部编人教版六年级语文上册第八单元同步练习测试卷及答案.docx

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1、部编人教版六年级语文上册第八单元同步练习测试卷及答案 第八单元提升练习 一、基础知识。 1.下列加点字的读音完全正确的一组是()。 A.咳嗽(sou)祭祀(sh)束缚(f)B.竹匾(bin)追悼(dio)出殡(bn) C.镊子(ni)秕谷(b)胭脂(yn) D.装弶(jing) 讲究(ji) 骤然(zhu) 2.读拼音,写字词。 (1)在ch fng()里,他见到了闰土。闰土给他讲雪地捕鸟的趣事:支起竹匾,s xi()秕谷,看鸟雀来吃时,远远地将f()在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。 (2)我正要nn sh()他们时,zhu rn()一惊,睁开眼,yn jn()也已皱蹙,凌乱,仿佛有

2、谁zh()一块大石下河水中,水波du rn()起立,将整篇的影子撕成片片了。 3.将下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。 张()李()()()深长()经风() 北风()() 无()无() ()()吞枣 一()无() ()然大() (1)上课时,张华走神,老师让他回答问题,可他乱说一通。 (2)听了老师的话,我:“原来是这样。” 4. 写出下列句子所运用的描写方法。 (1)少年项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。 () (2)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。() (3)我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?() (4)“怎

3、么了?”爸爸问他。 () 5. 伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句) 6.“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话表达了“我”对的不满,流露出对的向往。 7.“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“四周黑洞洞的”指;“碰壁”指。从这句话可以体会到鲁迅先生 。 8.有的人中“俯下身子给人民当牛马”一句出自鲁迅的诗句“ ”。 二、课文回顾。 1.少年闰土选自鲁迅的短篇小说。课文通过“我”的回忆,刻画了一个、的闰土形象,重点写了闰土给“我”讲、这四件新鲜事。 2.根据好的故事,在横线上将内容补充完整。 3.判断正误,正确的

4、画“”,错误的画“”。 (1)我的伯父鲁迅先生第一部分是因,其余部分是果,回忆了伯父生前的五件事。 () (2)有的人歌颂的是鲁迅先生的精神,全诗运用了对比的手法。 () 三、交流平台。 由“饱经风霜的脸”这个短语,你想到了什么?把你想到的用一段话写下来。 我想到了: 写话: 四、综合学习。 在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人称为“爱书如命”的人。 幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,开始攒钱买书。过年时,大人给了他“压岁钱”,他总舍不得花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就亲自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他受益匪

5、浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。 鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据鲁迅日记上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。 1.用“”画出这篇文章的中心句。 2. 抄书使鲁迅“受益匪浅”,具体表现在:。鲁迅的书“历久常新”,表现在:。 3.你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么? 第八单元提升练习 一

6、、1.C 2. (1)厨房撒下缚(2)凝视骤然云锦掷陡然 3. 冠 戴意味饱 霜怒号穷 尽囫囵望 际恍 悟 (1)张冠李戴(2)恍然大悟 4.(1)动作描写(2)外貌描写(3)心理描写(4)语言描写 5. 伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的。 6.自己所处环境农村丰富多彩的生活 7.社会黑暗与反动势力斗争时受到迫害 顽强的斗争精神和革命的乐观主义态度 8.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 二、1.故乡机智勇敢聪明能干见多识广 雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿 2.向往的生活黑暗的现实对美好生活的憧憬和追求 3.(1)(2) 三、示例:一个人经历了很多艰苦的生活。 老人饱经风霜的脸上写满了沧桑,额头上清晰地镌刻着岁月留下的痕迹,两鬓斑白,深陷的眼眸已经干涸,眼球由于失去了神采而显得浑浊不堪。 四、1.在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。 2. 鲁迅通过抄书增强记忆,读过的书能够经久不忘没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的 3.示例:鲁迅先生,我也很爱书,我很佩服您能够爱书如命,并且记住书中的内容。我会向您学习,爱护书,多读书!