2022小学体育教师教学工作计划例文.docx
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1、2022小学体育教师教学工作计划小学体育老师教学工作安排范文 每一天的时间都特别宝贵,我们又将迎来新的一轮的努力,该好好安排一下接下来的工作了!但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧,以下是我收集整理的小学体育老师教学工作安排范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学体育老师教学工作安排范文1一、指导思想仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神,坚固树立“欢乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,狠抓体育教学六仔细工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神接着做好体育
2、工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜爱上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识,擅长总结,老师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项竞赛获得好名次。5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色工程指的是,一年对学生进行一次军训,组织开展一次学生运动会,教授学生一套武术操,组织学生进行“八个体育小项目”的竞赛。)三
3、、详细工作措施(一)深化体育课程改革,优化教学过程1、体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南,为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位老师的观念发生深刻的改变。2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此,体育老师要坚决维护体育课程的肃穆性,按课时安排上好体育及活动课,并进一步加强平安教化及防范意识。(二)强化常规管理水平,提高教学质量体育老师将一如既往,在学校行政的领导下,接着加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:1、仔细贯彻体卫工作两个条例精神,以仔细务实的工作看法扎扎实实地开展各项工作。2、在体育老师之
4、间提倡勤学习、共研讨之风,以不断充溢提高每一位老师的理论水平和教化、教学实力。3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育老师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充溢完善学校体育资料。5、仔细开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。6、全面负责特色项目建设,拟定专项安排,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。8、细心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。(三)、发展特色项目建设,抓好普及与提高1、拟定武术文化特色项目建设专项安排,全面推动特色项目建设。2、利用好校本教研,引领武术的科学
5、发展,快速发展,规划并实施以武术运动为中心的校内环境建设。3、将武术运动引进体育课堂,探讨基本规律,提高武术教学的水平,适时展示观摩课。4、利用校内艺术节及大课间活动,开展武术活动。(四)、大力开展阳光体育,打造体育文化1、全面抓好“阳光体育”活动,细心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校内真正成为学生的乐园。2、接着贯彻实施素养教化,组织好校内文化活动,让学生在愉悦的氛围中嬉戏、活动。3、协作学校行政、德育组、艺术组仔细探讨,拟定安排,组织实行20xx年学校学生田径运动会。(五)、加大课余训练力度,提高竞技水平1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。2、重新调整学
6、校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练安排。科学训练,严格训练,争取在区级竞赛中取得好成果。3、注意运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之,全体体育老师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创高庙王小学体育之辉煌。小学体育老师教学工作安排范文2一:学生分析五年级的学生年龄在1215岁之间,处于发育时期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生由于发育的缘由,很少参与激烈的运动项目,但考虑到某些女生的天性,要因势利导,加强男生的身体素养练习,培育女生主动参加体育熬炼的习惯,使男女均衡发展。二:教学
7、目标及重点难点1、教学目标(1)使学生具有主动、主动参加体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的深厚爱好,并在活动中具有展示自我的愿望和热忱,体验到体育活动的乐趣。(2)通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教化,增加自信念,为终身体育打下坚实的基础。(3)培育运动的爱好和爱好,形成熬炼的习惯。(4)提高对个人健康和群体的责任感,形成健康的生活方式。(5)发扬体育精神,形成主动进取、乐观开朗的生活看法。2、重点与难点(1)重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。(2)难点是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑与起跳,过杆。三:教材分析本册教材内容有:体育基础学问、田径类的跑、跳动
8、和投掷、体操类的立刻动作、球类、韵律体操及民族传统体育的武术基本学问。通过以上内容学习,使学生学习并了解体育的基础学问,发展了学生身体各方面的素养,如通过体操学习发展了学生的身体协调实力,通过学习跳远发展学生的弹跳实力。使学生基本能驾驭一些运动技能,发展身体素养。促进身体全面发展,增加关注自己身体和健康的意识和行为。四:课时支配每课3课时,共60课时五:教学措施1、要变更只探讨和强调老师的教法,而忽视学生的学法的倾向,加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,假如把体育学习理解为只是老师的讲解与示范,学生仿照老师的动作,强调了老师的教法探讨,忽视了学生学法的探究,只管教的怎
9、么样,不管学的如何,必定不利于调动学生的主动性,不利于提高教学质量。因此,要重视学生学法的探讨与探究,不仅要探讨教法与学法,而且要探讨教法与学法的改变;不仅要探讨学生的“学会”,而且要探讨学生的“会学”。2、在教学中多运用嬉戏作为方法、手段,为学生参加体育活动,培育和激发学习的爱好性和主动性供应了丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥嬉戏和嬉戏法的功能与作用,激发学生的学与练的爱好,达到预期的教学目标效果。3、随着学生身体和年龄的增长,可多采纳一些对抗性的嬉戏。小学生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以增加学生熬炼身体的效果。因材施教,分组时采纳男女分组或按身体素养分组,以增加学生的自
10、信念,在运动中享受到熬炼的乐趣。小学体育老师教学工作安排范文3把学校体育工作作为实施素养教化的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推动素养教化。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教化教学活动,从学生的爱好动身,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培育全面发展的学生。一、指导思想仔细实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神,坚固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想,推动体育课程的改革,狠抓体育教学六仔细工作,强化
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