2022小学五一节活动方案例文.docx
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1、2022小学五一节活动方案小学五一节活动方案 为了确保事情或工作有序有力开展,我们须要提前起先方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我为大家收集的小学五一节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 小学五一节活动方案1“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动节来临之际,为了使学生相识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念,培育学生独立生活的实力,并驾驭一些最基本的学问和技能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,酷爱长辈,特制订本活动方案:一、活动时间:
2、五月份二、参与人员:全体师生三、活动内容:1、充分利用宣扬栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣扬,让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。3、举办一场庆五一合唱竞赛,各班级利用课余时间进行打算,学校在四月下旬进行竞赛。4、举办“五一学问知多少”的绘画竞赛,各班级先自行组织练习,选出优胜选手参与学校组织的竞赛(竞赛时间定在五月下旬,详细时间另行通知)。5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动,让学生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得敬重劳动人民,珍惜劳动果实(详细活动时间为5月4日大课间)。6、结合
3、“洒扫应对”活动方案接着在学生中开展驾驭一项劳动技能的教化,让学生充分利用五一节放假的时间,开展“今日我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技能进行实践的活动。(留意填写好活动记录,收集好图像资料)7、各班级接着组织学生“围绕劳动光荣、奢侈可耻”的主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。小学五一节活动方案2 劳动教化是校风建设的重要手段,也是同学们参加校风建设的途径之一。通过劳动,可以培育全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培育学生酷爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增加学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本事。在劳动中创建美,体会劳动的乐趣。学校确定通过劳动教化与校内
4、环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,详细活动方案如下: 活动时间:20xx年4月30日-5月15日参与人员:全体师生活动活动内容:一.劳动卫生习惯强化(一)劳动卫生习惯教化:加强学生劳动卫生习惯的教化和培育,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不顺手丢垃圾,不随地吐痰。人人参加,相互监督,主动参与班级、校内劳动实践活动,保持教室、校内清洁漂亮,打造和谐校内。(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参加劳动,清洁班级,美化校内。(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤
5、洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。二.今日我当家当家小能手评比提倡做力所能及的家务事,开展“今日我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班2-3张),评比当家小能手。三.各级组活动打算及要求:(各年级自行组织竞赛,要上交方案、照片、总结、新闻稿)(一)一年级自理实力竞赛:1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。2.竞赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,竞赛时扣5个钮扣)3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评比优胜奖和达标
6、奖。(二)二年级捏橡皮泥竞赛:1.围绕“畅想中国梦”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。2.竞赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示(三)三、四年级钮扣竞赛:1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。2.竞赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。(四)五、六年级剪贴画竞赛:1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新奇,有肯定的艺术性。2.竞赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的作品。活动要求:各班要高度重视,提高相识,确保活动效果,各年级组要亲自组织支配活动。刚好上交相应
7、材料小学五一节活动方案3在20_年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年头的劳模,并树立向他们学习的思想,激励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创建了美妙的生活,培育学生酷爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,主动参与劳动,弘扬中华民族的优良传统。一、活动目标1、让学生了解五一节的由来、意义;2、让学生了解中国的五一劳动节;3、让学生了解并关爱中国各年头的劳模,并树立向他们学习的思想;4、激励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创建了美妙的生活;5、培育学生酷爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,主动参与劳动,弘扬中华民族的优
8、良传统。二、活动时间20_年_月22日20_年_月3日三、活动主题劳动光荣,奉献最美四、活动对象全体学生五、活动设计1、召开主题班会。向学生宣扬五一节的由来及意义2、举办手抄报竞赛。各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,提倡同学们酷爱劳动,从我做起,主动参与劳动。(每班5份)3、征文活动(三六年级)。以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文竞赛,要求:结合自己的亲身参与的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;_月3日之前上交。(每班5篇)小学五一节活动方案4活动目的:认知目标:使学生相识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道
9、理,帮助学生树立劳动最光荣的观念,小学生五一节中队活动方案。技能目标:培育学生独立生活的独立,并驾驭一些最基本的学问和技能。情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,酷爱长辈,活动打算:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。活动过程出旗仪式一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员看法、中队长宣布起先二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容在劳动最光荣乐曲声中,主持人走上讲台。主持人:劳动最光荣主题队会现在起先!请听歌曲好妈妈。全班同学听录音。主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,的确很辛苦。作为子女,我们应当怎样帮助妈妈呢?同学甲:我们应帮妈妈整理房间。同学乙:我们应帮助妈
10、妈抹桌,扫地。同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。小学五一节活动方案5为了庆祝“五一”国际劳动节,增加节日气氛,增加我镇教职工凝合力,展示新时代我镇老师的风采。xx镇中心小学行政及工会探讨,确定开展以“我健康、我欢乐”为主题的庆祝活动。详细方案如下:一、领导机构:组 长:副组长:组 员:二、活动时间:xx年4月23日下午1:30起先三、活动地点:xx中心小学校内四、参与人员:全镇教职工五、活动内容:文艺表演六、活动主持人:七、活动要求:1、各校要高度重视,提高相识,细心打算,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到
11、邮箱,以便于活动节目编排。2、全镇全部工会会员都要按时参加(要求4月23日下午1:20前到会场),如无非常特别不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校打算两个节目外其他每间学校打算一个节目,参与表演的队员要准时到位参与表演。八、活动奖项设定:一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。特殊交待:一、部分学校节目类型支配表二、各校节目报名表三、评委、后勤工作支配:1、活动评委:2、会场布置由杨汉德副校长负责支配。小学五一节活动方案6一、活动目的通过此次传唱红色经典歌曲竞赛,加强同学们的爱国主义热忱,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的华蜜生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。二、活动时间_
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