2022圆的日记例文.docx

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1、2022圆的日记关于圆的日记一天即将过去了，信任大家都有不少体会吧，让我们一起仔细地写一篇日记吧。日记写什么内容才新奇、丰富呢？下面是我为大家整理的关于圆的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。关于圆的日记120xx年X月X日晴天在我们的现实生活中有很多地方要应用到圆的周长，只要你仔细视察，就确定能发觉的，虽然我不知道大家知道多少关于圆的周长的东西，今日我就把我所知的一点皮毛告知大家，据我所知，车轮走一圈的路程就是这个圆的周长;时钟的分针针尖走过的路途是钟面的周长;圆形餐桌围的花布边的长度也是餐桌面的周长;人们常常戴在手上的手镯也含有圆的周长的学问真的是太多太多了，我只说了一点剩下的就

2、由你这位高手去视察了。圆面积其实也很简洁，只要你会视察，眼睛亮一点就可以了。圆桌的大小也就是圆桌的面积;时针扫过的面的大小也就是这个钟的面积;还有就是可能大家很少见，那就是用绳子拴住牛吃草，求牛吃草的最大范围，也就是求圆的面积，。这是我所归纳的。关于圆的日记2从前有一个圆，他叫缺角圆，因为他缺了一个角。他住在河边，河边有绿油油的小草和金灿灿的油菜花。有一天，缺角圆跑步的时候，他的角不见了！他找来找去也没有找到。缺角圆难受地回家了。到了家，他的邻居和挚友们都说他缺了一个角，说他是“缺角大王”。就这样，挚友们都不和他玩了！缺角圆走出这个村子，他要自己去找他那失落的一角。在路上，他望见了一只小蚂蚁，

3、小蚂蚁的手上拿着一个大西瓜，缺角圆说：“我可以帮忙吗？”小蚂蚁说：“可以呀！”缺角圆就帮小蚂蚁拿着大西瓜。路上有许多许多的角，有的大，有的小，可是就是没有缺角圆的角。到了小蚂蚁的家，小蚂蚁说：“感谢你，感谢你！假如你有什么事可以和我说，我都可以帮你。”就这样，缺角圆把这件事跟小蚂蚁说了，小蚂蚁说：“我在找东西的时候看到了一个角，是不是你的呀？你来试一试吧！”呀！这个角不大不小，正好，这就是缺角圆的角，缺角圆开快乐心地回家了！关于圆的日记3今日，我们学习了圆的面积。我们很快乐。一起先我们都不知道什么是圆的面积，然后老师向我们介绍圆的面积。原来圆的面积等于rr。老师还教我们什么叫做圆的面积。原来圆

4、所占平面图形的大小叫做圆的面积。我还知道平行四边形的底相当于圆周长的一半（2r/2），我还知道平行四边形的高相当于圆的半径。在讲课中老师教我们把圆切开来拼，拼一个平行四边形。然后求平行四边形就知道圆的面积了。这节课真好玩，我们都很快乐。关于圆的日记4今日我们学习了第四单元信息窗3-圆的面积。一上课，许老师就让我们将学具中的圆折一折看看能从中发觉什么？我心里惊奇了：圆就是一个圆，有什么好折的呢？原来让我们折圆是为了了解圆的对称啊！我们又拿出剪刀将一个圆剪了下来，再平均剪成八份。老师让我们想一想如何球出圆的面积来。同学们有的说用乘、有的说用半径求大家七嘴八舌，课堂好不喧闹。最终老师让我们把剪好的八

5、份近似于扇形的纸片试着拼成一个别的图形。我拼的是一个近似于平行四边形的图形。随后，我们又分别将圆平均分成了16份、32份，再分别将剪好的小扇形拼成一个多边形。这时候我发觉，平均分的数量越多，拼成的图形越接近长方形。因为：长方形的面积=长宽所以：圆的面积=C/2r=2r/2r=r2经过了图形的分解再组合，我知道了怎么求圆的面积啦！数学好奇妙哟关于圆的日记520xx年X月X日晴天周末，我和爸爸一起去超市买卧房门外的小地毯，到了超市，爸爸选中了一种花色，这种花色有两种形态:圆形和正方形，服务员告知我们，这两种地毯的周长都是一样的，是12.56dm。爸爸说:“反正大小都一样的，你来挑吧!”我赶忙喊道:

6、“我来算算。”说着，我向服务员要了纸和笔，按老师教过的方法，算起圆的面积。要算圆的面积先求圆的半径:12.563.142=2分米,面积:3.1422=12.56平方分米.正方形的边长:12.564=3.14分米,面积:3.143.14=9.8596平方分米.关于圆的日记620xx年X月X日晴天老师就让我们将学具中的圆折一折看看能从中发觉什么?我心里惊奇了:圆就是一个圆，有什么好折的呢?原来让我们折圆是为了了解圆的对称啊!我们又拿出剪刀将一个圆剪了下来，再平均剪成八份。老师让我们想一想如何球出圆的面积来。同学们有的说用乘、有的说用半径求大家七嘴八舌，课堂好不喧闹。最终老师让我们把剪好的八份近似于

7、扇形的纸片试着拼成一个别的图形。我拼的是一个近似于平行四边形的图形。随后，我们又分别将圆平均分成了16份、32份，再分别将剪好的小扇形拼成一个多边形。这时候我发觉，平均分的数量越多，拼成的图形越接近长方形。因为:长方形的面积=长宽所以:圆的面积=C/2r=2r/2r=r2经过了图形的分解再组合，我知道了怎么求圆的面积啦!关于圆的日记720xx年X月X日晴天题目一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的顶点究竟面圆周上任点长是5米，求这个圆锥的表面积。我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积

8、加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长圆半径1/2，题目中已经告知了我们圆锥顶点究竟面圆周上任一点长是5米，而弧长是3.146=18.84(米)，扇形面积是18.8451/2=47.1(平方米)，最终用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的表面积：47.1+3.14(6/2)(6/2)=75.36(平方米)。数学是思维的体操，我们只要勤学善思，就肯定会攻克难题，走上胜利之路!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页