《大自然的启示》教学课件2.ppt
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1、 1212 * *大自然的启示大自然的启示 生字学习生字学习 殃殃帚帚腐腐壤壤翼翼略略键键鲸鲸yngyngzhuzhuffrngrngy y l ljijin n jngjng遭遭扫扫烂烂土土机机省省关关鱼鱼二二 、交流探讨:交流探讨:看看两篇短文都写了什么?看看两篇短文都写了什么? “打扫打扫”森林森林讲述了一个发人深省的讲述了一个发人深省的故事:故事: 从前德国有个林务官。一上任就命从前德国有个林务官。一上任就命令护林工人把森林里的(灌木)、(杂草)、令护林工人把森林里的(灌木)、(杂草)、(枯枝败叶)砍光除尽,结果此举破坏了大(枯枝败叶)砍光除尽,结果此举破坏了大自然的(生态平衡),好心
2、办了坏事,把森自然的(生态平衡),好心办了坏事,把森林渐渐给(毁灭)了。林渐渐给(毁灭)了。 人类的老师人类的老师:介绍了科学家从(蜻:介绍了科学家从(蜻蜓)、(鲸)等动物身上得到启示,有所发蜓)、(鲸)等动物身上得到启示,有所发明、有所创造。明、有所创造。鸟儿捕鸟儿捕害虫害虫森林森林动植动植物联物联系图系图枯枝枯枝败叶败叶矮树矮树丛丛灌木灌木野草野草腐烂腐烂小动物的食物和隐蔽场所小动物的食物和隐蔽场所动物栖息的场所动物栖息的场所昆虫、鸟、昆虫、鸟、兽多兽多动物吃树叶、动物吃树叶、嫩枝嫩枝腐殖质腐殖质增强增强肥力肥力 蜻蜓:蜻蜓:每只蜻蜓的翅膀末端,都有一每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重
3、一些的厚斑点,这能防止块比周围略重一些的厚斑点,这能防止翅膀的颤动。翅膀的颤动。 飞机:飞机:设计师根据研究苍蝇、蚊子、设计师根据研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种蜜蜂等飞行的情形,研制出了具有各种优良性能的飞机,从而避免机毁人亡的优良性能的飞机,从而避免机毁人亡的惨祸。惨祸。鲸:鲸:头圆圆的,头圆圆的,它的外形是一种它的外形是一种极为理想的极为理想的“流流线型线型”。而。而“流流线型线型”在水中受在水中受到的阻力是最小到的阻力是最小的。的。轮船:轮船:工程师设工程师设计船体时模仿鲸计船体时模仿鲸的形体,大大提的形体,大大提高了轮船航行的高了轮船航行的速度。速度。 感悟:感悟:
4、 这篇课文告诉我们,研究大这篇课文告诉我们,研究大自然的自然的特点特点和和 规律规律,研究生物,研究生物的的特性特性,可以从中受到启发,从,可以从中受到启发,从而更好的指导人类的而更好的指导人类的发明创造发明创造活活动,更好的指导我们利用大自然动,更好的指导我们利用大自然的的规律规律,科学合理科学合理地开发、利用地开发、利用大自然,大自然,为人类服务为人类服务。 自然界的种种生物真是人自然界的种种生物真是人类的好类的好“老师老师”啊!啊! 仿生学:仿生学:人们研究生物某些器官的人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功示并进行模仿,研制成功新的仪器
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