课间十分钟三年级作文.pdf

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1、课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文(15 篇)课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 1 1丁零零，丁零零，下课铃响了。教师刚宣布下课，同学马上像洪水似的涌出来，学校顿时成了欢乐的海洋。内操场里，有两个同学甩动着五颜六色的皮筋，许多女同学像灵活的燕子似的蹦来蹦去。我又来到了大操场。这里有的人在比赛跑步，有的人在打篮球，还有的人在玩跳绳。不过，吸引我的还是打乒乓球的大哥哥大姐姐。我走过去一看，呀，围观的人已经成了挡住我的一面“墙”了。我又费了九牛二虎之力才冲破了“墙”。这时，一颗球从我眼前飞过，像一只飞行的老鹰。对手猛地一击，不幸的大哥哥被击中了脸。“大哥哥加油！”观

2、众叫道。他正要发球时，不知哪儿来的一只手把我拉了出来。原来是同学，他径直把我带到足球场。原来，他是想我加入他的队伍。我答应了。开始比赛了，对手带球向我跑来。这时，同学一下子就抢到了球，他把球传给了我，我一踢，球马上从对手脚下飞过。守门员来不及看，球就已经进了。“球进了！”我们欢呼道。丁零零，上课了，学校又一片宁静。我觉得，过不了几分钟，它又将会成为欢乐的海洋。课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 2 2下课铃响了，我们疯狂地跑出了教室。到了操场，一场激烈的溜溜球大赛开始了。郑浩手拿一款漂亮的“火力光波”，乐宏手捧他心爱的“速度极霸”，两人准备开始了这课间又一轮的较量。见他们兴致这么高，我也

3、加入了战斗。我手持“环球世界”和郑浩比赛定时。我帅气地将我手中的溜溜球甩了出去，旁边的郑浩也不甘示弱地将他的“火力光波”抛了出去。两个溜溜球在空中不停地旋转，像两个小风火轮。一场角逐较量之后我赢了。我的胜利吸引了乐宏的兴趣。他嚷着：“有本事和我比。”“比就比，输了别哭鼻子！”我连忙接受了他的挑战。经过商量我俩决定比那最残酷的“海盗船”。就是将两个球抛起来让其转动然后猛地去撞击对方的球。两个球各自抛向了空中转动起来。我几个“超级撞击”来了个先下手为强，一下子就把乐宏的球撞落在地。“啪”的一下，乐宏的球摔到了地上碎了。乐宏伤心的哭了。“零”上课铃声响了。课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 3

4、 3一阵凉风吹过，同学们不禁打了个寒颤，哎，无聊，虽然同学们的人在教室里，心早已飞到了操场上，无心听课。“叮叮叮”一阵清脆的声音响起，还没等老师说下课，同学们就像一匹野马发疯的冲了出去，来到操场上。“我们来玩背古诗的游戏，既可以玩得开心，又可以从中学到知识！”说罢，如双便洋洋得意的背着静夜思唐，李白，“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”“切，这有什么的，一个个就只会背，难道不会自创？”在一旁听如双背完古诗的心洁早已不耐烦了。“你会自创，那可是厉害了，你就以静夜思这首诗来自创吧！”我在一旁边说边看着她，她的脸上却露出了一丝得意和兴奋。“听好了！静夜思，床前明月光，如双打开窗，看见

5、 x 光，牙齿落光光。”一听这古诗，我们都捧腹大笑，心洁以为我们笑是瞧不起她，所以便开始用自创的诗讽刺我们：“锄禾日当午，地雷买下土。你们走过去，变成二百五。“你个心洁，真是什么都想的出啊！”我们又开始放生大笑，还一直“夸奖”她创的诗好呢！“叮叮叮”又上课了，我们只好回去了，真希望下一次能在玩这样的游戏啊！课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 4 4“丁零零”下课铃声，勾起了我们这些”小野兽”顽皮的心。我们就像一只只快乐的小鸟似的“飞”出了教室，几个人结成一队儿，开启了美好的下课模式。你看，我们七个人围成一圈，圈的中间有一个不大不小的木屑沙包。在“石头、剪子、布”的呐喊声中分成了两组，其中

6、 2 个人扔沙包，5 个人躲沙包。然后我们在地上用粉笔画了一条相隔 7 米的线。游戏正式开始啦！只见扔沙包的良良轻轻下蹲，身子微微向后倾斜，左手指着圈内的松松，右手紧紧握着沙包，我们便知道：松松被列入重点攻击对象，有可能会被“爆头”。看着这样紧张的局面，我不但不帮松松，还幸灾乐祸地在一旁看戏，这是为什么呢？哈哈！因为我是良良的同谋嘛！沙包突然从良良的手中抛出，“扔中、扔中、扔中！”我在心里默默的祈祷。可沙包没有扔中松松，却被我给接住了。哈哈哈，“你们都被定住不准动啦！”我高兴地大喊起来。正巧，上课铃此时响起，我准备大显身手的夸张动作一下子定格了。伙伴们看着我那滑稽的样子，开心地笑了。这笑声一直

7、延续到教室里，陪伴我们度过这美好的学习生活。课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 5 5“丁铃铃，丁铃铃”，下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样，争先恐后地冲出教室，奔向操场，原本清静的操场顿时沸腾起来了。你瞧！同学们有的玩单脚捉人，有的玩砸沙包，有的玩老鹰捉小鸡可热闹啦！最有趣的还是踢毽子。于是，我和吕悫玩起来了。只见吕悫把手中的毽子往上抛起来，右脚弯曲 90 度，再向毽子踢去。毽子好像特别听她的话似的，像是脚上牵着一只燕子一样，飞出去又飞回来，在她的.身旁飞来绕去、上下飞舞，如同一只蝴蝶在翩翩起舞。到我踢了，我总是踢不到几个，有时踢重了，有时踢轻了，总是够不着，好像与我有仇似的。但我还不甘

8、示弱，不断地练呀！踢呀踢得我满头大汗、满脸通红、汗流浃背。终于，功夫不负有心人，总算可以踢几个了，虽然我踢毽子的技术还赶不上吕悫，但我的技术进步了许多，这真令我无比高兴。“丁铃铃，丁铃铃”上课了，同学们纷纷跑向自己班的教室，人来人往的操场顿时空无一人，热闹的操场顿时安静下来，只听见一阵阵读书声。课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 6 6“叮咚叮咚”下课钟声调敲响，楼道里、走廊上，人贴人，挤得要命，大家一拥而上都跑到另一头的楼顶小操场上玩有趣的“抓人”游戏。这边，几位二年四班的男同学在玩“红灯绿灯小白灯”的抓人游戏。首先，大家呆在规划好的线内，当抓人者李小明站在前面五米处，背对着大家，扯着

9、嗓子喊出“红灯、绿灯、小白”时，大家急忙快速地向前冲，小明喊出最后一个字“灯”并回头时，大家又赶紧急刹车变成“木头人”，之后小明猛地转过身来向大家跑来，大家尖叫着跑进了规划好的线内，但是李桂英太不给力了，被抓到了。另一边，几位二年三班的女同学在玩“温柔”的走圈抓人游戏，张小丽来抓，女孩子们嘻嘻哈哈地绕着圈向前走。不一会儿，张小丽趁着陈小玉回头说话，一下子就抓住了陈小玉。十分钟过得真快，“叮铃叮铃”预备铃响了，大家赶紧跑上楼梯、走廊，纷纷回到各自的班级，等着上课铃响。课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 7 7同学们，你们的课间十分钟玩什么呢？告诉你，我们玩跳大绳。我的课间十分钟很快乐，“铃

10、，铃”下课了，同学们都跑向操场，只有我们班在练超难度的花式大绳，这种花式需要两根大绳，然后一手拿一个，一个接着一个摇，到我了，可是我有些紧张，第一个跳过去了，第二个也跳过去了，可是到了第三个，我有点骄傲，跳低了，踩到了绳子，一下子滑倒了，大家都哈哈大笑，我也忍不住笑了。第二个人是袁卓跳，可是他个子太高了，一蹦就蹦得很高，头把绳子顶住了，后来绳子把袁卓缠成“木乃伊”了，大家都过来帮忙，把缠在袁卓身上的绳子解开。其他班级的同学们也围了过来，都上我们班来跳大绳。老师也参与了我们超难度的花式大绳。这就是我快乐的课间十分钟。课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 8 8“叮铃铃下课了，有位同学迟到了”

11、，以前跳大绳的时候总喜欢说这段顺口溜。“叮铃铃叮铃铃”，听到这个清脆的铃声，没错，又下课了，课间十分钟，总是很期待，意犹未尽却也乐在其中。一下课，我们便跑去了操场那块最大的草坪上，草坪上已经铺上了青青绿绿的小草，柔柔软软的，就算躺在上面也不会觉得扎人，而且修剪的很是整齐喜人。没过一会儿，大部队都跑了过来。没错，大家都很热衷这块“风水宝地”，你看，有人拿的刚缝好的布毽子，准备丢沙包还是踢毽子比赛？那边喜欢篮球的男生早已经开始热身，虽然短短的十分钟还来不及打一场比赛尽兴，但是传球练习，热热身活动活动也很是欢喜。还有踢足球的，人员还未曾凑齐就已经奔赴战场，开心就好，何必顾虑那么多，要是等到人都到齐，

12、分好队伍，估计又要上课了，所以人生苦短及时行乐这句话简单粗暴也并没有错。旁边还有跳绳、玩游戏，还有三三两两站在那里闲聊着天的。课间十分钟，虽然短暂，但是幸好简单欢乐，如此便好。课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 9 9“丁零零”下课了，我和何珞伟、叶梓聿一起跑到了体育器材室，拿了一个篮球就急急忙忙地跑到了操场上。我先发球，我本想从三分线投篮，可是叶梓聿像风地一样把我投出去的球断走了。我很生气，趁他不注意，我把球抢了过来，我又一次投了出去，何珞伟跑了过来，想把我的球断了，可是太慢了，我成功地抢了一个篮板球！我又和蔡明峻、李洛一、任震原玩撕名牌。我一手护着名牌，另一只手向任震原扑去，任震原一

13、转身，我顺手撕到了他的名牌。我高声大喊：“任震原 OUT！”李洛一听了，飞奔到了我的面前，因为他每次飞奔都是不长眼睛的，我一撕，他“死”了。这时“蔡蔡”趁我不注意，“唰”我还和他们一起玩了“保蔡卫国”游戏。我和何珞伟是“杀蔡卫国”，我们首先要把李洛一给“杀”了。我正好碰上了李洛一和任震原。任震原把李洛一挡住，我就把他们俩一起全部都给“杀”了。“蔡蔡”走在最后，他把我当成他的守卫者了，何洛伟扑上前，把他“杀”了。“丁零零”上课了，同学们不约而同地回到了教室课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 1010“叮铃铃”下课的铃声响了，同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。真是不可思议，刚才宁静的

14、操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子，有的在校园里跑来跑去，还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走，准备上课，还有的刚刚下课，准备回办公室。你们猜我在干什么？告诉你吧，我在跳绳，因为体育课老师让我们练习跳绳，很多同学一分钟内都能跳一百多个，而我老是跳不过一百个，所以我想利用下课时间多加练习。我拿着绳子找了一块空地，开始跳起来，当跳到五十八个的时候，我已经觉得胸口发闷，非常难受，但我又一想，一定要坚持到底，这样才能得高分。于是我咬着牙，使劲地跳呀跳呀，一直跳到一百二十五个，我实在跳不动了，只能停下了。这次跳绳使我知道了凡事都要坚持，不然就会输在起跑线上了。“叮铃铃”上课的铃

15、声响了，校园里很快又恢复了宁静。课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 1111这天，上完了课，刚听见下课铃声，同学们就飞快地跑出教室，到操场上做游戏。同学们有的打乒乓球，有的打篮球，有的拔河，还有的比双杠，真热闹！看！那里打乒乓球的两位同学不分上下，打了十几回合还分不出胜负，只见他们的脸涨得通红，手忙脚乱。围观的同学还时不时地一起加油喝彩。操场东面有十几名同学在拔河。他们边拉边喊着：“一二一二！”只见红布慢慢地向西面动去，西面的同学们高高兴兴地使劲往后拉。终于，西面的同学们胜利了，而失败的一方也来祝贺他们，口中说道：“看来你们也挺厉害的，下次再比一场！”而比双杠的那两个同学正比得热火朝天，

16、大家喊着；“加油加油！”他们手脚并用，一直也没分出个胜负。你看！还有的同学在比接力赛呢！他们摩拳擦掌，一个个准备开始比一场热闹非凡的比赛。只听见一声“嘟”的哨响，选手们如同离弦之箭一般冲了出去。只见红方的一名队员跑得最快，遥遥领先，像一匹脱缰的野马，最终取得了比赛的第一。他们欢呼起来，树上的小鸟也叫了起来，仿佛也在为他们喝彩。愉快的课间就在上课铃声中结束了，课间活动真有趣！课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 1212问起现在的学生们最喜欢什么，大概大家都会回答“下课”吧！那么，我们在那宝贵的十分钟里究竟会做什么呢？让我们来回放一下当时的镜头吧！看“叮铃铃”，下课铃响了。“课作，小练第页！

17、”说完，程老师便扬长而去，“快 K 作业！”不知是谁喊了一声。我急忙提起笔来，拿出草稿本，开始苦思冥想。“天啊，好难算！”我不禁叫道。好不容易做完了第一题，同桌却才刚刚拿出本子。他扫视了一下小练，皱了皱眉头，懒懒地打了个哈欠：“呀，玩一会儿在做吧！”他话音刚落，就“嗖”地一下没了人影，拉着一帮朋友出去玩了。“喂，你作业还没做呢，不怕上不了体育课啊！”“不怕”我听着他们嘻嘻哈哈的打闹声，真是又好气又好笑。课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 1313“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声响了起来。同学们都像飞出笼子的小鸟一样，把原本寂静的校园增添了许许多多的生机。看，此时的操场变的人山人海，同学们干

18、什么的都有：踢毽子的、跑步的、仍沙包的、转呼啦圈的简直是数不胜数。我看的是应接不暇，忽然眼睛停留在几个打篮球的人上面。他们有好几个人把穿红衣服的哥哥围在中间，好像在阻拦他投球。只见那个大哥哥敏捷的避开所有人的追截，拿着球使劲的往球篮那边跑。突然，只见他把手中的球往空中一抛，球在上空划出了一条优美的弧线，然后稳稳地落进了篮球框里，太漂亮了。可正当我想继续欣赏这精彩的球技的时候，怎奈时间过得如此的快。上课铃响了，我恋恋不舍得离开了操场。我想：下一个课间一定还会那么精彩！课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 1414“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，同学们如一群笼子里出来的小鸟，像小操场奔去，展开

19、了有趣的活动。快看，有的正在拍气球，气球被别人一拍，缓缓地向天空中飞去，它刚刚要慢悠悠的下降，又被人往上一拍，又向空中飞去，它如同一只刚刚学飞行的小鸟，刚才飞上了天，又下降了一样。瞧！有的人还在操场的座位拼模型，他一会儿把积木左拼拼，右拼拼，仿佛自己像一个发明家，所拼物品不断改变，直到他觉得满意为止。看！还有一群人在玩桌面足球，只见他们，手里拿着竿子，不停地转动着，只见他们把足球员转起来，似一排小旋风一样，这时，一个人拿到足球，让球员猛踢，那球一下子飞到了别人的球筐里了，而那球呢？一会儿被球员踢到边界，一会儿又踢到中间，如同一个小孩子迷失了方向，而观战的人呢？他们一会儿拍手叫好，一会儿又欢呼起

20、来，一会儿又着急地指点，让正在比赛的人员，不知怎么办才好。“叮铃铃！叮铃铃！”上课了，同学们回到座位，期待着下一个课间十分钟。课间十分钟三年级作文课间十分钟三年级作文 1515“叮铃铃”下课铃响了，同学们像鸟儿一样飞出来教室，本来安静的操场马上热闹了起来。看，那边几个四五年级的大哥哥在打帮乓球。只见其中的一个大哥哥把球往上一抛，用球拍一打，球向对手飞去。对手抿着嘴，目不转睛地盯着球，球接近他时，他又一拍，球反弹到了大哥哥那边。就这样打了来回几个回合，大哥哥忽然一个扣球，把对方打得毫无还手之力，球掉到了地上，大哥哥笑了，对方趁他不注意，把球打了回去，球“啪”的一声打在了大哥哥的脑门上，旁边的小朋友都笑了起来，大哥哥羞红了脸。那边还有几个女生在跳皮筋，中间一个扎着羊角辫的女孩，一边哼着歌儿：“马兰开花二十一，二五六”一边随着儿歌的节奏跳着，就像一只鸟儿在欢快的跳着舞。咦，那边熟悉的身影是谁？哦，是同班同学，他们在扔沙包。别的同学都被沙包丢到了，只有李明还在那里左躲右闪，沙包往右，他就往左，沙包往左，他就向右，可以说是身轻如燕。“叮铃铃”上课铃响了，好像在催促我们快点回到教室，我们依依不舍地回到了教室。这课间十分钟虽然短暂，但却充满了快乐，我爱课间十分钟。