2022小学学校校长述职报告优质1.docx

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1、2022小学学校校长述职报告小学学校校长述职报告锦集十篇在生活中，报告的用途越来越大，要留意报告在写作时具有肯定的格式。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是我为大家整理的小学学校校长述职报告10篇，希望对大家有所帮助。小学学校校长述职报告 篇1在教化局和学区中心校的正确领导下,我校坚决实行党的教化方针，仔细完成上级交给的各项任务,仔细履行校长职责，以平安稳定为前提，以提高教化教学质量为中心，以学生的全面发展和老师的专业成长为宗旨，以构建和谐校内为目标。下面将一年来的工作状况汇报如下。一、注意学习，提高自身素养主动参与上级教化主管部门组织的各级各类学习及培训，仔细学习党的教化方针政策、教化管理和

2、教学理论、现代信息教化技术等，通过学习，提高自身素养，提高管理实力。二、领先垂范，以身作则1、在工作中，能够做到领先垂范，以身作则。严格执行学校的各项规章制度，每周星期肯定时召开领导干部会议，总结上周工作，布置本周任务。仔细执行领导干部带班制度，力求管理上的无疏漏，不断档。抓好“领导干部工作日志”制度的落实，学校工作“每天有支配，周周有总结”。2、把工作重点放在教化教学管理上，常常深化课堂听课，参加教研活动、指导教学，与老师们探讨课堂教学和课例研讨工作，参加教学常规检查，教案评比，学生问卷调查，师生座谈等活动，能够驾驭学校教学工作的第一手资料和信息，使学校管理有的放矢。3、树立“服务”意识，体

3、现人性化管理。在日常工作中，关切教职工的工作、学习和生活，把老师的利益放在第一位，为老师排忧解难，解除教职工的后顾之忧，以便老师全身的都入工作。4、建立健全各项规章制度，坚持依法治校。仔细贯彻执行各种教化法规，坚持依法治校，各项规章制度落实，保证了学校的一切运作有法可依，有章可循。三、加强教学管理，提高教学质量1、严格执行课程安排，开齐课程开足课时，强化常规教学管理，除了每月一次的业务检查外，加大随机抽查备课及作业批改的力度，实行分学科检查，同科比照、评定等级，将检查状况做好记录、存档。作为年终考核和绩效工资评定的依据之一。2、落实新课程理念，提高课堂教学水平在教育处组织下，我校各教研组加强课

4、堂教学模式探讨，优化课堂教学结构，提高教学效率。各教研组实行了示范课，优秀课例展示，老师全员听课等活动。切实变更课堂教学一言堂、满堂灌的陈旧教学方式，真正体现学生的主体地位，使课堂焕发朝气的合作探究式教学。该项活动得到县教研室领导的高度评价。3、坚持月考制度，每次考试结束后，老师们仔细完成试卷分析和考试总结 ，教育处、班主任和课任老师分别对班级、学科、学生的考试成果、学习状况进行分析，通过纵向和横向比较，查找问题，实行适当的的方法刚好做好查漏补缺工作。4、加强毕业班工作。多次召开毕业班班主任和任课老师会议，探讨如何加强班级管理工作，主动组织老师参与省市县三级中考培训，使毕业班的教学工作更有科学

5、性、针对性、实效性。四、主动搞好研训工作，促进老师专业成长1、主动构建学校教育处学科教研组老师个人”三级研训体系，我校将周一第四课作为教研活动时间，以教研组为单位组织学习，开展校本教研活动，提高老师理论水平和专业素养。2、抓好集体备课，仔细完成县教研室布置的教案编写工作。我校以备课组为单位进行每周一次的集体备课活动，在集体备课过程中，发挥骨干老师的作用，带领大家一起分析教材，确定三维目标、重点、难点，探究采纳的教法、学法等。各教研组长和专业引领员主动谋划，细心支配，凝合集体的才智，严格把关。圆满完成了优秀教案的编写工作。3、主动开展课题探讨工作。我校老师主动从事课题探讨工作，细心谋划教科研工作

6、，扎扎实实把各项工作落到实处，使课题探讨真正服务于教学，促进教学质量的提高。今年暑假，我校担当的市级课题问题学生心理问题的表现形成缘由及对策探讨探讨和张艳红老师和杨政老师主持的两个县级课题已经圆满解题。由我主持的市级课题农村中学学生辍学缘由及对策探讨已经起先运作。五、加强学生管理，促进学生健康成长我校建立了政教处，学生会、班主任详细负责的学生管理体系，强化班主任在学生管理中教化职能，发挥政教处的监督职能和学生会的自我管理职能，使学生的精神面貌面貌一新。1、抓好法律法规和平安教化。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生进行教化。学生树立了平安意识，规范自身行为，作文明遵守法律的中学生。2、

7、开展丰富多彩的活动，促进学生的全面发展。充分利用课间操、课外活动时间，开展体育活动，保证学生每天1小时的熬炼时间。每学期我校都实行体操表演、拔河竞赛、越野赛、班级篮球对抗赛等。3、加强住校生管理工作，依据实际状况，我校制订了宋门中学住校生行为规范，带班领导和值班老师恪尽职守，仔细做好学生早晚自习，就餐、就寝纪律、卫生等各个环节的管理工作。六、教学评估工作作为本年度工作的重点，我校仔细做好教学评估打算工作，1、组织学习河北省和吴桥县教学评估实施方案和评估标准，依据标准规范学校办学行为和老师教化教学行为。2、以教研组为单位围绕教学评估标准，学习课程标准，更新教学观念，进行课例研讨活动，优化课堂教学

8、结构，提高教学效率。3、多次召开迎检培训会，就课例研讨的程序、老师发言、老师座谈、学生座谈的有关事宜进行培训。4、做好档案的整理工作，依据评估标准和参考书目，梳理存在的问题，刚好进行查漏补缺的工作。今年6月，我校代表学区圆满完成了省级教学评估验收工作，“工作日志”作为学校管理工作的一个亮点得到省教学评估验收小组领导的高度评价。七、督导评估工作这是本年度学校工作的又一重点，依据督导评估要求，我校加大投入，努力改善办学条件，投入24万元购置了大量仪器设备，增加了一批图书，投资5万余元，进行了校内绿化、美化、硬化工作，打造了教学楼内文化长廊和校内文化墙，强化了校内文化氛围，投资45万元，新建学生餐厅

9、和学生宿舍24间，为学生创设了良好的成长环境。全体师生，为迎接督导评估付出了巨大的努力，暑假期间，为整理档案，老师们牺牲了大量休息时间。为美化校内环境，老师们自己动手粉刷墙壁，刷油漆，打扫卫生。各室管理员利用公休日时间，仔细整理试验器材，完善各功能教室。八、平安稳定工作1、强化平安意识，仔细完善落实校内平安各项措施。制定平安工作应急预案，确保平安工作落实到位。2、学校平安工作领导小组定期对学校的教室、宿舍、电路、体育设施等进行排查，刚好解除平安隐患。3、严格值班制度，对学生入校、放学、课间、中午及晚自习期间在校平安，实行全方位监控，不留盲点、不出漏洞。4、严格校规校纪，严格门卫职责,学生因故外

10、出须有班主任签字的假条。晚自习值班领导和值班老师每晚仔细清点学生人数，了解学生状况，做好晚自习值班记录。5、新建电子监控系统一套，进一步强化了学校平安工作力度。经过全校师生的努力拼搏，20xx年我校的教化教学工作取得了可喜的成果，20xx年中考，我校实现了历史性的突破，上线人数69名，公助生42名，取得了全县其次名的好成果。我校被评为省依法治校先进单位，沧州市教化科研示范性学校，县校本教研先进校，学校管理先进校，团支部被评为县优秀团支部。在上级组织的各项业务活动中，我校老师有5人次省级嘉奖，26人荣获市级嘉奖。32人获县级嘉奖。以上，对一年来的自己的历程做了简洁回顾，在今后的工作中，我将再接再

11、厉，努力工作，和全校师生将团结一样，为实现我校的健康持续发展而奋斗。小学学校校长述职报告 篇2各位领导、各位同仁：回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念，围绕教化局年度工作安排重点，深化课程改革，加强学生素养教化，全面提高教化教学质量，努力争创人民满足学校。详细工作如下：一、爱岗敬业 领先垂范一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事

12、，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人看法，踏实的工作作风，为老师做表率。坚持理论学习，了解教化发展信息，用先进的教化理论指导工作、管理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增加党性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一样;在学习上，常常学习党和国家的方针、政策，学习教化教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作实力;在工作作风方面，任人唯贤，同等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清楚的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作看法方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与老师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完

13、成上级各项任务，学校各项工作取得肯定成果，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的主动性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时提倡分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝合力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是同心同德。在领导的带动下，老师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校内氛围。二、以人为本 科学管理1.建立健全规章制度，以制度约束人，依据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、平安管理等，进一步完善了教学常规管理规定。通过制度的落实，保证各

14、项工作的顺当开展。2.将管理责任详细化、明确化。一把手负全责，主管领导详细管，包组领导、学年组长到老师层层落实责任，做到人人都管理，到处有管理，事事见管理。3.强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必需先探讨，后列支，集体签字后核销，刚好公开，增加财务工作的透亮度。在设施设备管理上，我们实行了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，一年来，设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、修理降到最低限度，我们除了规范管理外，努力钻研专业学问，自己动手修理、保养，保证设备齐全、完好。4.抓好平安管理。在平安管理上，校长负总责，主管领导

15、详细抓，专人管，还配备了平安员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了平安责任人，签订平安责任书，实行平安责任追究制。此外常常开展平安教化，进行平安检查、演练，确保学校、老师、学生的人身平安，一年来学校没有发生一起平安责任事故。三、教研先导 质量立校作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高老师专业化水平作为提高质量的突破口，在全校各教研组开展了以教育主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探究，我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中，我校的集体备课，以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课太极推手练习

16、，代表大庆市参与第三届东三省示范课选拔赛，获得了东三省第一名的好成果。通过集体备课的教研活动，全面提升了老师业务素养，使教学质量有了质的飞跃。今年五月份，全县鼎盛杯小学生素养与实力大赛，我校一举夺魁。七月份，全县小学生五年级毕业检测，我校获得其次名。在今年大庆市第十届全民运动会武术竞赛中，王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。四、和谐校内 艺彩飞扬为提高学生的艺术修养，促使学生全面素养的提高，一年来，学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味竞赛等各种丰富多彩的活动。

17、充分展示了四小学师生的素养与才能，使大家在同乐中感受到校内里浓浓的艺术氛围，营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时，为了提高学生的综合素养，激发他们的学习爱好，学校充分利用现有的教学设施和设备，强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等爱好活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动，每逢活动时间，整个校内内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。五、优化环境 努力改善办学条件xxxx年我校开源节流，在有限资金状况下，努力改善教学环境。通过全体领导探讨确定，对学校陈旧建筑设施进行修理和改造，修理了会议室，新建了自行车棚，安装了校内广播、监控器，更换了200

18、套桌椅，栽植树木绿化校内，每一项建筑、建设和修理我们都力争花钱最少质量最好。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助，为学校捐赠十万元的物资，为我校添置了办公用品、体育活动器材，建立了老师电子备课室等，为师生工作和学习创建了良好的环境。综上所述，我校在过去的一年中，取得了长足的发展，教化教学取得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大变更，尤其是教学质量的大幅度提高，得到了社会和家长的认可，同时也受到了上级的嘉奖。xxxx年11月，我校被评为大庆市文明标兵单位;xxxx年9月老师节，我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;xxxx年6月，

19、县妇联在我校召开了“家庭教化”现场会，我校被评为家庭教化先进单位。这些成果的取得是在上级领导的关怀指导下，全体教职员工共同努力下取得的。作为我来说，还有很多不足之处，必需加强学习，提高自身素养和工作水平，要有清楚的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，当好“班长”带好班。在此基础上，XX年我将重点抓好以下几项工作：一、强化质量意识，确保稳步提高在新的一年里，我们将坚固树立质量是学校生命的意识，下大力气保证教学质量的持续提高，以课堂教学为突破口，向四非常钟要质量，提高工作效率，强化素养教化，减轻学生课业负担，让每个学生都学有所长，办出学校特色。二、推动精细化管理，制定缜密的规章制度。结

20、合上级文件精神，仔细分析学校现状，对学校的发展目标，做出科学精确定位，在总的思路下，完善各项规章制度，将管理责任详细化，明确化。三、加强队伍建设一是抓好师德师风建设，坚决治理“三乱”现象，树立良好的老师形象;二是抓业务提高，强化校本教研，保证老师培训学习经费足额运用，同时完善老师年终考核制度，制定评模选优等激励机制，努力培育一支师德高尚、业务精良的老师队伍。四、进一步改善办学条件加大投资，把钱花在刀刃上，根据省级标准化学校的标准，构建学校的软硬件，接着争取社会友好单位的支持，改善学校的育人环境。五、抓好平安工作平安工作是学校工作的重中之重，责任重于泰山，时刻不行放松：做到强化领导，落实责任，完

21、善制度，攻坚克难，解除隐患，确保平安。按教化局的要求，立刻解决小饭桌和送子车存在的平安隐患问题，使我校的校内形成平安、愉悦、和谐的氛围。各位领导，面对新的一年，我深知任务的艰难，责任的重大。局领导对我们寄予厚望，我们肯定加倍努力，不辱使命，主动进取，勇于创新，为打造一流的学校，办人民满足的教化而努力奋斗!小学学校校长述职报告 篇3时间飞逝，转瞬间一年即将过去。一年来，在上级领导的正确领导和关切下，在全体老师的帮忙和支持下，我忠于职守，务实工作，仔细履行校长职责，使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展，在此，我真诚地感谢大家。下方，我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面，将一

22、年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。一、加强自身修养，丰富完善自己。一年来，我仔细学习了政治理论和业务理论学问，进一步坚决了一心一意为人民服务的思想信念，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提示自己，做校长一任，出成果一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满足的教化而不懈奋斗。在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提升自己理论上的成熟性，政治上的坚决性和敏锐性，思想道德上的纯净性，工作管理和决策上的合理性、科学性。主动带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理

23、论与自己的思想相识和实践活动结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证明自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格根据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身，秉公办事，求真务实，坚持走群众路途，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广阔教职工，同心同德，同心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。二、完善各类制度建设，全面落实各项工作职责。学校的发展，靠的是教化教学质量的提升。而教化教学质量的提升，除了团结奋进的领导班子和主

24、动肯干的老师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担当校长以来，仔细贯彻党的教化方针，团结带领广阔教职员工主动学习先进的教化理念，驾驭新的教化动态，围绕基础教化的改革发展方向，完善了教化教学的各类管理制度，建立建全了科学规范的校内管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，老师为主体，保证了教化教学工作的顺当开展。还主动广泛接受师生的合理化看法、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行了领导、班主任、任课老师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里

25、就有管理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，常常深化教室、办公室，卫生区进行全方位督查，确保学校工作的平安顺当开展。三是充溢完善了教职工考勤制度、以及班主任管理制度和教研制度、后勤管理制度，规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，各项平安检查制度，文明习惯养成准则和外来人员进入校内登记制度。五是加强学生日常行为常规教化，课前唱歌，课后问好，放学排队，规范了“两操一活动”。六是主动开展了丰富多彩的校内文化活动，抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象，受到家长的一样好评。三、

26、主动加强师德师风建设，努力提升教化教学质量。教学质量是学校工作的核心和生命线，是教化教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提升教化教学质量作为一切工作的动身点和落脚点，坚固树立“全神贯注抓教学，一心一意抓质量”的理念，以教学为中心，以素养教化为核心，明确办学方向，强化管理手段，努力提升老师素养，把提升效益和质量，落实工作任务放在第一位，关注学生个体差异，促进学生全面发展。四、加强校内文化基础平安建设，保障教化教学质量的进一步提升。一年来，学校始终把德育工作放在各项工作的首位，把立德树人作为教化的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向，开展志向信念教化，引导学生树立正确的世界观

27、、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教化。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校内文化生活为载体，文化育人、文明育人。开展了“关爱学生，共筑和谐”主题教化活动，如进行演讲竞赛，学唱感恩歌曲等。学校还刚好修正、张贴了校风教风字牌，校内内、楼道内张帖了学校发展规划、教化教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。四是开展形式多样的平安法制教化活动，如听法治报告、平安学问绘画竞赛、应急疏散演练、平安学问测试等，抓平安、保平安，培育学生懂法、遵守法律、用法的意识。由于我校校门前是太铁路，西边是马路交叉

28、口，交通平安尤为重要，对学生进行交通平安教化一贯常抓不懈，因此，没有出现大的平安事故。五是20xx年11月11日，我们迁进了新学校。通过一年多的努力，在各级有关部门的大力支持下，我们抓住机遇，从选址、筹建、施工到建成，花费了很多心血，改善了教职工和学生们的教学环境，为教化教学质量的进一步提升奠定了坚实的基础。五、存在的问题和今后的奋斗目标。存在的问题：1、个人素养还有待提升，领导班子作风建设还有待进一步加强。2、在德育工作上，过程还不是特别详细，个别班级管理不到位，老师师德建设还需接着加强，教化方式有待转变。3、在教学工作上，常规管理有些细微环节待改进，教研专题探讨力度还不够，部分老师教改意识

29、不强，学校“名师效应”有待凸现。4、部分老师敬业有待加强，部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有肯定距离，需接着努力赶上。5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决今后的奋斗目标：1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持严于律己，以身作则。要求老师做到的，自己要首先做到。4、坚持深化教学第一线，主动参加教研活动，坚持听课、评课，时时刻刻起模范表率作用。5、平安教化常抓不懈，坚固树立平安意识，确保校内平安，创建平安校内。努力改善办学条件，使学校又好又快的发展。总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但是与上级

30、要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提升自身素养，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，仔细履行校长职责，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起，同心同德、同心协力，尽自己最大的实力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教化发展，为周边老百姓孩子的成长，努力工作，让上级满足，让百姓放心。感谢大家!小学学校校长述职报告 篇4一年里我校在教学管理上趋于规范化，营造了主动奋进、团结进取的教化教学氛围；书香校内初见成效，今年6月1日胜利召开镇级校本课成果展示现场会专长；区进修学校组织的班主任素养大赛、语文素养大赛、英语素养大赛和综合实践活动素养大赛中共五项赛事，我校参

31、与的宋丽深、季雪静、李晓佳、叶凤琴均荣获特等奖的佳绩。教学成果稳步提升。一 回眸昨天一路风雨 一路歌1、走出无人无钱的围城XX年9月20日，受区教化局中心校领导的重托，我被调到中心小学。记得迎接我的第一件事就是三年级五年级 4个教学班 2个学科语文数学个班主任没有的状况下，面对这样的困难，我们领导班子成员仔细探讨处理方法，在没有找中心校要人的状况下，我们最终克服了没人任课的困难。保证正常的教学秩序。2、明确办学理念 规范办学行为结合我校的实际状况，我们领导班子重新确定了如下办学理念，经过一年的实施初见成效。办学理念以人为本，以创新为核心，以质量求生存，以特色求发展，以提高学生综合素养为目的。淡

32、化城乡教学边缘线，实现学生有特长，老师有品位，学校有发展。办学思想博爱做人 博学成才 求真务实 追求卓越培育目标：老师发展目标 学识渊博 人格高尚 特性显明勇于创新学生发展目标 志向高远人格健全 基础扎实 特长显明校训：勤奋 守纪 探究 创新校风：与时俱进 争创品牌教风：严谨 耐性 敏捷 赏识学风：勤奋 刻苦 诚恳 博学办学特色：数字化、精细化、人文化办学宗旨：学校发展、老师发展、学生发展办学策略：质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。治校方略：有序、激活、创新实施原则：全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。3 、以千分考核为平台 构建提升教化教学质量的策略与方法。自去年10月份教化下发

33、1000分考核评价方案以来，我带领班子成员仔细解读方案后，实行分人负责全员参加的方式。重点从教学管理入手，首先接着尝试我在西川小学尝试一年的导学教学模式。经过开一线老师研讨会、座谈会、反思教学会，彻底取替了任课老师用电子教案上课和不备课就上课的现象；取替了机械性的文本作业和用练习册给学生训练的方式。在实施推动导学教学模式中，用每节课5分钟的随堂测代替了学生每天写作业的训练。深得一线老师的认可。总之，导学教学模式经过一线老师的近一年的尝试，开发学生的潜能的同时，做到了向40分钟要质量。4、开发校本课程 彰显育人特色从去年10月份我校在原来校本课程的基础上，开发了语文学科的主题为“读悟感写积累运用

34、”、音乐学科的舞蹈和葫芦丝；信息技术学科的手机dv制作。3个特长班在兼职老师的辛勤指导下取得了可喜得成果：去年12月27日省信息技术竞赛中，五年级的李清源荣获小学组一等奖。葫芦丝和舞蹈班在区教化局组织的1000分考核中，在特长展示方面给我校争得荣誉，得到领导的好评。5、以校本研修为契机 提升老师专业水平6 重视德育教化 今日表扬你二 展望明天 任重道远一路情一、接着构建提高教化教学的策略与方法，确保教学成果逐年稳步提升。二、利用假期组织领导班子探讨制度建设，力争用制度约束人、制度管人、制度激励人。三、抓好两只队伍建设，做到班子团结出战斗力、凝合力、核心力。具有整体师资队伍是主动进取、欢乐向上的

35、氛围。总之，在即将站在第三期校长聘任的起跑线上，我有决心带领教职员工步入教化信息化的快车道。仔细执行上级文件会议精神不打折。做到有效老师、有效学校。以崭新的姿态：站在新起点、迎接新挑战、再创新辉煌！小学学校校长述职报告 篇5一年来，我始终坚持“教化以学生为本，教学以老师为本”的办学理念，坚持“认仔细真学习，踏踏实实做事，清清白白为人”的为人原则，依法办学，勤勤恳恳，尽职尽责。在上级行政部门和全体老师的关切支持下，成功地完成了本年度的各项任务，现从德、能、勤、绩、廉等五个方面作如下陈述，请指责指正!一、爱岗敬业，努力提升师德修养一年来，我严格执行上级有关部门的规定，紧密地团结老师极力维护学校教化

36、形象，仔细做好学校班子成员的工作，树立周苌小学的品牌，兢兢业业，坚持学校管理民主化，每周召开学校行政会议，共同协商学校工作，在师生中树立较好的威信，在20xx学年师德考核中确定为优秀等次;学校党支部民主评议被评为飞云镇优秀党员。二、大胆实践，提高教化管理水平近年来我主动参与本科学历培训，提高自身学历层次，增进教化管理水平，参与农村小学领雁工程省级骨干校长培训班学习，无论从理论学问还是实践实力，均有不同程度的提高，使我在处理学校日常工作中更加得心应手，更能胜任本职岗位工作。多次参与学科专业学问培训，胜任学科教学工作，上学期担当三年级的品德与生活，本学期担当三年级的劳动技术，按规定兼好课，按教学常

37、规的要求，订好安排，备好课，上好课，并主动参与学校教研活动和老师听评课活动，特殊对青年老师的指导上不懈余力，通过谈心，座谈会，牵线师徒结对，亲身担当指导师，指导教化管理工作等，使青年老师的教学、教化管理工作有了肯定的进步，平常加强个人教化博客的书写，记好每日工作笔记，对好的教化论文进行熟读摘记，一年来读书摘记达到5万字，极大地发挥自己的教化教学管理实力做好学校各方面的工作，和谐地促进学校的发展。三、兢兢业业，坚守岗位一年来我坚守岗位、尽职尽责、以身作则。每天按作息时间上下班，外出前均能向值周或教育处请假，除公出外，始终坚持在自己的工作岗位上，仔细制订好学校每周工作支配，做好每日工作笔记，坚持校

38、内巡查，发觉问题刚好反馈，在我的带动下，全校老师仔细遵守学校规章制度，努力工作，提高教化教学质量，创家长和社会满足的学校。四、努力实践，创建学校品位我校以“文明 守纪 勤奋 争先”为校训，以“努力乐学 大胆实践自主发展”为育人目标，坚持“教化以学生为本，教学以老师为本”的管理思路，全面贯彻党的教化方针，坚持社会主义办学方向，坚决执行上级教化行政部门的确定，以学校章程为管理目标，规范办学行为，依法治校。小学学校校长述职报告 篇6在艰辛与执着中一路走来有人说，春风得意马蹄急，老牛拉车路艰辛。我是后者，但我没有牛的风格宏大，吃得是草挤出得是奶，总是忍受着，静默地奉献着宏大的身躯。然而我却是挑着重担子

39、，充溢着激情，追求着一个不变的信念，在艰辛与执着中一路走来一、十几年一个追求，想方设法配置优质教化资源，首先重点武装中心校。现有的办学模式，理应就是把中心校首先办好，成为老师培训、师资队伍建设，校本培训与探讨，教化教学的中心。然而，由于各方面的缘由，最优秀的老师并没有真正地都在中心校。我校现有旗级教学能手六名，其中五名都是在村屯校培育起来。今年春天，中心校在人事制度改革中退出了一些岗位，有了空岗。假如不冲破阻力，仍按居住地来配备老师，中心校的仍旧达不到现在的状况。中心校现有十二个教学班，554名学生，占全乡学生的一半还多（全乡945人），而且科目开设齐全，按课程支配上课率达到98%以上。假如课

40、堂教学质量不提高，自然是学生成果无法提高，家长不满足，我们又如何面对父老乡亲！因此，我们冲破重重阻力，借人事制度改革的东风，大刀阔斧充溢了中心校师资力气。然而，就在人员调配中因搬家到树木沟在亲朋送来回去的路上发生了意外事故，失去了两位亲人，造成了终身缺憾，扪心自问，我的理念错了吗？我们班子决策差了吗？没有！肯定没有！然而从情理上是说不过去的，我茫然了，我消沉了，我欲哭无泪，心在颤抖。我经验过失去亲人的苦痛，我体验过突然失去亲人的内心感受，我能为失去了亲人的我的两位年轻老师做点什么？补助点钱？钱是万能的吗？找其喝点酒？岂不是借酒消愁愁更愁！还是谈谈吧，人只要精神不垮，人生的一切磨难都能挺过去。两

41、位年轻老师没有消沉，咬紧牙关，处理了后事，又回到了课堂，而且比以前对工作更负责了，更尽心了把全部的爱都倾注在学生身上，短短的几个月中心校工作就赢得了家长、同行的认可。赵明塔老师还倾其真情利用业余时间编了三句半，指导本班学生在“六、一”进行了演出，得到了社会好评。这就是我们老师的情怀，这就是我们绝大多数老师的追求。我为拥有这样的老师而兴奋。正向周济部长讲的那样，振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在老师。老师队伍是我国教化事业改革与发展的主导力气和确定性因素。要办教化，必需一心一意地依靠人民老师，必需坚决不移地建设好老师队伍。我不愿武大郎开店，我不希望我校的老师一每天混日子，没有志向，不思进取，

42、甚至成为业内中的混事魔王。我多么希望我校的老师各有专长，努力达到拥有专家话语权，从而取得自己在业内无可争议的，不行替代的专业地位，不断地为学校做出独具特色的贡献，使平谈无奇的教化教学工作因个人的独创而变的激烈人心。本事真得硬了，也能抵抗住本不是老师做的事。二、对于闲置校产，我始终主见集中起来发挥其应有的作用。早在XX年我们为各村、屯、点校办理了国有土地运用证，这说明各校院用地已不属集体用地，而属国有土地。我想，旗土地局只所以给办国有土地运用证，而未办集体土地运用证是肯定有法律依据的。XX年春季向乡党委、政府，旗教化局分别打了报告，阐述了学校闲置校产的现状及建议。XX年8月、12月旗政府分别下发

43、（XX）年94号、100号文件，文件中已将学校校田地、林地、牧场归属权，校内闲置校产的处理去向写得一清二楚。我们将两个文件复印后送到了各村领导手中，又通过致家长一封信宣扬了旗政发（XX）年94号、100号文件精神。我们依据这两个文件精神，做了大量工作，但终因阻力重重，土地证，林权证根本无法办理，而闲置的校产更是无法处理掉，不尽如此，红光村校、兴安屯校、中心堡校，大窝堡村校的仅有的一点用来护校支出的土地被村里强行分了，闲置校院内的成材树被人大白天强行放走了4棵，我向乡领导报了案，请示是由乡林业站处理，还是报公安处理，乡有关领导主见由乡林业站处理，结果是不了了之。后来大小树又丢了二十几棵，水泵丢了

44、，门被撬，玻璃被砸，尽管支配了护校人员，然一人难防多人，看着国有财产被损失，忧心如焚，百般无奈，只有向上级反映状况，向乡、旗两级人代会提出议案。乡党委、政府很重视，书记、乡长、分管教化的副乡长实地看了学校，下发了乡政发（XX）年19号文件，明确了处理闲置校舍的范围：校舍、校内的井，校内的围墙，厕所，绿化校内的花草，树木，地皮等不动产，也明确了公开拍卖后按4：6分成，即政府收回变现40%的资金，村集体收回变现60%的资金。资金运用方法是：乡政府收回40%的资金，存入教化资金专户中，为集中办学所运用，这一处理看法是乡党委政府依据上级文件精神结合我乡民情做出的确定。看来“民情”难违呀！真是只有想不到

45、没有做不到的事情呀！我特别理解乡党委、政府的难处，现在是只要十几个民众一上访，理就多多，就应当按他们的要求去办，这或许是在建设民主与法制社会过程中的必定产物吧！然而，我仍旧主见，不管是谁投入的都应按国家文件精神要求把这有限的可利用的资金充分利用起来，给农牧民分了解决不了问题。只要上下齐努力，大家都做工作，人民群众是会认可的。楼建成后，学生桌椅须要更新，黑板、讲台、窗帘都须要配置。假如逐步把全乡各校的财产都集中起来，中心校的办学条件会得到进一步改善，受益的仍旧是农牧民的子女。日本战后学生每天必保吃饱三顿饭，而成年人只吃饱一顿饭。几十年后，日本的经济腾飞了，这是真正重视教化的结果。我希望，我恳求大

46、家都真心实意地关切农村教化，把基础教化办好，把真正能为老百姓长远的利益的事办好。学校是人民的学校，人民恒久须要学校，更须要条件完善的学校。三、教学楼“千呼万唤使出来，犹报琵琶伴遮面。”农村牧区中小学进行布局调整，走集中办学之路，这是大势所趋，无可争议。但由于我们前瞻性太早，又加上前旗迁址，XX年项目到了今年6月中旬才开工，而且由于区、盟、旗匹配资金未到位，只能按国拔的一百万元来建项目面积的1/3，即1200平方米。中国的事情，中心的决策是对的，但越到基础落实起来越难，越慢。当地也有极少数人对集中办学持反对看法。分析缘由一是他们现在无孩子上学，怕他人享受到优质教化后，综合素养得到提高，从而超越他

47、们；二是目光短浅，只看眼前利益，不顾长远利益，对学问能使人富有，能变更命运知道甚少；三是对公益事业的发展根本不关切，可以说觉悟太低，表面上支持，其实骨子里只有自己的私欲。我们的科学还不非常先进，只有公安的少数部门有测谎议，假如对成年人每月进行一次测谎，而对任一官半职的，尤其是对要害部门的领导假如每天测一次，这样，各项事业肯定会发展的很快，谦政建设比现在要好得多，我们的3600平方米综合教学楼也会如期建成。四、再困难也要把孩子们的节过好。“孩子是祖国的花朵，是祖国的将来的建设者，爱孩子就是爱祖国。我要把酷爱祖国酷爱教化事业之情，倾注到我的学生身上，全身心地投入到小学教化事业中。”这是着名特级老师霍懋征一生对教化事业的追求与真实写照。作为已在教化战线工作三十多年的我，又何尝不是这样想，这样追求呢！“六一”是孩子的节日，再困难也要让孩子过好节，这是不变的信念。然而就学校的经济状况而言，实在是无力支付这一活动经费。我们实行了在职每人至少捐二十元，退休退岗的自愿，中心校所在地学生每人捐一点，把学校能作为发的奖品都找出来，活动经费就这样基本上有了着落，接着我们探讨了活动内容，以校为单位，组织一年级同学加入中国少年先锋队组织；二至五年级两操竞赛；三、四年级还