长春初中语文九上《2.茅屋为秋风所破歌》PPT课件 (3).ppt

《长春初中语文九上《2.茅屋为秋风所破歌》PPT课件 (3).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长春初中语文九上《2.茅屋为秋风所破歌》PPT课件 (3).ppt（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、茅屋为秋风所破歌 杜 甫,教学过程,导入新课,诵读指导,诗文分析,课堂活动,作业布置,杜甫草堂,少陵草堂的外观,草堂内部,音读：朗读诗句，分清节奏三步读诗法 意读：理解诗句，感悟意境 情读：体会感情，与之共鸣,诵读指导,诗文分析,2、研读赏析,赏析第一诗节,赏析第二诗节,赏析第三诗节,赏析第四诗节,群童盗茅,夜雨湿屋,前三段是叙事部分 ，可分为三个片段,秋风破屋,作者的思想感情。,诗歌中带着感情，同时也有叙事，请同学找出诗歌中的叙事部分? 可以分为几个片断呢？,同学们能不能给每个片断加个标题？最好都是四个字的。,那第四段又是表现的什么呢？,全班齐读第一段,“卷”字好在很形象化，有力度。,作者是

2、如何描述秋风的？,后面的动词有哪些？用法有什么好处？,那么“卷”和“吹”相比，在描写风之猛烈上好在哪里？,为什么用“怒号”，而不用“猛烈”、“凶猛”等词语，有何区别？,“怒号”,“飞”、“洒”、“挂 ”、“飘转”、“沉”等动词，都刻画了茅草飞扬的动感画面。,“怒号”说明风之大，风之猛烈和无情，又运用了拟人化手法。,当诗人看到茅屋被吹破，茅草飘飘扬扬挂在树梢上、洒落到低洼积水处时，作者是什么心情？,着急、发怒，无可奈何,这是写心情，诗人经受战乱之苦，未老先衰，心力憔悴。,茅草被卷走了，这些草如果拾起来，还可以修理茅屋。可这时一群顽童把草抱走了，诗人着急，他说：“南村群童欺我老无力”，杜甫写此诗时

3、只有49岁，为什么用一个“老”字，是否用得不准确？,群童为何抱茅？,调皮,更深层原因譬如社会现实,与其说生孩子们的气，倒不如说生社会的气，恨动乱社会造成人民贫困、灾难。,一叹自己之苦，茅屋被吹破，接下来的日子怎么过呢； 二叹周围的人苦还有很多像自己一样穷苦的人； 三叹战乱给人民造成的痛苦。,“归来倚杖自叹息”，他叹息什么？,如果在此时加上作者的动作、神态该怎么加？,全班齐读第二段,“雨脚如麻”的“麻”字说明雨点密集，密密麻麻，很形象。“冷似铁”中的“铁”字说明被子很陈旧，很脏长期颠沛流离，没有时间洗，或者没有钱买，只有一床被子，没法拆洗；很冷，很硬如果洗得干干净净就不硬了；这说明杜甫的生活很困

4、窘。 “长夜沾湿何由彻”一句语意双关。表面上是写凄风苦雨，屋漏被裂，长夜难熬；而实际上是诗人从眼前想到过去，推想未来。从自己的痛苦想到战乱中的百姓，想到灾难深重的国家。感到一切都在风雨飘摇中挣扎。这深重的灾难啊，何时才能结束呢？此句意味深长，收束本段，也为下一段张本。,下雨,茅屋被吹破之后，最怕的是什么？,看看第三段中，哪些词语用得好，找出来赏析一下。,全班齐读第三段,全班齐读第四段,“长夜沾湿何由彻？”,“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”,期盼广厦,忧国忧民,面对“夜雨湿屋”，作者此时表现是什么？ (用原文回答),漫漫长夜，

5、杜甫无法入眠，他在想些什么呢？ (用原文回答),由此可见杜甫是怎样的一个人？,给此段加一个什么小标题？,面对“夜雨湿屋”，作者此时表现是什么？ (用原文回答),青年时期作品（25岁，现存最早的杜诗）,安乱时期作品,成都时期作品,老年时期作品,拓 展 诗 文,国破山河在，城春草木深； 朱门酒肉臭，路有冻死骨； 穷年忧黎元，叹息肠内热。,课 堂 活 动,1、以小组为单位，每组负责一个段落的演出。 2、简单撰写剧本，写清角色和台词。 3、演出时注意人物身份和处境。 4、要求语音标准，语言得体，富有感情。 5、准备时间5分钟，演出时间每组2分钟。,第二场 归来倚仗自叹息群童（探头，齐叫）：刮大风喽，刮

6、大风喽！群童甲（指着有茅草的地方）：你们看那边，刮来好多茅草，嘿，茅草，都来抢喽，抢了烤火去！群童乙：给我点，给我点群童丙：看那儿树上还有哪，池塘边也有，快点！群童丁：（跑去报）杜甫：孩子们，那是我家的，不要抢，那是我家屋顶上的茅草，不要抢，（孩子不理）杜甫：（气得咳嗽，顿足，拿拐杖指之，开始追）：小兔崽子们，回来，给我回来！孩子们：（跑，停下来，举着手里的茅草挑逗地）：糟老头，你追啊，追啊；你追上，就还你，来呀！杜甫（气极了，脸色铁青）：你们给我回来，快回来，你们！你们怎么忍心，偷我一个穷老头子的东西呢！唉！（跌坐在地上）（气喘吁吁）啊，老天爷呀，你叫我怎么活呀，你要亡我杜甫吗？这是什么世道啊！,作 业 布 置,1、熟读课文，并背诵。,2、课下诵读杜甫其他诗歌，充分领会作者写作风格及情感。,3、完善课本剧剧本，并成文。,茅屋为秋风所破歌 杜甫 秋风破茅痛惜 叙事 群童抢茅痛心 由己及人 夜雨湿屋痛苦 抒情 期盼广厦忧国忧民,板书：,谢谢观赏！,