2022小学五年级下学期工作计划.docx
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1、2022小学五年级下学期工作计划小学五年级下学期工作安排小学五年级下学期工作安排一、指导思想:以学校德育教化的思路为指导,班主任的中心工作为重心,协作高校课堂的实施,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为高素养的综合性人才。二、班级学生基本状况分析:本班共有11位学生。其中有6名同学学习仔细,各方面表现突出。有2名同学聪慧伶俐,学习比较努力,学习成果优良。有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果差。三、本
2、期奋斗的目标:1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,激励学生鼓足干劲,不畏困难,坚韧拼搏,努力学习,勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。3、引导学生转变学习的观念,提高学习的主动性,增加学习的爱好。4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中主动主动的去获得学问。5、引导学生参与有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友情,增加同学们的集体主义荣誉感。6、老师要协调好与科任老师的关系,共同关切学生的进步,争取全班同学的成果有所上升。7、平安教化常抓不懈,警钟常鸣。四、详细工作措施:1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活
3、习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。2.加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3.刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平
4、稳、扎实地上升。4.家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5.培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。6.重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐
5、的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。五、工作支配:二月份:1.做好开学的各项工作。2.选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。3.完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。三月份:1.进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。2.召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生状况。 3.培育
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