九年级语文上册25词五首课件新人教版.ppt

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1、 温庭筠温庭筠: :唐代诗人、词人。字飞卿。一生坎坷唐代诗人、词人。字飞卿。一生坎坷, ,终身潦倒。终身潦倒。温庭筠诗和李商隐齐名，时称温庭筠诗和李商隐齐名，时称“温李温李”。他的词。他的词“多写闺多写闺情情”，是是“花间花间”词派的重要作家之一。词派的重要作家之一。有有“花间鼻祖花间鼻祖”之之称。称。望江南，词牌名，又名望江南，词牌名，又名“忆江南忆江南”“”“梦江南梦江南”。温庭筠温庭筠 望江南望江南 梳洗罢梳洗罢, ,独独倚倚望江楼。过尽千帆皆不是望江楼。过尽千帆皆不是, ,斜晖斜晖脉脉 脉脉水悠悠。水悠悠。肠断肠断白白蘋蘋洲。洲。 梳洗化妆已完成，独自倚靠在望江楼上梳洗化妆已完成，独自

2、倚靠在望江楼上( (眺望眺望) )。过完。过完了上千只船都不是了上千只船都不是( (心上人船只心上人船只) )，只有日落前的余辉含，只有日落前的余辉含情凝视着悠悠江水，情凝视着悠悠江水，( (让人日日让人日日) )愁肠寸断于白蒴洲头。愁肠寸断于白蒴洲头。ympn凭靠凭靠夕阳的斜光夕阳的斜光形容极为伤心形容极为伤心含情凝视、情意绵绵的样子。含情凝视、情意绵绵的样子。 这首词写一女子登楼远眺、盼望心上人归来的情景，表现了她失望和怅惘的情怀。n思考下列问题：思考下列问题：n1.“梳洗罢梳洗罢”这三个字能揭示出这位女子的什这三个字能揭示出这位女子的什么心态？么心态？2.“独倚望江楼独倚望江楼”中哪个字

3、最能说明女子的生中哪个字最能说明女子的生活状态？活状态？3.“过尽千帆皆不是过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会这句话中你能不能体会出她的心理变化？出她的心理变化？4.从这首词中你认为她等了多长时间？从这首词中你认为她等了多长时间？5.你认为白蘋洲会是一个什么地方？你认为白蘋洲会是一个什么地方？参考答案：参考答案：1.“女为悦己者容女为悦己者容”她精心梳洗说明她相信爱她精心梳洗说明她相信爱人一定会回来，心中充满希望。人一定会回来，心中充满希望。2.“独独”这个字写尽了她的孤独和期盼。这个字写尽了她的孤独和期盼。3.“过尽千帆皆不是过尽千帆皆不是”从从“希望是希望是”到发现到发现“不不是是”，写

4、出了女子一次次从希望到失望的过程，写出了女子一次次从希望到失望的过程，让人为之心碎。让人为之心碎。4.从从“斜晖斜晖”可以看出她等了一天，而从全文，可以看出她等了一天，而从全文，我们却能读出，以前她可能在这里等过，而以我们却能读出，以前她可能在这里等过，而以后，她也将继续她的等候，直到爱人归来。后，她也将继续她的等候，直到爱人归来。5.白蘋洲又可能是她和爱人分手的地方。白蘋洲又可能是她和爱人分手的地方。 这是一首风格清新、明快的小词，不到这是一首风格清新、明快的小词，不到30个字，却容纳了很多内容：个字，却容纳了很多内容： 就就时间时间而言，从而言，从清晨清晨写到写到黄昏黄昏； 就就景物景物而

5、言，从而言，从楼头、千帆楼头、千帆，写到，写到斜晖、斜晖、江水江水，又写到，又写到白洲白洲； 就就人物内心人物内心情感而言，从情感而言，从希望希望到到失望失望以以至最后的至最后的“肠断肠断”。 小结：小结：武陵春武陵春李清照李清照李清照：李清照：（1084-1084-约约11511151） ，南宋著名女词人，号易安居士，南宋著名女词人，号易安居士，婉约词派的代表作家。婉约词派的代表作家。 武陵春武陵春李清照李清照南宋南宋 zmng懒得懒得打算打算春停了，百花落尽，尘土里传来花香，天色已晚还懒得梳头。景物依旧是春停了，百花落尽，尘土里传来花香，天色已晚还懒得梳头。景物依旧是原样，但人已经不同，一

6、切事情都完了，想要诉说苦衷，眼泪早已先落下。原样，但人已经不同，一切事情都完了，想要诉说苦衷，眼泪早已先落下。听说双溪春光还好，也打算坐只轻舟前往观赏。只是恐怕漂浮在双溪上的听说双溪春光还好，也打算坐只轻舟前往观赏。只是恐怕漂浮在双溪上的小船，载不动许多忧愁。小船，载不动许多忧愁。（1）在望江南中，主人公是“梳洗罢”，而文中作者却“日晚倦梳头”，从中，你能体会到作者什么心态？（2）“闻说”“也拟”“只恐”这三个词说明了什么？（3）本文是如何抒发作者感情的？（1）梳洗罢，是一种信心，一种希望，而“倦梳头”是一种放弃，一种对生活毫无兴趣的悲凉。从中可以看出作者的满怀愁绪。两篇文章都用同一个典型细节

7、来反映主人公的心态，应该学习这种写法。（2）“闻说”“也拟”“只恐”这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法，前两个词给人一种希望，好像可以为作者松一口气，而“只恐”又让人跌落到作者的万丈愁绪中，三个词写出了作者的沉重、无奈。又紧紧抓住了作者的心。（3）作者通过景色、典型细节来抒情，即间接抒情。也有直接抒情，如“物是人非事事休，欲语泪先流。”使文章的风格既含蓄又直朴、率真范仲淹，字希文、谥号文正。北宋政治家，文学家。他范仲淹，字希文、谥号文正。北宋政治家，文学家。他的作品有散文的作品有散文岳阳楼记岳阳楼记，诗，诗江上渔者江上渔者，词，词渔家渔家傲傲.秋思秋思。渔家傲词牌名；秋思，题目。渔家傲词牌

8、名；秋思，题目。“秋秋”点名了点名了季节。季节。 渔家傲渔家傲秋思秋思范仲淹范仲淹北宋北宋 塞下秋来风景异，塞下秋来风景异，衡衡阳阳雁雁去无留意。四面边声连角起。千去无留意。四面边声连角起。千嶂嶂里，里，长烟长烟落日孤城闭。落日孤城闭。 浊浊酒一杯家万里，酒一杯家万里，燕燕然未然未勒勒归无归无计计。羌羌管悠悠霜满地。人不管悠悠霜满地。人不寐寐，将军白发将军白发征夫征夫泪。泪。zhnghng ynzhumiynlqing译文：译文：西北西北边塞秋来风景与中原不同，向衡阳飞去的雁群无留恋之意。四面边塞秋来风景与中原不同，向衡阳飞去的雁群无留恋之意。四面边塞的各种声音连同军中号角一起响起。崇山峻岭之

9、间，烟雾飘动，落日将尽，边塞的各种声音连同军中号角一起响起。崇山峻岭之间，烟雾飘动，落日将尽，孤城紧闭。孤城紧闭。饮一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上功绩，回归无法预计。饮一杯陈酒怀念家乡远隔万里，可是燕然还未刻上功绩，回归无法预计。羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。征人夜深不能睡，将军头发花白，战士洒下羌人的笛声悠扬，寒霜撒满大地。征人夜深不能睡，将军头发花白，战士洒下眼泪。眼泪。弥漫在空中的烟雾弥漫在空中的烟雾考虑考虑入睡入睡远征的战士远征的战士 想一想想一想1.塞北秋天的风景异在何处？塞北秋天的风景异在何处？2.如何理解如何理解“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计？浊酒一杯家万里，燕然未

10、勒归无计？” 3.“人不寐，将军白发征夫泪。人不寐，将军白发征夫泪。”抒发了将军征夫抒发了将军征夫 们怎样的思想感情们怎样的思想感情 ？ 极写塞下天气之寒冷；塞下特异的声音；塞下战事吃极写塞下天气之寒冷；塞下特异的声音；塞下战事吃紧、戒备森严的特殊背景。（与家乡风景进行对比）紧、戒备森严的特殊背景。（与家乡风景进行对比） 此句是全词的核心，揭示了作者和征夫们思念家此句是全词的核心，揭示了作者和征夫们思念家乡但又因没有达到建立军功、勒石燕然的目的而乡但又因没有达到建立军功、勒石燕然的目的而没有办法回去的矛盾心理。没有办法回去的矛盾心理。 抒发了将军及征夫因有家难归，功业难成的哀伤心理；抒发了将军

11、及征夫因有家难归，功业难成的哀伤心理；还含蓄地表达了作者对于朝廷不修武备、不重边功的还含蓄地表达了作者对于朝廷不修武备、不重边功的愤懑心理。愤懑心理。江城子江城子 密州出猎密州出猎苏轼苏轼字子瞻，号字子瞻，号东坡居士东坡居士。他。他是北宋著名的是北宋著名的文学家文学家，唐唐宋八大家之一宋八大家之一。在诗、词、。在诗、词、散文、书法等多方面都有散文、书法等多方面都有很高的造诣和突出的成就。很高的造诣和突出的成就。豪放派豪放派代表人物。江城子，代表人物。江城子，词牌名。词牌名。译文：译文：我虽年老却想抒发一下少年打猎的热狂，左手牵着黄犬，右手托着苍鹰。我虽年老却想抒发一下少年打猎的热狂，左手牵着黄

12、犬，右手托着苍鹰。戴着锦缎帽子，身穿貂皮大衣，率领随从千骑奔赴山冈。为了报答全城的人跟戴着锦缎帽子，身穿貂皮大衣，率领随从千骑奔赴山冈。为了报答全城的人跟随我同观打猎，看我亲自射杀猛虎，犹如当年的孙郎。随我同观打猎，看我亲自射杀猛虎，犹如当年的孙郎。 畅饮酒，胸怀坦荡，胆气豪壮。鬓边白发犹如微霜，这又何妨！只盼望手畅饮酒，胸怀坦荡，胆气豪壮。鬓边白发犹如微霜，这又何妨！只盼望手持符节的人来云中，但不知道朝廷何时才能派遣使臣像冯唐一样。我将使尽力持符节的人来云中，但不知道朝廷何时才能派遣使臣像冯唐一样。我将使尽力气拉弓如满月，朝着西北瞄望，奋勇射杀天狼。（这里指辽和西夏）气拉弓如满月，朝着西北瞄

13、望，奋勇射杀天狼。（这里指辽和西夏） 老夫老夫聊聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘貂裘，千，千骑骑卷平冈。卷平冈。为报为报倾城倾城随太守，亲射虎，看孙郎。随太守，亲射虎，看孙郎。酒酒酣酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会会挽挽雕弓如满月，西北望，射天狼。雕弓如满月，西北望，射天狼。江城子 密州出猎 苏轼姑且、暂且姑且、暂且貂皮大衣貂皮大衣 一人一马称一骑一人一马称一骑全城人全城人酒喝得很畅快酒喝得很畅快定将定将 拉，牵引拉，牵引词的上阕以叙事为主，描绘打词的上阕以叙事为主，描绘打猎的壮阔场面；下

14、阕以抒情为猎的壮阔场面；下阕以抒情为主。主。表达了词人希望得到朝廷表达了词人希望得到朝廷的重用，报效国家的雄心壮志。的重用，报效国家的雄心壮志。1.苏轼在作品中塑造了一个怎样的形象？苏轼在作品中塑造了一个怎样的形象？是如何塑是如何塑造这个形象的？造这个形象的？江城子江城子塑造了一个雄心勃勃，英勇豪塑造了一个雄心勃勃，英勇豪迈，弯弓劲射，保家卫国，征战沙场的英雄形象。迈，弯弓劲射，保家卫国，征战沙场的英雄形象。2.主旨：主旨：这首词描写了一次出猎时的壮阔场景，作者借这首词描写了一次出猎时的壮阔场景，作者借历史典故抒发了自己想杀敌立功的雄心壮志。历史典故抒发了自己想杀敌立功的雄心壮志。破阵子为破阵

15、子为陈同甫陈同甫赋赋壮词壮词以寄之以寄之辛弃疾辛弃疾即陈亮即陈亮,南宋南宋词人词人.主张北主张北伐的爱国志士伐的爱国志士即内容、情感、即内容、情感、形象、语言诸方形象、语言诸方面都豪放壮美的面都豪放壮美的作品作品南宋词人，字幼安，南宋词人，字幼安，号稼轩。二十岁参加号稼轩。二十岁参加抗金义军，一生坚决抗金义军，一生坚决主张抗金，但遭到主主张抗金，但遭到主和派的打击，曾长期和派的打击，曾长期落职闲居。落职闲居。这首词追忆了作者当年在军营中火热的战斗生活，抒发了渴望杀这首词追忆了作者当年在军营中火热的战斗生活，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志，表现壮志未酬、报国无门的悲愤敌报国的雄心壮志，表现壮志未酬

16、、报国无门的悲愤。破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里八百里分分麾下炙麾下炙，五五十弦翻塞外声十弦翻塞外声，沙场沙场秋点兵。秋点兵。马作马作的卢的卢飞快，弓如霹雳弦惊。飞快，弓如霹雳弦惊。了却了却君王君王天下事天下事，赢，赢得生前身后名。可怜白发生！得生前身后名。可怜白发生！译文：醉意中把灯拨亮，抽出宝剑细看，睡梦里又回到了当年吹译文：醉意中把灯拨亮，抽出宝剑细看，睡梦里又回到了当年吹着号角的军营。军营里将士们分食烤熟的牛肉，各种乐器演奏出着号角的军营。军营里将士们分食烤熟的牛肉，各种乐器演奏出雄壮苍凉的歌声，这是秋天在战场

17、上检阅部队。雄壮苍凉的歌声，这是秋天在战场上检阅部队。 战马像的卢一样跑得飞快，箭发的响声如同劈雷一般。一心想战马像的卢一样跑得飞快，箭发的响声如同劈雷一般。一心想替君王完成收复中原的大事，博得生前死后的美名。可惜我的头替君王完成收复中原的大事，博得生前死后的美名。可惜我的头上已添了很多白发。上已添了很多白发。（八百里：八百里：指牛；麾下麾下：军旗下面，指军营里；炙炙：切碎的熟肉切碎的熟肉；五十弦五十弦：泛指各种乐器泛指各种乐器；翻翻：奏奏；塞外声塞外声：悲壮粗犷的战歌悲壮粗犷的战歌；沙沙场场：战场战场；作作：像像一样一样；的卢的卢：良马良马；了却了却：了结，把事情了结，把事情做完做完；天下事

18、天下事：这里指收复北方的国家大事这里指收复北方的国家大事。）。）1.词的惯例是上片写景或叙事，下词的惯例是上片写景或叙事，下片抒情言志。这三首词上片分别写片抒情言志。这三首词上片分别写了什么景或事？各有什么特点？了什么景或事？各有什么特点？2.下片分别抒发了什么感情？有何下片分别抒发了什么感情？有何异同？异同？3.这三首词总体上有什么异同？这三首词总体上有什么异同？比较比较渔家傲渔家傲江城子江城子破阵子破阵子 内容课题写景或叙事抒情总体渔家傲渔家傲秋思秋思江城子江城子密州出猎密州出猎破阵子破阵子为陈同甫赋为陈同甫赋壮词以寄之壮词以寄之塞下秋景：寒冷荒凉戒备森严打猎：雄壮开阔回忆军旅生活：豪放激烈具有英雄气概思乡，爱国，渴望建功立业渴望被重用，为国效力，爱国。渴望建功立业，壮志未酬的抑郁愤慨相同:感情，都与爱国紧密联系；风格，开阔、雄壮。不同：感情的侧重点略不同