2022在检察院实习报告汇编.docx

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1、2022在检察院实习报告关于在检察院实习报告四篇 随着个人的素养不断提高，报告非常的重要，我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。那么报告应当怎么写才合适呢？以下是我整理的在检察院实习报告4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 在检察院实习报告 篇1实习报告 今年的暑假，在学校总体支配和协调之下，我与01级的一百多名同学进行了为期一个半月的毕业实习。高校生活已经走过了三分之一，作为即将毕业的我们，实习是一门重要的必修课，也是我们毕业后走向社会所迈出的摸索性一步。今年的实习非常规范，院里为我们统一支配和安排了实习单位，主要是厦门的各个司法部门，包括各级法院和检察院，还有律师事务所和国税局等

2、部门。这项举措一改往年毕业实习欠缺规范的现象，让学生真正的走进法律工作，从实践操作上对法学专业学问进行了一次再学习再相识。 一个多月的实习生活下来，我的收获的确许多，感受也不少，在这篇实习报告中绝不行能将各个方面的一概而入。我将从实践操作(详细的工作类容)，从思想相识(对在详细工作中遇到的问题进行的思索)等方面来说一说我在这次毕业实习中的体会和收获。这次毕业实习我和同班的三名同学，加上同级的同学一共是十人安排到了厦门市湖里检察院，而我和同班的两名同学则详细到公诉科去工作。公诉科作为检察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味着接触面更大，学到的东西更多，为此我感到非常幸运。在与科室中几位公诉人相处

3、的一个多月中，他们每一个人几乎都成为我的良师益友，尤其是我的指导老师林老师更是给了我莫大的帮助和激励。在工作中，同在一起实习的同班同学也在相互支持中结下了深厚的情意。一、实践从走进湖里检察院公诉科的第一天起先我就发觉这里的案件量特别大，每一位公诉人都要负责办理大量的案件。我刚到科里的第一天就起先帮助林老师处理案件了，是整理一宗比较困难的盗窃案，要理清一起起的作案经过以及与之相关的各种证据。这种整理、分析案件的工作在以后的工作中始终没有停止过，即使是到了后来我已经基本驾驭了办案的全过程，这项工作仍旧是公安将案件移送过来后的第一步。 仅过了几天，一项比较大的工程就起先了，说是项工程一点也不夸张，就

4、是上半年的全院卷宗装订整理工作，大量的卷宗积累如山，都要在一两个星期内整理装订完毕。这种工作比较简洁机械，对于我们这些刚刚参加工作的实习生，就成了这项工作的主要劳动力。每个人的卷宗都报到了装订室，堆得高高的，于是我们起先整理卷宗依次，找出缺漏的材料，将这些材料补齐。补这些材料花费了大量的时间和精力，包括出庭笔录、“三纲一书”等，要完成这些须要看过全部的案件材料，对案情有全面的了解。材料补完以后我们起先取钉、裱糊、打上页码、制作卷宗书目、进行装订。装订的要求很高,要做到符合标准，整齐美观，然后进行最终检查，加盖公章、补充签名和完成卷宗皮，到了这里一本卷宗的装订才算最终结素。这项工作差不多持续了两

5、周，最终完工时几乎全部的人都大大的松了一口气。 我还记得第一次走进厦门市看管所的日子，那是在8月23日的上午，一共要提审四个犯人，主要是入室盗窃犯罪，还有非法从事*彩*的。与我事先想象的犯罪分子面目凶恶，看法恶劣不同，几乎全部的犯人都比较协作，清晰的交代了自己的犯罪事实。即使有一些小麻烦，经过林老师的政策攻心和技巧性讯问也顺当的解决了。刚起先我们实习生只是作为陪伴人员，整个询问过程几乎都没有出过声，经过多次这样的提审就会有些无聊了。我是很幸运的，林老师很有意识的培育我独立办案的实力，所以在以后的日子里，我从独立完成询问笔录到后来取得了独立提审犯人的机会和实力。 经过一段时间后，我的工作已经涉及

6、了办案的各个阶段和方面，已经基本能够做到独立办案。包括整理公安移送的案件证据材料，提审犯人，完成案件审查报告和起诉书等基本文件材料，出庭支持公诉等。在这些办案的过程中，我还有意识的对一些困难或疑难案件进行关注，这些关注和思索给了我很大的收获。二、相识由于是在公诉科，我所接触的全部是刑事案件，一个湖里区仅半年时间就要办理那么多案件，而且公诉人到现在还持续着很高的办案量。以一个区推至全国，而且厦门还是社会治安比较不错的城市，所以我国现在的犯罪形势不容乐观。大部分的案件都是盗窃案件，而其中的作案人员又几乎都是清一色的外来打工人员。我在接触了大量此类案件后发觉，这些人作案几乎到了疯狂的程度，有时候大白

7、天可以连续入室盗窃好几起，一把门锁只须要十秒左右的时间就可以撬开。他们许多人是来厦门打工，没有找到工作就几个老乡一起从事犯罪活动，这些人属于流淌人口又不好管理，以至于在案发后给抓捕和取证工作带来了很大的困难。另外，抢劫、抢夺、巧取豪夺、有意损害、贩卖毒品等案件也频繁出现，大部分案件也暴露出了社会的许多不稳定因素。例如*性质的团伙，犯罪人员的低龄化(许多犯人的年龄比我还要小)，毒品的泛滥等等。 在办案的过程中，正如我在前文中所说到的，是对法学专业学问的再学习和再相识。在我的这间办公室，常常会就疑难案件进行探讨，有时候是很正式的全科室探讨形成结论，但更多的时候是平常很随意的探讨。我从中获益匪浅，许

8、多的法学专业学问拿到实践操作领域来探讨，又可以有更深化的理解。在实习的这段时间，刚好是国家绽开针对传播*秽内容进行专项斗争的时期，在网络上传播*秽物品成为这一时期的新型案件，得到广泛的关注和探讨。依据最高院最新作出的司法说明，大致确立了对在网络上传播*秽物品的定罪量刑标准，但在实践中操作这些标准还是会遇到问题，比如怎样合理的确认点击数等等。这里只是以这个有代表性的类型案件来说明我的收获，而一个多月来的熬炼，无论从程序上还是从法律实体问题上，我的收获是可以和三年的专业学习所得向媲美的，这也是我在毕业实习中最大的财宝。 另有一点很值得一提的是，以前在学校学习时，说中国的司法系统只重实体，不重程序，

9、以至于对犯罪嫌疑人的权利爱护不够。通过实习我发觉，这个问题的确存在也不行回避。但让人欣慰的是，程序问题已经得到了很大的重视，这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来，这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐怖。在湖里，公检法三家是邻居，三栋办公大楼紧挨在一起，这为三家的工作带来了很大的便利，尤其是在信息的沟通和材料的移交上。但是如何相识和处理三家之间的关系却有些问题，因为这和维护犯罪嫌疑人的权利有着千丝万缕的联系。我想这所涉及的是一个大的司法体制的设计问题，不是简简洁单就可以说得清晰的。三、总结 实习生活在我刚刚起先独立办案，还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了，难免有一些不舍和缺憾。都

10、说高校生在象牙塔里对社会的相识不够，所学到的学问实践性不强，这回的毕业实习让我对这些说法有了足够的相识。在实习的日子里，我渐渐相识到扎实的专业基本功的重要性，相识到对学问不断更新不断敏捷加以运用的重要性，相识到工作中详细操作技巧的形成和积累的必要，也相识到与人相处适应社会的必要。在工作的过程中，我时刻严格的要求自己，遵守实习单位的规章制度，尽我所能的帮助各位老师办案，发挥我在学校所学到的专业学问。我很感谢我的实习老师，正是在他的帮助和激励下，我的适应实力和工作实力提高得很快，很短时间就能够独立完成各项工作，直至最终可以做到独立办案。在这些成长的日子里，我实践、思索、反思、总结，所得收获都已经成

11、为高校生涯中珍贵的财宝。或许高校生活中的的片段随着岁月的消逝难免被遗忘，但这段实习的日子信任仍是会记忆深刻，它作为我们走向社会的第一步，承载了即将面对现实和挑战的心情，必将难忘。在检察院实习报告 篇2在实习报告的篇首，我首先要向全部为我的实习供应指导和帮助的 人民检察院的领导、老师们致谢，感谢公诉科的工作人员为我的顺当实习所作的支持、指导和帮助，感谢我的实习指导老师 检察官，也要感谢学校、学院领导和老师对我此次实习的支持和帮助。 随学校的支配，我于 检察院实习，我的实习被支配在业务最为繁忙的公诉科，我的实习指导老师是检察员 和。公诉科是一个有着十多名年轻干警的科室，去年审结案件五百余件，是一个

12、充溢激情和活力的集体，同时这里也是一个快节奏的工作场所。经过自己做的一些了解检察业务的家庭功课，以及在科室内的一小段时间的调适后，我就初步适应了这里的工作。检察官的工作简洁说大致为几个环节：接到案件探讨卷宗（了解案情、整理证据、查看强制措施是否合法等）录入告知提审分析出庭支持公诉（一般程序）审核结案存档。当然有时候也有须要退补的案件。这些环节并不是孤立的而是须要与科室的其他人，与公安部门、法院以及狱政部门常常沟通联系。而在处理一些案件的过程中，还须要常常同一些国家机关、政府部门联系。一、实习目的在检察院实习的学生，主要学习法律监督业务及有关侦查、批捕、起诉、公诉等检察业务，仔细分析和探讨社会主

13、义市场经济条件下检察业务出现的新问题和新状况，了解律师提前介入、审判方式改革等过程中出现的实际问题。二、实习内容（一）阅卷在检察院接收到公安机关移送审查起诉的案卷之后，首要的工作也是非常重要的工作就是阅卷，即阅览卷宗，只有通过阅卷，检察机关承办案件人员才能确定公安机关办案人员办案的程序是否合法，才能审查确定犯罪嫌疑人的行为是否够罪，案件事实是否清晰，证据是否具有关联性、客观性和真实性，是否的确充分等。我着手办理的第一个案件是 寻衅滋事案，基本案情是因为此案是我办的第一起案子，尚未入门， 就给了我一本已完结的案子的卷宗，让我作以参考，怎样阅卷，阅卷时应留意哪些，怎样做阅卷笔录，因为这些与后续工作

14、制作审查报告、起诉书有干脆关系。我就仔细致细把案卷看了几遍，内心确信对案子已了如指掌，但当 问我几个问题，如公安机关是如何抓获犯罪嫌疑人的？犯罪嫌疑人的行为有无法定量刑情节？我发觉自己却一点也答不上来，感到惭愧极了，暗暗确定以后办案要仔细、再仔细。事后总结，最终知道我能叙说犯罪嫌疑人的作案到归案的整个过程，而对案件的详细情节（往往是定罪量刑的关键环节）却没有清晰驾驭，就是因为阅卷时做到了全面了解却没有做到重点突破。 告知我，初学习办案，阅卷应注意：1、分析犯罪嫌疑人是否构罪？2、构成何罪？公安机关定罪有无不当？3、有无法定量刑情节？带着这三个问题再去阅卷，就会知道如何去做，知道从哪些方面入手，

15、重点是看什么，从而去审查事实有无不清，证据是否不足，在提审犯罪嫌疑人就知道讯问什么，不至于盲目讯问，也顺便节约时间。其实阅卷的重点也是阅卷所要达到的目的，以 寻衅滋事案为例，阅卷的目的首先是分析犯罪嫌疑 的行为是否构罪，通过阅卷，可知犯罪嫌疑人 与 被害人素不相识，且在与被害人并未发生纠纷，毫无正值理由， 的状况下击打被害人，造成一名被害人轻伤，其行为符合寻衅滋事罪的构成要件，构成寻衅滋事罪。再看公安机关的起诉看法书，公安机关定罪也无不当。鉴于犯罪嫌疑人自愿认罪，可适用一般程序简化审理。（二）提审提审犯罪嫌疑人是检察院公诉科审查起诉工作流程中必不行少的一个环节。检察机关有监督职能，检察机关提审

16、犯罪嫌疑人，主要目的是核实公安机关取得的犯罪嫌疑人的供述是否与事实相符，同时对与案件的定罪量刑有亲密关系的案情进行查实。实习期间的第一次提审时跟着 去的雁塔区看管所，由于是第一次， 负责讯问，我只负责记录，但在心里对如何提审多少有了点底，以后的提审中我也多次参加讯问。其实，讯问犯罪嫌疑人是一件须要技巧的活，但由于我参加提审的都是些案件事实比较清晰，证据比较的确充分的，犯罪嫌疑人也能够照实交代其作案事实，一般讯问没花多少精力。不过，简洁的讯问还是要有点技巧的，这样可以重点突击，节约时间。讯问主要是核查犯罪嫌疑人的行为是否达到构罪要求，是否具备法定量刑情节，所以讯问时一般从罪的四个构成要件，即主体

17、、主观、客体、客观四个方面入手，然后再从法定量刑情节方面讯问。经过这一番工作，对整个案件作何处理，基本上心里都已有谱了。（三）制作审查报告、起诉书等法律文书当承办人员认为案件事实已经清晰，证据已经的确充分时，公诉案件审查报告也行将诞生了。审查报告有固定的格式，只是因各个案件案情及对其的处理结果不同，审查报告便又个个显得别出心裁。报告内容主要有九大部分：1、犯罪嫌疑人及其他诉讼参加人基本状况；2、案件侦破简要过程；3、移送机关认定的犯罪事实与看法；4、审查、复核证据、退查、自行补充证据经过；5、依法审查后认定的事实；6、认定上述事实的证据；7、对证据的分析论证；8、须要说明的问题；9、审查结论和

18、处理看法。依据公安移送的卷宗和检察院的提审工作，再对号入座填写上述内容，在此不作具体论述。起诉书代表一起案件审查起诉工作的完成，它代表检察机关对此案的处理看法呈现到法院面前，因此，对起诉书的制作要求非常严格，尤其是经依法审查查明的事实部分的写作更是如此，要做到言简意赅，不能太具体，太具体则简单使被告人（及其辩护律师）抠字眼，钻牛角尖，也不能太简洁，要保证整个法庭听到起诉书后，知道被告人所作何事，所犯何罪。（三）出庭出庭支持公诉是检察员才有资格享受的，所以，对我一个实习生来说，能够单独出庭支持公诉是件很奢侈的事情。但幸运女神眷顾了我，使我享有了这样的机会。实习期间，我有幸跟随 一起出庭参与了一次

19、公诉。在这里，我了解到公、检、法是如何合理分工、相互协作的，公、检、法为一家在此得到充分体现。（四）整卷整卷其实是最不须要动脑筋的事，但也是最不简单做好的事，它要求仔细、仔细、再仔细；细心、细心、再细心。只要有极度耐性和耐力的人都能将其做好，就如贝贝姐所说：只要你能一次把卷美丽地整理好，凭这分细心，你就能做好任何一件事。（五）其他工作主要有：1、填写法律文书。如托付诉讼代理人告知书，托付辩护人告知书，审查起诉期限告知书等；2、送卷。须要退回公安机关补充侦查的案卷，送到公安局法制办；对提起公诉的案件，将其案卷送到法院立案庭；3、制作退回公安机关补充侦查提纲，对须要退补的案件，写清须要公安机关补充

20、的证据；4、文印、加盖公章。公章是司法公正的象征，所以必需要盖正才能体现威历。三、实习总结我国宪法规定：人民检察院是国家的法律监督机关。人民检察院的主要任务是依照我国宪法和法律，履行法律监督职能，保证国家法律的统一和正的确施。我很荣幸有机会到 检察院作毕业实习，通过一个多月的实践学习，我对检察院有了更深刻的体会，了解检察系统的架构，相识了检察系统各部分的职能运作，也使我真正接触和熟识到检察人员，尤其是公诉人员的检察工作实务。实习还使我亲身经验了一些法律实务，学到了一些办案阅历，这些不仅可以弥补我的实践学问的不足，还增加了一些新学问，对于巩固并检验自己几年来本科学习的学问水平、积累实际业务阅历都

21、很有大帮助的。 通过一个多月的实习得到以下相识：1、中华人民共和国宪法和中华人民共和国人民检察院组织法规定了国家设置最高人民检察院、地方各级人民检察院和特地人民检察院，并对人民检察院的职权、组织、活动原则和行使职权的程序作了明确规定，各级人民检察院正是据此逐步建立和健全起来。人民检察院作为国家的法律监督机关，是国家机构重要组成部分，对维护国家法制的统一和尊严，保障法律的正的确施，保卫社会主义现代化建设事业的顺当进行，发挥着重要的作用。公诉科是人民检察院下设的最为重要部门之一，承办对辖区内公安机关和该院内侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查确定是否公诉或不起诉，出席法庭支持公诉，对人民法院的审判活

22、动实行监督，对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。2、实际法律实务不同于学术探讨，它强调事实胜于雄辩，尤其是刑事案件。检察官在诉讼中的难点并不是解决法律如何运用，而是理清案件的客观事实。以法律为标准将事实整理为法律事实。因此检察官在开庭前主要的工作除了探讨法律适用外，最为重要的就是仔细的审查侦查机关供应的证据和搜集证据，驾驭与案件有关的客观事实以及证据基础，并且留意证据的证明力问题。在分析证据的时候应当对全案证据作出综合推断，细致分析每一个证据的证明事项，以及各证据之间的关系。对案件的证据审查方面主要有以下几点：1）是否存在犯罪事实；2）证据是否合法来源；3）证据是否充分；4）各证据之间有

23、没有冲突之处；5）各证据主要证明什么问题；6）证据之间是否能够形成证据链；7）犯罪的数额是否达到了定罪的要求；8）犯罪嫌疑人是否已经达到刑事责任年龄。不同的待证事实之间的证据与诉讼恳求的关系、从整体上把握证据与诉讼恳求之间的关系，不行割裂开各个证据之间的联系，孤立的审查证据。关于证据的这些工作尤其在审查报告和补充侦查提纲写作中尤能体现。关于证据的搜集，证据的整理，对于证据的把握和运用，以及对于证据链的相识，我信任以后将对我有很大的帮助。3、法律监督权是我国检察制度的最大特色。我国是宪政一体化的国家，处于四权分立的状态。立法超然于行政、检察、司法这三权之上，司法并不处于至上的地位，而是受立法的制

24、约。而立法将监督司法的权力给予了检察机关，检察机关天经地义的拥有监督法官的权力。这里的缘由首先在于我国成文法的设计正好为检察机关监督法官供应了可能，法官和检察官都必需严格依照法律，依据事实推断案件，任何人都可以依据成文法判定案件是否实体公正，因此检察机关就有了对法院的审判活动是否符合法律的规定赐予监督的可能。其次，我国的刑事诉讼法虽然汲取了西方国家产事人主义的合理成分，庭审模式起先向当事人主义模式转变，但是我国只是部分地借鉴了当事人主义的做法，公诉机构在法庭上不仅代表控诉一方而且还是法律的监督者，监督这个审判活动的进行。这种诉讼模式并没有将法官置于超然于检察官之上的地位，也为检察官的法律监督职

25、能供应了可能。4、跟随检察官到看管所对犯罪嫌疑人进行提审也是我在实习期间常常做的工作。提审不是随意问问就可以查清犯罪事实真相，也是有方法和技巧的，尤其是对那些多次被捕的惯犯，他们都或多或少具备反侦查的实力，极难从他的供述中得出真相，只有通过奇妙的运用证据逐步凿穿他的谎言，才能使犯罪嫌疑人伏法；假如是同伙作案，同时也不能让他们知道各犯罪嫌疑人之间谁说了什么，不然的话就简单会造成串供。5、法律文书，如告知、探讨笔录、审查报告、证据提纲、起诉书和公诉看法书的写作。我在实习期间有跟着老师学习法律文书的写作。审查报告的重点在于审查清晰法律事实和证据事实。起诉书的目的是提起诉讼程序，重点在于陈述案件涉及的

26、事实以及诉讼恳求。而公诉看法书是在法庭辩论中运用的，目的是让法庭接受自己的观点。其重点是表述清晰公诉主见的法律依据，以及案件事实之间的关系。假如在起诉书中过多的涉及到了公诉看法书中的内容，不但没有任何意义，反而泄漏了我方辩论观点，使对方可以提前打算，不利于公诉理由的有效绽开。同样，假如公诉看法书与起诉书在内容上大同小异的话，等于放弃了法庭辩论的权利，失去了一次陈述公讼主见的机会。因此，法律文书的重点应当要是有所侧重地清楚表达。我还学习了文件、告知、卷宗档案的制作，相识到法律工作的肃穆与严谨。6、法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教

27、化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，就如学校的法律诊所教化模式。短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校以为自己学得不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。在这将近两个月的实习生活中，我实实在在的感受到了检察院的神圣职责，尽管我们我们接触了不是许多的东西，却真正系统地了解了检察工作和对待检察工作的那份严谨。实习已经结束了，但我信任不管以后我是否从事检察工作，这期间的实习所得都将是我人生中一笔不行或缺

28、的财宝。它让我明白了要踏踏实实做人，堂堂正正做事。它也带给我很多信念，让我相识到：只要仔细肯干，虚心好学，就没有做不好的事。最终由衷地感谢雁塔区人民检察院对我这样一名一般实习生的支持和周到细致的支配，感谢我的指导老师！最终就用那句我们牢记于心的话语结束吧：立检为公，执法为民，强化法律监督，维护公允正义！在检察院实习报告 篇3这个假期，我在家乡的人民检察院公诉科学习。早在大一上半年，法理老师就激励我们深化实际，走进公检法部门，设身处地的去感受或许那就是以后与我们为伴的地方。我的家乡，一个漂亮的城市。在城区的最高处，耸立着三座雄伟挺立的大楼，那就是代表着全县80多万人民的权利、真正维护人民利益的公

29、检法办公大楼。因为地势高，远远就能看到。对于外界人来说，它们就像是三座城堡，总是那么的神奇，而又是那么使人敬重，对于我，却又多了一份憧憬一.初到检察院7月5日，我真是来到人民检察院学习。来到这憧憬已久的地方，站在门口，一股神奇感迎面袭来，我有些兴奋了。走进大厅，“公生明廉生威”六个镏金大字映入眼帘，来来往往的工作人员都穿着制服，胸戴国徽，我这个一身便装的倒真有点儿格格不入了。这样，兴奋之余的我又增加了几分惊慌。我被支配到了公诉科。接待我的是一位姓孟的科长，一个年近六旬的老者，但精神矍铄，而且总是面带微笑，我亲切的称他“孟大爷”。孟科长简洁询问之后就向我介绍了供公诉科的全体成员，他们每个人都很亲

30、切，并不是我想象中的“眉头紧锁，一脸的肃穆”。很快，我融入了这个“特别的集体”。由于大二才学，我对刑事诉讼法了解的并不多。孟科长送给我一本法律法规选编，让我先对刑诉有初步的了解。一起刑事案件首先要由公安机关立案侦查。刑诉法第89条规定：“公安机关对已经立案的刑事案件，应当进行侦查，收集、调取犯罪嫌疑人有罪或者无罪、罪轻或者罪重的证据材料。对现行犯或者重大嫌疑分子可以先行拘留，对符合逮捕条件的犯罪嫌疑人，应当依法逮捕。”第九十条规定：“公安机关经过侦查，对有证据证明有犯罪事实的案件，应当尽进行预案，对收集、调取的证据材料予以核实。”侦查的主要内容有：讯问犯罪嫌疑人;询问证人;勘验，检查;搜查;扣

31、押物证、书证;鉴定;通缉等。侦查终结后，由公安机关写出起诉看法书，连同案卷材料证据一起移送同级人民检察院公诉科。检察院公诉科收到起诉看法书后，要对“犯罪事实、情节是否清晰，证据是否的确、充分，犯罪性质和罪名的认定是否正确”(刑诉法第137条)等作进一步调查，“认为犯罪嫌疑人的犯罪事实已经查清，证据的确充分，依法应当追究刑事责任的，应当作出起诉确定，根据审判管辖的规定，向人民法院提起公诉”(刑诉法第141条)。人民法院对人民检察院提起的公诉案件进行审查后，“对于起诉书中有明确指控的犯罪事实并且附有证据书目、证人名单和主要证据复印件或者照片的，应当确定开庭审判。”(刑诉法第150条)人民法院对案件

32、判决和裁定后，要将判决返回检察院进行审查。判决和裁定发生法律效力后执行。并且“人民检察院对执行机关执行刑罚的活动是否合法实行监督。假如发生有违法的状况，应当通知执行机关订正。”。通过学习，我对检察院的任务和作用有了初步的了解。检察院主要是起一个检察监督的作用，是保证整个案件的全过程真实合法的根本。如上所述，一起刑事案件在公安机关立案侦查后要移交检察院，检察院须要对全部案卷材料再次调查，经确认无疑后才向法院提起公诉。法院判决下达后还需检查员审查，若有异议，检查员有权提出抗诉。以上这些都由检察院的公诉部门完成，也就是说，公诉部门是连接公安机关与法院的重要纽带。并且在执行刑罚的活动中还需人民检察院实

33、行监督。了解了这些基本状况后，孟科长便帮着我熟识他们的详细工作内容。几乎每天都有从公安机关送来的新案子、法庭下达的“出庭通知书”和“刑事判决书”;被害方前来询问案情;整理装订案卷公诉科的工作人员每天都忙劳碌碌的，但他们总还是抽出一点时间给我介绍讲解，并让我亲身体验。在他们的细心指导下，我很快驾驭了一些基本状况，我很是喜爱这些工作，既熬炼了自己又增长了学问。其中让我经验最深的则是法院和看管所。二.走进法院经过在检察院几天的学习后，我便跟随他们去法院开庭。从没去过法院的我满脑子都是它的庄重与神奇。那天第一次跨进法院的大门还真有些惊慌。大门很宽，由两个巨大的大理石狮子守护着，张着大口，从它们身边经过

34、，好像能听见那响彻天地的吼声，它们爱护着人民的权利，象征着法院的威历，更震慑这不法分子的罪行!走进主楼，迎面是一幅巨大的浮雕，一个巨大的铜制天平镶在中心，也展示了法院的根本意志。此时的我又惊慌转为激烈，又由激烈变为兴奋，我很庆幸自己是个学法之人，能够有机会来到这神圣的地方，身临其境的区感受常常跟着他们去法院开庭，法庭的基本程序也略知一二。刑事审判庭(以下简称刑庭)一般是由一名审判长、两名审判员(或一名审判员，一名人民陪审员)、检察院公诉方和被告方组成。公诉方一般有两名公诉人员，其中一人负责记录。开庭后，首先由审判长核实被告人身份，宣布法庭组成人员，本告人在法庭上的权利和义务等;其次是法庭调查。

35、由公诉人宣读起诉书，向法庭停工证据;第三步是法庭辩论。由公诉方与被告人就本案有疑问的地方进行探讨;最终由审判长宣布休庭合议。案件不能当庭宣判，因此判决书几天后才能下达。真正走进法庭，亲眼目睹很多案件，却也看到了犯罪嫌疑人那鲜为人知的一面，竟也让人感动记得一个不过25岁的男青年因多次盗窃、抢夺、抢劫被捕。开庭那天，他的父母早早的坐在旁听席上，很是宁静，但仍掩饰不住脸上的惊慌，时常地抬头张望。当男青年被法警带上法庭是，他们腾地站起来，母亲紧紧地抓住父亲的手，而那老父亲早已全身颤抖，小伙子抬头看了看年迈的父母又立刻低下头，转身过去。审判过程中，小伙子看法很好，闭庭后法官告知他他家里已经赔偿了7万元，

36、还需3万元，小伙子听到这愣了一下，突然回过头说：“妈!您哪来的钱?!”母亲哽咽着：“想方法凑呗，你媳妇把戒指都卖了”小伙子再也忍不住了，哭着对法官说：“求求您别让我妈再赔那3万了!我宁愿多判几年!我家真的是没钱，我妈还有心脏病，受不了熬煎了，都是我的错”他的父母失声痛哭回来的路上，一位检察人员感叹道：“还真是个孝顺儿子，早知现在何必当时呢?”我什么也没说。原以为这些人都是十恶不赦的大坏蛋，没有一点儿人性，却不知也有如此之孝心。几天后，判决书送到检察院，数罪并罚，他被判了19年“等出来后再尽孝吧”我又会想起法警上的一幕幕，或许以前他是一个无恶不作的坏人，他的欢乐都建立在别人的苦痛之上，指导在法庭

37、上看到为他而身心憔悴、白发苍苍的父母，违法而支离破裂的家庭，才良心发觉现在犯罪越来越趋向于年轻化，他们还没有完全成熟就步入社会，靠着一股子猛劲、所谓的哥们儿义气，头脑一热铸成大错。当他们戴着手铐脚镣再次见到父母时，才明白还有比自己更苦痛的人自己的至亲，才懂得损害最深的是自己的父母此时的他们泪流满面，企图用懊悔的泪水洗刷自己的罪行但一切为时已晚，等待他们的是漫长的监狱生活“好好改造吧，出来后做个好人，回报父母。”我想。三、看管所之体验去看管所提讯也是公诉科的工作之一。公安局将案件送至检察院后，公诉人员要去看管所再次审讯犯罪嫌疑人，核实口供，嫌疑人的供认看法等。这看管所可不是个一般的地方，唯恐这世

38、上没有人希望进去享受一番“人间仙境”。第一次去那，虽然是跟着好几位检察官去的，心里却还是惊慌，胆怯之余还得加上“恐怖”二字。四面高墙，每个墙头都有武警端着枪来回巡逻;中间一道大铁门，估计得有10多公分厚，站在门外，里面显得非常的宁静，宁静得让我更有些胆怯好简单鼓足志气走进大门口，来到“大墙内”，院子很大，大部分是菜园，只在院子最深处有一栋二起小楼，被密密的铁丝“缠绕”着，一种压抑感很快产生。菜园中有十几个人在劳动，有人看管着，想必就是所谓的“劳改”吧!检察院的人员到看管所提讯须要填写“提押证”，经有关人员签字后，由看管所的管教将犯罪嫌疑人押至审讯室，检察人员进行审讯。看管所关押的犯人是统一着装

39、，有三种不同的颜色：绿色是指被拘留的人;橙色则代表已经判了刑的;而黄色的是将要受到法庭审判的人。去了几次看管所，亲眼看到“大墙内”的他们的生活，“单调乏味，没有自由”，这个地方，或许只有鸟儿才是自由的，一次跟一位姓李的检察官(我称她李姐)去提讯，提的是一个涉嫌诈骗的妇女，有40多岁。整个审讯过程，她都是满脸的懊悔，时常地说自己真的只是一时糊涂，为了养家糊口我看看她的资料：五个孩子，最大的上中学，最小的才四岁。快结束时，她突然站起来，却又当心翼翼的说：“请、请问您能不能借我电话用用，我想给孩子打个电话，我家有五个孩子”李姐问：“看管所没有电话吗?”“有，可轻易不让我们用，唉，有人管着的”说罢又央

40、求我们，无奈，李姐说：“我们没带手机，而且我们也有规定”还有一次，是一个不过20岁的小伙子因涉嫌寻衅滋事被逮捕。提讯中，小伙子悻悻的说：“还是外面好，以前还真没觉出来这地方真是啥自由都没有呀，憋死人了以后再也不进来了”类似的话几乎每次提讯都能听见。看着他们无奈的表情，渴望自由的眼神我不禁一次次提示着自己：珍惜美妙生活，珍惜青春，珍惜生命“千里之行，始于足下”，一个多月的充溢而又短暂的学习很快过去，这是我是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，它让我学到了很多书本上无法学到的学问，看到了很多一般人很难看到的情形;使我从另一方面了解了人间冷暖，感受那份特别的亲情。让我对公检法有了新的相识，不再有

41、神奇感，更多的是憧憬一个多月的学习，我受益匪浅，它就是我的一位特别的老师，用现实教会我做人的道理;它又是一盏明灯，照亮我前进的道路!在检察院实习报告 篇4我从小到大，做大的幻想就是要成为一名为人民伸张正义的检察官，就在XX年9月22日至XX年11月22日，我在海口市人民检察民事行政检察处进行了实习。这是我第一次来贵单位实习，对这里的一切还很生疏。学会去适应它，是一种熬炼自我的过程。我的心情是特别地激烈，因为贵单位能给我这种实习的机会，我想向全部为我的实习供应帮助和指导的海口市人民检察院的工作人员致谢，感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力。让我不断地补充自己，完善自己！实习时间虽不长，只有2个

42、月，但我心得甚多。民行处工作是针对民事和行政案件终审作出后当事人申诉绽开工作的。只有做好检查工作才能真正的捍卫法律的尊严，保障社会的正义，保卫人民的生活。民行处的工作让我了解到，检察院的工作不肯定到处干脆与法相关，但到处都是为了更好的执法而服务。司法工作不仅是正面与不法分子突击，提高当事人对法律的相识，订正错误，平静民怨也是依法治国的重要途径。如何更好更有效的解决申诉问题是司法工作中不行忽视的环节。经过短短两个月的见习，对此我有了深刻的了解。立志成为一名法律工作者的我也接受了一次无形的培训。学习法 律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。检察院在推动法治建设

43、过程中担当着重要的角色，在社会上起到重要作用。现 代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对 社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，所以，高校的法学院与公，检，法，律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面，合格，优秀的高素养法学人才，现在我看来是特别有必要的。我从学校走向临时的工作岗位，在各级组织和 领导的热心关怀下，我坚持接着学

44、习，不断提升理论素养，努力实践，自觉进行角色转化，培育责任心，磨砺方法论，以不辜负组织和领导的殷切期望。在实习期间 能够遵守工作纪律，不迟到，早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。这次实习是 我高校生活中不行缺少的重要经验，其收获和意义可见一斑。首先，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，这时才真 正领悟到学无止境的含义。结合在民行处的工作和自身的专业，我深刻地相识到法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践 中来完成的

45、。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好三个关系：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。其次，做一个部门的见习人员，必需娴熟操作电脑，尤其是打字技术与word，excel的驾驭，否则，可能会延误一份重要的任务。而我所在的贵 单位，是对文字要求较强的，因此，要精确无误地处理好文字，其中包括文章的段落层次的划分，句子结构的合理，词语搭配的精确等多个方面的要求。我想不管是 文书性秘书，还是操作性秘书，文字的表达精确，

46、清楚，条理对任何一个企事业单位都是最基本的要求。也是我这样的实习生必需要应对的。再次，实践是检验真理的唯一标准，通过这次实习，我深觉自己有很多不足之处，在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，弥补不 足，为自己的志向而奋斗！我将自己所学的学问应用于实际的工作中，在实践中我的学问得到了巩固，解决问题的实力得到了熬炼；其次，本次实习开阔了我的视 野，使我对检察工作在现实中的运作有所了解，也对接人对事有了进一步的驾驭；此外，我还结交了很多检察员和优秀的工作人员，他们对于我的实习供应了良好的 环境和悉心的指导，在指导我理论学习的同时，也教了我许多做人的道理，心得体会良多。略述一二。一，要相识

47、自我，提高自身实践实力。在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名高校生更应当把学习作为保持自身先进性的重要途径。在见习过程中，我结合工 作实际，不断学习理论，业务和社会学问，用理论学问武装头脑，用学来的业务学问提升实力，以有限的社会学问不断拓展视野。社会本身就是一个高校堂。作为一 名高校生，要常常性地和社会打交道。与各种各样的人交往，从某种程度上可以确定一个人工作的胜利和失败。因而，丰富的社会学问是工作顺当开展的润滑剂。我 想只有以海纳百川的开阔胸怀，接纳汲取各种各样的社会学问，才能丰富自己作为一个社会人的内涵，拓展自己的视野，促进自己工作的顺当开展。自参与见习工作后，

48、我接着保持自己在上学期间养成的读书看报的习惯，在工作之余，每天坚持肯定时间的自学，以了解和汲取最新的信息。在各项工作 中主动完成项目任务，参加各种会议，了解工作状况与工作要求，树立工作责任心。对工作和生活进行常常性的反思和总结，在生活中学习生活，在工作中学习工 作，在理论学习中关注理论的实践特性，在实践中对实践进行理论反思，以提高实践活动的品行。理论是灰色的，生活之树常青。只有将理论付诸于实践才能实 现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的 意志。二，在不同的社会环境中做好自己。虽然自己是法律科班学生，从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需相识到二者的社会角色之间存在着较大 的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着接着学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选 择。诸此种种的差异。数