描写春天三年级作文.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《描写春天三年级作文.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《描写春天三年级作文.pdf(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、描写春天三年级作文描写春天三年级作文有关描写春天三年级作文 8 篇描写春天三年级作文描写春天三年级作文 篇篇 1 1今天是星期天,阳光灿烂,空气新鲜。爸爸妈妈准备带我进山,去寻找春天。还没有进山,远远就看见田地里一丛丛碧绿的麦子,在阳光里格外醒目。麦子们盖着雪花姐姐送来的棉被,舒舒服服,暖暖和和地过了一冬。现在,它们长大了!我真为它们高兴!沿着弯弯曲曲地环山公路,汽车一辆挨着一辆,人们都脱掉棉衣,走出家门,出来踏春了。继续前行,我们一路上找啊,找啊,想寻找一丝春天地气息。可是,没有发现我想象中满山遍野地绿树和青草。原来,现在还是初春,天气刚刚暖和,山坡地背阴处,岩石上还挂着一层厚厚地积雪,更甭
2、提绿树青草了。看起来我好像跑在了春姑娘的前面。春姑娘,加油!再过几天,我还要来看你哦!描写春天三年级作文描写春天三年级作文 篇篇 2 2春,一个让人听起来就感到温暖,亲切的季节,一个听起来就让人想亲近她的季节。听着淅淅沥沥的小雨,空气中不再带着寒冷,周围也不是冷色了,慢慢地,慢慢地,大地被春雨调成了暖色。真是神奇的调色板。我撑着伞,雨依然是淅淅沥沥的。远处的房屋像是被笼上了一层薄纱。春姑娘用那双纤手编织出了这一切。倾听这雨声,仿佛这世界都与我无关,只是这春姑娘抚摸琴键的声音,像棉花糖一样,柔柔的,绵绵的,甜甜的你一定很奇怪,钢琴在哪里?如果你细心的话,一定会发现琴声就是雨滴落在大地上的声音。这
3、美妙的音乐萦绕在我的心头。一个只穿着帽衫却不会冷的季节,一个只是树儿发芽却不会长叶的季节,不知有多少文人墨客都爱的季节“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。”“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇”能有这么美得诗句衬托,我怎能不爱这缤纷的春呢?在我看来,春是绿的,浅浅的绿。经春雨一刷新,天空是蓝的,浅浅的蓝。浅浅的蓝配上浅浅的绿,白白的云外加微微润湿的空气。这样的景让写生的我可咋办呐?怎么让我在调色板上调出这颜色呢?怎么让我把这美景写在这作文本上呢?要是把这美丽的春色细细描画在本上,哎呦!老天爷可是要怪我的!这春天的绿让放下笔的我又忍不住把它拿起。因为这春天的绿已经仿佛流在了我的作文本上,也流在我的心上。
4、感受这春天的绿。让我的灵感突袭了我的心。我可不能自私,把这春天的绿独享。即使不能把全部写下来,也要让这春天的绿流进你的心田。描写春天三年级作文描写春天三年级作文 篇篇 3 3今天,我在放学回家的路上,发现了一个奇怪的现象:路边的香樟树叶子像雨一样哗啦啦、哗啦啦落了下来,这些小树叶好像在说:“树妈妈再见,树妈妈再见。”还有一片叶子突然“唰”的一声落到我的头上。晚上,我和妈妈去超市买东西,看到暗红色的香樟树叶像地毯一样铺成一片,都快看不见路面的颜色了。我抬头看看香樟树,茂密的枝叶向四面展开,像一把绿色的大伞。每一片叶子都嫩绿嫩绿的,一点也不像其他会落叶的树,光秃秃的。这是为什么呢?春天到了,树叶应
5、该是发芽,怎么会落叶呢?我想,香樟树叶子有可能是一边长一边落的。我问了妈妈,妈妈也说不知道。我和妈妈约定好,回家到电脑上去查一查。回家之后,我用百度查了一查,果然是这样的。春天的时候,气温升高,香樟树的新叶子就发芽了,老叶子就快速掉了下来,等到新叶子长完了,老叶子就掉光了。原来,树木不仅是秋天落叶,在春天也会落叶呀,大自然真神奇!描写春天三年级作文描写春天三年级作文 篇篇 4 4小宇晴是一个心灵手巧、充满诗意的小人儿。这次布置做手工,宇晴做了充满春天气息的插花。剪开的饮料瓶子外边裹上粉色的.包装纸,清水中插上几枝含苞的艳红桃花,与嫩白中透出浅粉的杏花、薄绿的柳叶相映成趣。别提有多么养眼了。宇晴
6、未进教室,就在楼梯上把花瓶送给了我。想来,这小宝贝儿也十分骄傲自己的创意。我心下爱极,猛夸一通。先是拿到办公室,让同事们一起品味这瓶子里的美丽春天;又拿到教室给全班孩子欣赏。不曾想,引来一片哗然。有人欣赏宇晴的诗情画意,有人质疑宇晴的环保意识。“老师,她把桃树的头发都扯下来了。桃树不疼吗?”刘一丹的声音脆而婉转,不满却毫不含糊地传递了出来。“是啊,她把花儿摘了,别人还怎么看呀?”其他孩子犹犹豫豫间也开始地表示,这样做确实是不对的。看着林立的小手臂,我觉得自己脸发烧。我在陶醉春意带给自己美妙感受的时候,孩子们更多关注的是小树会不会疼,花儿被摘了别人还怎么欣赏。把孩子们当镜子,我照见自己的冷漠和日
7、渐粗糙的心。宇晴想必和我一样不自在,脸也红了。好在孩子们足够善良,立即有人帮忙出主意,告诉宇晴以后要如何做。“你可以用纸做成花儿代替嘛!”下课了。宇晴和同桌一起,在白纸上涂上缤纷的颜色,剪成不同的形状,开心地笑着动手折起来。没有生命力的仿制品,一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是,我知道,这洁净的瓶子里,承载着春天更多的美好。描写春天三年级作文描写春天三年级作文 篇篇 5 5春天到了,天空变得瓦蓝瓦蓝的。这瓦蓝瓦蓝的天上飘着几朵淘气的云,这些云一会儿变成小白兔,一会儿变成小松鼠,一会儿变成小虫子。这时一只鸟妈妈飞了过来,看到了这只“小虫子”,鸟妈妈可高兴了,直向虫子扑去,想把这只“小虫子”带回去喂
8、宝宝,可是,鸟妈妈的这些行动都是杯水救火无济于事。突然,那只“小虫子”不见了,这可把兴奋的鸟妈妈急坏了,急得鸟妈妈上蹿下跳,好像在质问蓝天:你把我的虫子弄哪儿去了?白云下那高耸入云的群山,虽经过了风风雨雨,但它仍然那么苍翠。山脚下一棵棵茂盛的白杨非常挺拔,地上铺满了小草,草地里藏着许多漂亮的小花,这些小花经常吸引许多蜜蜂、蝴蝶在它们身边跳舞。草地中间有一条清澈见底的小河,河里有几只小虾,小虾们跳来跳去,好像在练习立定跳远。小虾们经常挥舞着它们那两个大钳子,好像在对我们说:别看我们小,我们也是不好惹的!描写春天三年级作文描写春天三年级作文 篇篇 6 6“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知
9、多少。”这是大诗人孟浩然的春晓,这首诗写出了春天的特点,我十分喜爱。春天,轻飞曼舞的蜂蝶在花丛中徘徊,小草伸出了它细嫩的小手,慢慢地顶开压在身上的石头,从石缝中探出头来。花儿们也不甘示弱,你争我抢地竞相开放,各种颜色各种姿态的鲜花构成热闹的春景。在春雨的洗礼下,她们那娇嫩的花瓣被洗得干干净净、一尘不染,一颗颗“珍珠”在花瓣上蹦着跳着,这是春姑娘送给她们的礼物。在房顶上,飘着一层薄雾,天空还下着小雨,各种各样的植物、农作物还有水果们都贪婪地吮吸着春天的甘露,像一个个刚出生的小婴儿一样。春天的柳枝上也长出了一个个小点点,好像是一颗颗青春痘。它们在春风的抚摸下,摇来摆去。在春天,校园里的孩子们也欢天
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 描写 春天 三年级 作文
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内