2022四川考研心理学考试真题卷.docx
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1、2022四川考研心理学考试真题卷本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.内控型学生通常将个人成败的原因归结为A能力高低B努力程度C运气好坏D任务难度 2.提出学习迁移概括化理论的心理学家是A贾德B苛勒C伍德沃斯D鲁宾斯坦 3.在一个22的完全随机设计中,若每种处理使用6名被试,整个实验设计需使用的被试数是A6B12C18D24 4.库柏(LAcooper)和谢帕德(RNshepard)在“心理旋转”实验中发现,每种反应都包括最基本的选择反应时即基线反应时,反映基线反应时的刺激旋转角度
2、是A0B90C180D270 5.加工水平效应的研究表明:最初知觉的加工水平越深,对经验的记忆越好。若要求被试对同一组汉字进行汉字结构判断或汉字词性判断,然后对这些汉字进行再认测验,根据上述研究结论,汉字结构判断后的再认成绩与汉字词性判断后的再认成绩之间的关系可能是A前者高于后者B前者低于后者C没有差异D无法判断 6.一项实验拟考查图片材料是否比文字材料更容易识记,则材料是A自变量B因变量C控制变量D无关变量 7.通过双盲法来控制额外变量的方法属于A匹配法B平衡法C排除法D恒定法 8.在感觉阈限测定中,标准刺激由主试呈现,随后由被试调整比较刺激,使其与标准刺激相等。这种方法是A恒定刺激法B平均
3、差误法C最小变化法D系列探索法 9.在信号检测实验中,如果击中率的纵轴值为011,虚报率的纵轴值为033,则该实验中的p值为A-022B022C033D300 10.在知觉实验中,常用动景盘来研究A真动知觉B诱导运动C自主运动D似动现象 11.斯腾伯格(SStemberg)揭示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法是A加法反应时法B减法反应时法C简单反应时法D选择反应时法 12.在23的实验设计中,研究的因素有A2个B3个C5个D6个 13.研究情绪动态发展变化过程中情绪与其他心理变量之间关系的常用方法是A形容词检表法B时间抽样法C情绪诱导法D刺激反应法 14.在心理学实验中,要求特征(dema
4、nd characteristics)是影响实 验效果的因素之一。反映要求特征的典型例子是AStroop效应B练习效应C霍桑效应D序列效应 15.系列位置效应常被看做是支持短时存储不同于长时存储的有效证据,可通过对单词等的自由回忆测验获得。如果改变单词频率、单词呈现速度、单词系列长度,对系列位置效应最有可能造成的影响是A对渐近线和近因效应有显著影响,但不影响首因效应B对首因效应和渐近线有显著影响,但不影响近因效应C对首因效应有显著影响,但不影响渐近线和近因效应D对近因效应有显著影响,但不影响首因效应和渐近线 16.在学年开始时,实验者测试了所有儿童的智商,然后从每班随机抽取几名儿童,告诉他们的
5、班主任这些儿童“智力超常”。学年结束时,再对所有儿童进行同样的测试,发现“智力超常”儿童智商分数提高的幅度明显超过其他儿童。这种现象称为A罗森塔尔效应B安慰剂效应C反应定势D肯定偏向 17.世界上第一个智力量表是A比纳一西蒙智力量表B斯坦福一比纳智力量表C韦克斯勒智力量表D瑞文推理测验 18.根据样本数据推断总体时,如果虚无假设正确,但被拒绝。这类错误被称为Aa型错误B型错误CH。型错误DH。型错误 19.真分数模型x=T+E中,E表示的是A系统误差B随机误差C抽样误差D标准误差 20.某考生在一项测验中得分60,经换算百分等级为70,这表明在所有考生中,得分低于该考生的人数占总人数的A30B
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