八年级物理光的传播2.ppt

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1、光的传播光源的概念实验探究光的直线传播原理及有关物理现象你知道吗？光的传播速度、所需的介质及时间作业光源的概念 清晨，太阳冉冉升起，万丈光芒映红了朵朵云霞，给大地带来光明和色彩。也晚华灯齐放。世界依然是姹紫嫣红、五彩缤纷。天上的恒星、闪电，白炽灯、霓虹灯、发光二极管，夏夜在草丛中闪烁的萤火虫、深海中游弋的烛光鱼等都能够发光（light），这类物体叫光源（light source）。实验探究 在暗室中，将一束光（激光或者白光）分别射入空气、水和有机玻璃中（5-1，5-2，5-3）。观察光在空气、水、有机玻璃中的传播路径。如果使用激光器，注意不要让激光射在眼睛上。 从以上实验可知 光在空气中的传播

2、路径是。 光在水中的传播路径是。 光在有机玻璃 中的传播路径。 概括起来，可得结论：光在均匀物质中沿传播的。 光的直线传播原理及有关物理现象由于光沿直线传播，当光遇到不透明的物体时，会在物体后面形成影子，如图5-4所示。许多神奇的现象都与影子有关，例如：日食、月食，日冕和无影灯的制作和使用等，如图5-5，5-6所示。你知道吗？今后几年，我国部分地区可以观测的日食008年8月1日新疆、甘肃、陕西等地日全食2009年7月22日从西藏到长江，经过成都、重庆、武汉、合肥、杭州、上海等城市日全食光传播的速度，所需的介质及时间 光的传播是需要时间的，太阳光传到地球上需要的时间为80min20s，织女星的光

3、传到地球上需26.3年。我们今天看到的北极星光，实际上是它400年前发出来的 光在不同物质中的传播速度是不同的。光在真空中的速度是299792458m/s. 光在空气中的速度十分接近在真空中的速度。光在水中的速度大约是空气中的3/4，光在玻璃中的速度大约是空气中的2/3。作业 战士用步枪瞄准，当眼看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时，就认为三者在同一条直线上了（图5-7）。这是什么道理？ 体会日环食的形成：用一张白纸剪一个直径为30cm的实心圆，贴在墙上。站在距离圆大约4m左右的地方。闭上眼睛，用镊子夹住一枚5分硬币贴近右眼，逐渐伸直手臂观察实心圆。从开始只能观察到硬币直至观察到硬币周围出现白色的原换。体会日环食的道理。