《《化学肥料》参考课件2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《化学肥料》参考课件2.ppt(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、写出下列各物质的化学式:写出下列各物质的化学式:氯化铵氯化铵 碳酸氢铵碳酸氢铵 硝酸铵硝酸铵 硝酸钠硝酸钠氯化钾氯化钾 硫酸钾硫酸钾 硝酸钾硝酸钾NH4Cl NH4HCO3 NH4NO3 NaNO3KCl K2SO4 KNO3肥料肥料化学肥料化学肥料农家肥料:如厩肥、人粪农家肥料:如厩肥、人粪尿、绿肥等。尿、绿肥等。氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥复合肥料复合肥料一、化肥简介一、化肥简介知识积累知识积累肥肥料料化化学学肥肥料料氮肥氮肥碳酸氢氨碳酸氢氨NH4HCO3 氯化铵氯化铵NH4Cl 硝酸铵硝酸铵NH4NO3 硝酸钠硝酸钠NaNO3尿素尿素CO(NH2)2 氨水氨水NH3.H2O 磷肥磷肥磷矿粉磷
2、矿粉Ca3(PO4)2 钙镁钙镁磷磷肥肥过磷酸钙过磷酸钙 Ca(H2PO4)2和和CaSO4钾肥钾肥硫酸钾硫酸钾 K2SO4 氯化钾氯化钾 KCL农农家家肥肥厩肥、人粪尿、绿肥厩肥、人粪尿、绿肥肥类肥类肥效肥效氮肥氮肥氮是作物体内蛋白质,核酸和叶绿素的重要成分,氮是作物体内蛋白质,核酸和叶绿素的重要成分,氮肥能促使作物的茎、叶氮肥能促使作物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿生长茂盛,叶色浓绿。磷肥磷肥磷肥能促进作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,磷肥能促进作物根系发达,增强抗寒抗旱能力,还能促进作物提早成熟,穗粒增多,还能促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满籽粒饱满。钾肥钾肥钾肥能促使作物生长健壮,茎秆粗
3、硬,钾肥能促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强增强对对病虫害和病虫害和倒伏的抵抗能力倒伏的抵抗能力,并能促进糖分和淀粉,并能促进糖分和淀粉的生成。的生成。农家肥农家肥常含多种营养元素,营养元素含量较少,能常含多种营养元素,营养元素含量较少,能改良改良土壤结构土壤结构。磷酸氢二铵磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4磷酸二氢铵磷酸二氢铵NH4H2PO4 硝酸钾硝酸钾 KNO3营养元素:N、P营养元素:K、N特点:能同时均匀的供给作物几种养分,充特点:能同时均匀的供给作物几种养分,充分发挥营养元素间的相互作用,有效成分高。分发挥营养元素间的相互作用,有效成分高。 复合肥料是含有两种或复合肥料是含有两种或两种
4、以上营养元素的化肥,两种以上营养元素的化肥,如磷酸二氢铵、硝酸钾等。如磷酸二氢铵、硝酸钾等。二、化肥和农药二、化肥和农药化肥和农药的使用有利也有弊。化肥和农药的使用有利也有弊。化肥:化肥:利是:利是:提高农作物的产量。提高农作物的产量。弊是:弊是:造成土壤污染、水污染和大气污染造成土壤污染、水污染和大气污染农药:农药:利是:利是:弊是:弊是:杀灭病虫害杀灭病虫害污染自然环境,危害人体健康污染自然环境,危害人体健康化肥和农药对提高农作物的产量有重要作用,化肥和农药对提高农作物的产量有重要作用,但也会带来环境问题。要合理施用化肥和农但也会带来环境问题。要合理施用化肥和农药,提高它们的利用率,并注意
5、减少污染。药,提高它们的利用率,并注意减少污染。试一试,看你知道了多少?下列化肥中是哪种肥料?下列化肥中是哪种肥料?NH4Cl 、NH4HCO3 、NH4NO3CO(NH2)2 、NH3H2O KNO3 、 NH4H2PO4 、(NH4)2HPO426.2% 17.7% 35%46.7% ?1.某硝酸铵样品中某硝酸铵样品中NH4NO3的质量分数为的质量分数为90%(杂质不含氮)。试计算该氮肥中氮元素的(杂质不含氮)。试计算该氮肥中氮元素的质量分数。质量分数。2.某尿素样品中氮元素的质量分数为某尿素样品中氮元素的质量分数为42% (杂(杂质不含氮)。试计算该样品中质不含氮)。试计算该样品中CO(
6、NH2)2的的质量分数。质量分数。试一试,看你知道了多少?1、小明家责任田里的庄稼生长不茂盛,叶色淡绿、茎叶细小,同、小明家责任田里的庄稼生长不茂盛,叶色淡绿、茎叶细小,同时还出现了不同程度的倒伏现象。请问:时还出现了不同程度的倒伏现象。请问:(1)、小明家的庄稼缺两种元素,它们是()、小明家的庄稼缺两种元素,它们是( )元素和)元素和( )元素。)元素。(2)某生产资料公司的化肥价格如下:)某生产资料公司的化肥价格如下: 肥料肥料尿素尿素磷矿粉磷矿粉硝酸铵硝酸铵 碳酸氢铵碳酸氢铵 硫酸钾硫酸钾 氯化钾氯化钾价格价格(元元/吨吨)12001501000350800650小明已买回了碳酸氢铵化肥
7、,从经济实用角度考虑,他还需要买小明已买回了碳酸氢铵化肥,从经济实用角度考虑,他还需要买的另种一化肥是()的另种一化肥是()氮氮钾钾氯化钾氯化钾近年来,我国一些河水发生了严重的近年来,我国一些河水发生了严重的“水华水华”现象。现象。“水华水华”主要是指向水中投入或排入生物所需的营养物质主要是指向水中投入或排入生物所需的营养物质后,水中某些元素含量过高,导致水面上的藻类疯狂生后,水中某些元素含量过高,导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖,水质恶化而有腥嗅味,造成鱼类死亡现象。长、繁殖,水质恶化而有腥嗅味,造成鱼类死亡现象。(1)已知藻类的化学式为)已知藻类的化学式为C106H263O110N16P,则
8、组成藻类的则组成藻类的元素有元素有种,藻类的相对分子质量为种,藻类的相对分子质量为;(2)根据藻类的化学式确定工业和生活污水中导致藻类)根据藻类的化学式确定工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是(填元素名称)生长过快的营养元素是(填元素名称);(3)为什么河水的)为什么河水的“水华水华”现象会发生在柘水期,而不现象会发生在柘水期,而不会发生在汛期?会发生在汛期?(4)从控制污染源头考虑,请你提出防止)从控制污染源头考虑,请你提出防止“水华水华”现象现象的一条措施。的一条措施。53550N、P有刺激性气味/无无无氨味有氨味无氨味能和草木灰混合使用吗能和纯碱、小苏打混合使用吗不能不能化肥的简
9、易鉴别:(1)看外观:氮肥、钾肥都是白色晶体,磷肥是灰白色粉末(2)加水溶解:氮肥,钾肥都溶于水,磷肥大多不溶于水或部分溶液于水(3)加熟石灰:铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气。有氨味:无氨味:氮 肥尿 素硫酸铵、氯化铵、硝酸铵硫酸铵硝酸铵、氯化铵加“碱”有氨味加硝酸钡溶液有白色沉淀无白色沉淀无氨味加硝酸银溶液氯化铵硝酸铵有白色沉淀无白色沉淀 NH4+ SO42- Cl- 为鉴别NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四种化肥,某同学设计了如下所示的实验方案,请你根据每步实验现象将有关化肥的化学式填写在下图相应的空格中。NH4HCO3、KCl、 (NH4)2SO4 、 K2SO4无氨味加盐酸溶于水后再加硝酸钡溶液有气体产生无气体产生有白色沉淀无白色沉淀NH4HCO3 、 (NH4)2SO4KCl、K2SO4NH4HCO3(NH4)2SO4K2SO4KCl加氢氧化钙有氨味Cl-SO42-
限制150内