Unit2课件.ppt

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1、Unit 2 Im Liu Tao(Story time)Teach by Miss Xu1. The sentences to greet （用来打招呼的句子）（用来打招呼的句子） Good morning.Good afternoon.Hello!Hi!2.Names of our friends in the book（在书本里学到的一些朋友的名字）（在书本里学到的一些朋友的名字） Miss LiMikeBobbySam游戏规则：看闪现的图片或者是句子，游戏规则：看闪现的图片或者是句子，快速回答。快速回答。 MikeHi!Good morning.Miss LiMiss LiHello!

2、Good afternoon.Im Liu Tao.I am Liu Tao.Are you ? 你是你是吗？吗？Yes, I am.是的，我是。是的，我是。 / No, Im not. 不，我不是。不，我不是。Im我是我是Hi. Hi. Are you Mike?Yes. Yes. Yes, I am.Hi. Hi. Are you Sam?No. No. No, Im not.1.Listen to the tape, and try to remember the characters and when the story happens.听录音，试着记住人物名字、故事发生的时间。听录音

3、，试着记住人物名字、故事发生的时间。Who? 谁？谁？When? 什么时间？什么时间？How do you know?你怎么知道的？你怎么知道的？2. Listen to the tape, and try to make the right order.看图听录音，用看图听录音，用A、B、C、D给图片排列顺序。给图片排列顺序。(B)(A)(C)(D)3.Read the story silently，and underline the sentences that Mike says.默读故事，划出文中默读故事，划出文中Mike说了哪些话说了哪些话,分别分别和谁说的这些话。和谁说的这些话。4

4、. Read after the tape, and imitate.用手指指着书，跟读录音，听听谁是用手指指着书，跟读录音，听听谁是“模仿小明星模仿小明星”！5. Act the story in groups of four.四人一组表演故事。四人一组表演故事。ABCD6. Its turn.请你当一次小小配音员，为故事添请你当一次小小配音员，为故事添上动听的语句。上动听的语句。1.当你不确定对方的名字时，你可以说：当你不确定对方的名字时，你可以说： Are you? 2. 当别人问你是某某某时，你可以这样回答：当别人问你是某某某时，你可以这样回答： Yes, I am. / No, Im not. Im1. Listen to the tape and read the story. （听录音跟读（听录音跟读Story time。）。）2. Act the story in groups. （小组表演故事。）（小组表演故事。）