2022小学教导主任述职报告优秀例文.docx
《2022小学教导主任述职报告优秀例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022小学教导主任述职报告优秀例文.docx(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022小学教导主任述职报告优秀小学教育主任述职报告优秀范文小学教育主任述职报告优秀范文120xx年在不知不觉中即将拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的踪迹,虽然其间有过劳碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充溢、是欢乐、是收获的华蜜。回顾即将过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺当开展,我的业务工作也在熬炼中和大家的帮助下,逐步成长。为了在新的一年进一步推动课堂教学改革,全面提升教化教学质量,现对一年的工作总结汇报如下:一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识
2、,为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻相识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求老师做到的,自己先做到。校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;老师须要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。二、教学工作本年度接着担当九年级两个班的数学课的教学任务,本人能坚固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名老师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都细心设计,细心打算,常常制作课件,运用多媒体教学。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互敬
3、重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织确定,办事公允公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。本学年主要做了以下工作:1.刚好仔细做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本状况登记表的整理、统计和上报;学生体质健康数据整理、统计上报。2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教化教学工作安排、教研工作安排并组织实施,使学校教化教学工作更有针对性、实效性。3、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评老师供应依据。4、组织老师每月集中学习课堂教学改革理论,做好学习记录。5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位老
4、师的先进阅历,不断提高自己的业务实力。6、每月月底对老师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平常工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施状况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一样,查备课的有效性。通过听课,看老师“课堂教学改革”的实施状况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学。8、关切全体学生的全面发展,支配好爱好小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。9、顺当圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下,在全体老师的共同努力下,特殊是全体初
5、三老师的努力,今年我校初三取得历史最好成果。10、帮助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相,顺当完成了与全国学籍联网工作。11、仔细组织六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。四、反思自身的不足,促进自己再提高。金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和不足,更何况我们一名平凡的老师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和不足依旧显得那样突出:1、做为一名中层领导,管理实力、协调实力还存在肯定不足。在管理方面,依靠性比较强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏敏捷,刚性有余而柔性不足,对问题分析不够透彻,遇事不够镇静、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,
6、缺乏与领导之间的沟通沟通,包括与老师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。2、自身的业务实力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充溢,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比如:对部分小科教学理解驾驭不够,以及在教学发展推断上不够精确,缺乏推断力。写作实力不够强,口语交际及变通实力急需提高。3、主动学习欲望不是特别剧烈,在某些时候存在懒散心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。4、新的课改理念与教学评价模式有效连接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新
7、手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依旧是考试。5、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题,也是自己锤炼的方向,信任在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。小学教育主任述职报告优秀范文2担当学校教育主任工作将近三年时间了。三年来,感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。三年来,我时刻牢记“在其位谋其政”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将个人工作总结如下。一、政治思想方面:本人能坚持四项基本
8、原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,能自觉遵守老师职业道德规范,坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好帮手。二、个人教学工作:1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,更要起到带头作用,本年度,我担当五年级的语文教学工作,教学中我能坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难
9、点,主动开拓教学思路。课余,我还虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。与此同时,和语文组的其他他同事们主动进行集体备课,相互扬长避短,努力提高课堂教学质量。三、教育处工作:1、做好常规教务工作学期初,刚好拟定教学教研安排,科学合理支配好课程,发放各类教学用具。重视教学效果,仔细支配组织中末期考试和阅卷工作,能以最快的速度统计学生的考试成果,刚好回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类竞赛、评优活动,完成其他事务,全力以赴贡献自己的一份力气。2、搞好教学常规管理工
10、作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学安排,科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工作,期末在各个备课组长的帮助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。3、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并刚好地完成各项工作任务,刚好将学校的各种支配传达给师生,快速将师生的状况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺当实施。四、反思自身的不足,促进自己再提高:1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致,没有静下心来总结许多老师的教学阅历。深化课堂、深化班级听课不够,不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待
11、提高。2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教育处许多工作还是在原来的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和阅历性。4、缺乏工作方法,工作实力严峻不足,缺乏耐性。如期初排课,初衷是想使每位老师都满足,结果不能达到,使部分老师在此受了委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。总之,在这三年中我取得了一点成果,也存在一些缺陷。五、今后的努力方向:1、不断学习,更新学问结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。2、虚心谨慎,努力将工作做到好上加好。3、加强教学探讨,虚心学习,不断提高业务实力和学生的学业成果,向课堂要效率。以上是
12、我的工作的简洁回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今日借述职的机会感谢各位领导的信任和支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们指责指正。小学教育主任述职报告优秀范文3敬重的各位领导、各位老师:20xx年的钟声已经敲响,在辞旧迎新的交叉口,每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结,当然我也不例外。身为xx小学的教育主任已有多个年头,每年都会有不同的收获、不同的感受,特殊是近两年,在辛勤劳碌的同时,更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教育工作做一报告:一、工作回顾1、主动组织老师深化学习各科
13、课程标准,仔细学习,仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变老师的教化教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论,组织老师学习,用理论来指导老师的教化教学实践,提高广阔老师的教科研理论水平,使广阔老师能运用理论学问解决教学中的实际问题。2、主动开展教研活动。(1)主动组织参与校内外研讨课。本学期开展了很多教学教研活动:教研组的校级公开课;组内老师的研讨课等。每次活动都有探讨,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为老师的专业成长搭建了舞台。老师们学有所得,研有所乐。(2)努力开展全校性公开课活动实力。教育处每期组织了一次有针对性的公开课活动,由教育处主持,就教学中遇到的某些教学
14、难点的突破绽开学习探讨,激发老师参加教研的主体意识和创建热忱,激励老师合作、沟通、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的看法看法。在肯定程度上,提高了老师们的理论学问和实际操作实力。(3)学校领导深化课堂听课,老师相互听课。教育处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地探讨课堂教学微观领域常常面临的问题,发表见解,沟通困惑,提高了教研组的凝合力和科研实力。3、理论指导实践。学校对教研组的教学探讨活动、集体备课、老师的听课作了详细要求,对老师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了详细的要求,让理论运用于实践当中。4、抓常规,促进管理更加规范。(1)抓备课。备课是上好课
15、的关键,我们要求老师依据课程标准,创建性地运用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思索的问题。本学期教育处对各老师的教案检查了三次。每次检查后,教育处都仔细总结,照实反馈,促使老师改正缺点,发扬优点。(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期接着加强听课,采纳随堂听课制度,促使老师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。(3)抓作业批改。本学期学校对老师的作业批改进行了新的考评方法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。我们针对状况,对每一位老师提出了不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重
16、点看改正的状况。(4)抓教后反思。课程标准要求老师要刚好进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进老师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求老师课后要刚好进行反思,并对反思进行详细要求,以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。5、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好安排,组织学习各学科教化丛书和新教材调整看法,主动探究各种教学模式,开展各项活动,使全体老师的业务水平不断提到提高。6、加强对新老师的培育,做好新上岗老师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教化教学实力都有了肯定的提高。7
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 小学 教导 主任 述职 报告 优秀 例文
限制150内