2022小学写人作文300字例文47.docx
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1、2022小学写人作文300字好用的小学写人作文300字四篇在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。为了让您在写作文时更加简洁便利,下面是我细心整理的小学写人作文300字4篇,欢迎大家共享。小学写人作文300字 篇1我爸爸其貌不扬,却非常和亲善可亲,怀着一副热心肠,一个强壮的身影常穿梭在邻居眼前,像孙悟空似的,一会儿扛米,一会儿扛煤气罐,一会儿掏腰包给老奶奶治病。每次爸爸一出去。回家时不是像汗人就是钱包瘪了,为此他没少挨妈妈的指责,但他仍旧乐此不疲。远的不说,就说近的,就在上个月的一天,我和爸爸先去过商场,大大小小的袋子拿得手都软了
2、,足有十多斤,我们像只蜗牛似的在通往六楼的“长城”上蠕动。刚走到二楼,碰上了一只热锅上的蚂蚁,老婆婆面前放着一包15公斤的大米,她在不停地在四周转圈,一边搓手一边跺脚,嘴里喃喃地说:“这可怎么办,怎么办呀”爸爸毫不犹豫把袋子放下来,一个箭步走上去,亲切地问:“您是遇到了什么困难吧!”老奶奶又是感谢又是不好意思地指着大米说“这”话还没说完,爸爸坚决果断地扛起大米,问道:“您住几楼?”“八楼一号。”我拽了拽爸爸的衣袖,向他使了眼色,爸爸二话不说,径直走上八楼,天气虽然很冷,但爸爸的额头上出黄豆般的汗珠,老奶奶和我的心很热。“傻”雷锋爸爸,您的汗不会白流,它已浇灌着我心灵的种子,它正在发芽,发芽小学
3、写人作文300字 篇2陈老师是我们的语文老师,他带着一副眼镜,有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了,但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。有一次,陈老师叫我们回答一个问题,我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌宋张硕。陈老师先是指了指他,然后又把手放下,再不紧不慢地说了声“宋”,然后再想了想,把舌头伸出来,转了一下眼珠子说“张”,最终始终用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字,然后就轻快地说:“你来答吧!”听到这里,同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说:“当你连续说一个平舌间,两个翘舌音时,谁念得清晰呀!”陈老师这么一说,我们笑得更加快乐了!陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语,然后看着黑
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