青岛初中数学八下《11.2图形的旋转》PPT课件 (6).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《青岛初中数学八下《11.2图形的旋转》PPT课件 (6).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛初中数学八下《11.2图形的旋转》PPT课件 (6).ppt(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、图形的旋转课本11.2题目,旋转的性质:,(2)对应点到旋转中心的距离相等.,(1)旋转不改变图形的大小和形状,旋转前、后的图形全等.,(3)对应点与旋转中心的连线所成的角都相等,都等于旋转角.,基础知识巩固,BDF是由ADC按逆时针方向旋转得到的,旋转中心是点D,旋转角是90度.,B,A,C,B,D,BCD为所求,3,3,CBP是由ABP旋转得到的PBP=ABC=90 PB=PB=3PBP是等腰直角三角形,P,D,C,A,B,C,A,D,a,b,c,45,D,B,F,E,ADM是所求图形,2,3,?,2,2,1,3,ADM是所求图形,2,3,?,2,ADM是ABE绕点A顺时针旋转90度得到的
2、,DM=BE=2,AEAM MAE=90 ,EAF=45MAF=45=FAE,AF=AFAEFAMF,EF=MF=MD+DF=2+3=5,F,1,2,3,如图, 在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中点,一个三角尺的直角顶点与点E重合,将三角板绕点E按顺时针方向旋转,当三角板的两直角边与AB,BC分别相交于点M,N时,观察并测量EM与EN的长度,你有什么发现?说明你的理由.,A,B,C,D,1,2,3,4,A,B,D,E,ACE绕点C逆时针旋转60度得到BCD,ANC绕点C逆时针旋转60度得到BCM,MCD绕点C顺时针旋转60度得到NCE,M,N,1,2,E,把ADQ绕点A顺时针旋转90度得到ABE,E=AQD,BE=DQ, EAQ=90,EAP+1=90,AQD+2=90 1=2AQD=EAP,EAQDE=EAP,PA=PE,PE=PB+EBPA=PB+DQ,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 青岛 初中 数学 11.2 图形 旋转 PPT 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内