校学生的桥梁制作手工展示凸显出孩子们的天真的思想，饮马井小学计算机老师与学科老师互助上课呈现出良好的教学效果。教化是一项神圣的事业，学校将素养教化演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信！五、课间操为亮点茅以升小学的亮点之一就是出操，下课铃响后，学生快速下楼到指定地点集合，班长身披写有班级的彩带，带领本班学生胸贴背式的跑操起先，口号声音响亮，队伍整齐，学生斗志昂扬，这样既可以培育他们的团队精神，也可以激发他们的信念，参观的老师拿起相机。真是无比震

12、撼！六、学校注意特长生培育饮马井巷小学有自己的学生乐队、舞蹈队、武术队，随时可以应对校内外的才艺表演。茅以升小学有自己的桥梁设计试验基地，作品都是历届学生亲自完成的桥梁作品。另外，该校还有一支小解说员队伍，遇到校外领导等人员去参观，学校可以随时把这支队伍拉出来一展学校的风采。全部这些方面特别值得我们好好借鉴。最终，我感谢领导给了我这次考察与学习的机会，使我真实地了解到了其它学校的教化现状，有机会解读了先进的教化、教学理念，获得了很多教化改革的信息，触发了我很多教化灵感。信任在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆！外出参观学习总结5公司工

13、会和团委于5月至7月组织100多名员工赴韶关参观学习实践活动。活动开展期间，紧紧围绕团队建设、不断推动公司企业文化建设，努力打造康大“工作、学习、生活、成长”乐园为主题，周密支配，细心组织，取得了肯定的成效，现将本次活动工作状况总结如下：一、主要做法：（一）周密支配、细心组织。依据公司工会和团委年度工作安排，经20xx年5月4日总经理办公会探讨确定，组织开展员工参观学习实践活动，为保证活动顺当实施，支配人员对学习参观地点、形式、内容、经费等进行调研分析，并根据一线员工休息时间制定下发了活动方案。（二）全面发动宣扬、营造良好的活动氛围。通过公司网站、QQ群、论坛对此次参观学习实践活动目的和意义进

14、行宣扬发动，明确参观学习实践活动的详细要求，并以此为契机，开展打造“工作乐园、学习乐园、成长乐园、生活乐园”为主题的摄影、写作（体裁不限）竞赛。（三）优化活动方案，因活动时间不确定因素多，各批次的参观学习时间紧，为的确让员工通过此次活动加强业务沟通，拓展视野、增加团队精神目的，在活动过程中，要求各批次人员在活动期间深化扎实实行活动目的。（四）因本次活动参加人数多，参加人员大部分为一线员工，年龄小，外出经验少等因素，活动过程中要求各领队和旅行社实时反馈信息，对活动详细实施过程中暴露出的问题刚好改进，针对恶劣天气状况，与旅行社进行沟通协商，调换行程，确保员工外出平安。二、存在不足参观学习实践活动虽

15、然取得了肯定成效，但面对新形势、新任务、新挑战下及公司将来发展上，还存在很多不足：一是在组织过程中出现的问题重视程度不够，部分员工的思想相识还不够深刻、不够到位，形式主义仍旧得不到根本解决。在活动目的宣扬上未能实行有效措施，导致本次活动未能达到志向效果。二是学习实践的内容还有待于进一步改进，活动前期未能对员工实际心理需求深化分析，综合考量，致使本次活动内容、方式、方法上让员工产生较大的逆反心。三是队伍建设有待于进一步加强，团队协作意识差，实践活动中频繁脱离团队的现象。四是员工大局意识不够强，企业意识淡薄，在实践活动期间仍旧有很多员工对公司的经营状况，面临的挑战相识不清。三、几点体会（一）充分打

16、算、深化发动是搞好学习实践活动的前提。学习实践活动，是保证活动顺当进行重要举措，必需在明确活动原则、思想、目的主动做好宣扬，仔细分析，制定切实可行的实施方案和工作措施。只有通过广泛深化的动员，使每位员工在思想上明确相识这次学习实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，才能充分激发广阔员工参加热忱，确保活动各项工作顺当开展。（二）组织协调是搞好学习实践活动的保证。不图形式，不走过场，扎扎实实，务求实效，是开展学习实践活动自始至终坚持的基本要求。通过细心制定的学习实践活动方案，与各部门、外单位进行组织协调，为各个阶段、各个环节的的工作顺当进行供应了保障，确保了学习实践活动的实效性。（三）不断改进方式

17、、方法，主动做好潜在风险应急措施，是搞好学习实践活动的基础。通过对各批次人员反馈的信息；激发了员工自主学习的爱好。在路途中与各领队和旅行社导游依据不同年龄、层次等特点做好引导工作，使员工在路途中不但能够体验到本次活动的目的和不断积累文化学问，实时变更活动方式，切实感受到公司各阶层领导对此次活动的重视，让员工树立起剧烈的企业归属感，通过创新活动形式、方法等，使学习实践活动得到了深化推动。（四）突出实践是搞好学习实践活动的关键。为了使本次活动能够切实增加员工团队精神、积累文化学问，联系实际，开展与主题相关的摄影、写作竞赛，使学习实践活动得到不断升华。（五）剖析问题是搞好学习实践活动的途径。学习实践活动不是针对眼前的问题，而是要通过思想相识的转变，只有深化剖析，全面总结，才能真正解决根本的、长远的、潜在的问题，才能保证学习实践活动真正见到实效。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页