2022小学兴趣小组活动计划.docx

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1、2022小学兴趣小组活动计划小学爱好小组活动安排 时间消逝得如此之快，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，来为今后的学习制定一份安排。安排究竟怎么拟定才合适呢？以下是我整理的小学爱好小组活动安排，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 小学爱好小组活动安排1中国书法历史悠久，博大精深，不但有着显明的艺术性和广泛的好用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此，本学期的硬笔书法爱好小组依据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学安排：一、组队理念让书法成为

2、我校的一道文化景观，要彻底变更以前那种想进书法组就进，书法组没人进充数，让学生、学生家长相识到进书法组是无尚荣耀，让书法成为他们平日里最欢乐做的事情。二、精选学习内容1、阐明学习书法道理、增加学习志气。在教学中要使学生明白，书法不是高不行攀的。其次，创建学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要解除杂念做到心平气和、用心致志。2、老师自编教材：(1)、主选3种字体：欧体(欧阳询九成宫醴泉铭)、颜体(颜真卿勤礼碑)、柳体(柳公权玄秘塔碑)。老师精选字形复印字帖并加塑供组内学生运用。学生对于哪种字体感爱好可以介绍他们自购。三、教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调

3、控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育气质。四、加强书法训练汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。五、开展书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在校内外可开展一些形式多样的书法竞赛、如现场写字竞赛、书法作品展览，

4、开拓班级写字园地、校内书法宣扬窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生供应熬炼的机会，使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华，以培育他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。小学爱好小组活动安排2一、活动目标：通过开展各种科学爱好活动，使学生的科学素养得到进一步的提高，让他们在趣味活动中得到科学学问、驾驭学问，培育学生的科学意识、科学思想、动手操作实力和创新精神。二、活动小组的组成：依据学生的爱好特点，可以分为五个小组，即生物探讨小组(包括动物探讨、植物探讨)，科学环保活动小组、趣味科学试验小组，小独创制作探讨小组。每个小组设组长一名，记录员一名。三、活动小组的探讨内容及要求：1、

5、生物探讨小组：了解生物的分类，生活、生长环境，外部形态及内部结构，深刻相识生物的多样性。动物探讨小组：视察、探讨动物的身体组成特点，活动规律及形态改变、生活环境等。植物探讨小组：视察、探讨植物的生长环境，基本特征、作用及分类等。2、科学环保活动小组：使学生在了解我国和全球所面临的严峻的环境形势，相识到环保的重要性的状况下，通过视察和查阅资料对本地的周边环境存在的问题进行亲身了解、体验、调查、探讨寻求解决的方法，发动人员解决问题。3、趣味科学试验小组：学生依据生活学问、书本内容及自然现象利用器材进行视察、试验、调查、验证一些自然环境中的问题。4、小独创制作探讨小组：依据一些生物特性，某种物体的优

6、缺点，现实生活中的所见进行大胆想象、假设，进行小独创、小制作等。5、依据学校的要求刚好间的支配等按时在老师和小组长的带领下进行活动。6、学生依据活动内容、安排进行科学探讨，进行实践调查，作好记录，撰写科学小论文。7、在活动时，老师作好指导，提示学生留意平安并且确保学生的人身平安，真正达到科学爱好的探讨目标。小学爱好小组活动安排3课外美术爱好小组，在于培育学生对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。学校的艺术教化指导思想，从培育学生的爱好动身，面对特长生的广泛参加和普及面，动员和吸引广阔学生主动参加到艺术节活动中来，努力让每一个学生都

7、能享受到艺术的欢乐。本爱好小组在活动中肯定要从培育学生爱好的角度动身，紧密结合艺术教学的实际状况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的主动性和创建性，仔细组织，细心设计过程，通过美术爱好小组的活动，提高学生的观赏水平及创建实力。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排如下：1、通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问。2、依据学生特点，培育学生绘画方向。有了肯定绘画基础后，再以想象为辅，引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳动性强，擅长仿照的特点。养

8、成对听到、看到，感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、色调等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜爱的作品，而后培育学生记忆画，想象画等。使学生对美术产生深厚的爱好。3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们相识到自己的优缺点，绘画实力的提高不是朝夕之动，而是日积月累，水滴石穿之功。每取得一点成果和进步，都是学生辛勤付出的结果，师生必需做到按部就班，先易后难，持之以恒。虽然参与爱好组的同学都喜爱画，但终归是孩子，何况年龄差异，对色调的喜爱程度也不同，这些都会影响学生学习的效果。老师要重视培育学生的毅力，潜心探讨，敏捷

9、运用教学方法，充分发挥他们的潜质，引导他们发挥集体才智，共同学习，共同进步，从中使学生对奇妙的绘画产生深厚的爱好，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘对生活的美化。4、培育学生视察与酷爱生活的习惯，以校内中的人和事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有较高艺术品尝的作品来。5、开展绘画竞赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分呈现。进一步提高他们的绘画主动性，激励那些有新意的作品，同学之间可以展示、沟通作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的沟通可以帮助学生发觉新的创意，逐步完备构思。在六一举办一次画展

10、。小学爱好小组活动安排4一、活动目的：通过组织学生参与课外科技活动，不仅能使儿童消遣身心、丰富学习生活，而且可以学到各种科学学问，激发儿童对科学的爱好和爱好，提高科学的教化教学质量，以利于培育学生不断追求新知，具有实事求是、独立思索、勇于创建的精神。使他们从小酷爱科学，学习科学，长大成为祖国建设的有用人才。二、活动形式及内容：课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的协助和延长，也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动敏捷、多种多样。要留意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。1、

11、多种形式培育爱好，生动活泼发掘潜能。充分挖掘学科课程教材中的科技含量，有意识、有安排地对学生进行科学思想和科学方法的教化，结合学生特点适当补充一些科普新学问和科学技术探讨新成果，激发学生的爱好。2、开展科技小制作。因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本学问，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，胜利地喜悦激励他们不断进取，增加战胜困难的信念。3、开展小试验。我们的学生受应试教化的影响，多为“书生型”，缺乏动手习惯与实力，学生自己动手试验正是对学生的两个基本实力动手实力、思维实力的全面综合训练，是培育新型人才，改善民族素养的重要途径。4、抓好

12、科普宣扬活动。5、订阅、收听、收看、收集科普学问。激励学生自己订阅科普报刊，利用各种渠道借阅科普读物，并提倡互通有无，主动有效地引导学生留意收集最新科技发展动态。三、活动时间及地点：每周四下午其次节课后，科学试验室。四、评价：1、每次上课时进行点名，下课后，将自觉打扫卫生的学生名字记录下来，在学期中、结束时，对表现主动的学生进行表扬。2、实行科学创新作品制作和试验技能展示，表彰优秀的学生。五、留意事项：1、自愿参与，注意爱好的培育和实力的提高。2、主动参加各项学习活动，有秩序，有热忱。3、自觉维护科学试验室的整齐环境。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页