2022审计实习报告范文8.docx
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1、2022审计实习报告审计实习报告范文锦集九篇 在当下社会,接触并运用报告的人越来越多,报告成为了一种新兴产业。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是我为大家整理的审计实习报告9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 审计实习报告 篇1一、实习的目的和意义课程实习是高校本科教化中的一个极其重要的环节,特殊对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业学问进行综合培育和检阅的教学形式.学生通过审计学课程实习,不仅能够熟识审计实务的流程,而且能够加深对审计理论学问的理解和应用.除此之外,在实习时过程中,通过详细业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的实力,还能培育同学之间团结互助和探
2、讨学习的精神.其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的实务操作中去,才能真正驾驭好这门课的学问.二、实习的内容和过程这次实习应用福斯特公司供应的审计实务软件.我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、管理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附加审计、所得税审计这几个内容.这些审计的程序中第一件要做的事情是取得或者编制相应的项目明细表或明细帐,而最终一件事都是确定该项目是否已在报表中做出合理的披露.但是不同的审计内容,审计过程也有所不同.货币资金的
3、审计过程除了以上所说的那两个程序之外主要有:1、对库存现金还有盘点库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确;2、对银行存款余额的函证,对银行存款余额的调整、检查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否正确;3、其他货币资金过程银行存款的过程相同.应收账款与应付账款的审计过程类似,应收账款获得明细账后,须要分析应收账款的账龄,然后函证应收账款、检查未函证的应收账款、检查坏账的确认和处理、检查外币应收账款的的折算、分析应收账款明细账余额.而应付账款除了函证之外,还要对应付账款的借方余额进行重分类调整,并依据预付账款的明细账的余额进行分析归类,
4、检查应付账款长期挂账的缘由.存货的审计过程,由于存货的内容比较多,有托付代销商品、分期收款发出商品等,因此在审计的时候,除了先核对明细账之外,还要对不同的类别的存货进行进行检查.然后依据原材料明细账复核计算材料成本差异率、检查存货的跌价打算,对存货的盘盈、盘亏、报废状况进行检查,最终完成存货的审定表.固定资产的审计则跟存货的审计过程相类似,先对固定资产的减值打算进行检查,然后检查固定资产的盘盈、盘亏、报废状况,依据之前的两个步骤以及相关的明细账填列固定资产及累计折旧审定表,最终完成固定资产审计程序表.管理费用的审定过程比较简洁,但是管理费用所涉及的内容比较繁杂,因此审计的过程也比较麻烦,简单出
5、现许多小问题.在审计过程中,须要先依据管理费用的明细账和凭证完成管理费用检查状况表,然后完成审定表.主营业务收入的审定要依据主营业务收入的明细账填列主营业务收入检查状况表,并检查相应的原始凭证以及是否过入总账,还有收入的确认时间是否正确.最终完成主营业务收入的审定表,调整金额并列出调整分录,完成主营业务收入审计程序表.主营业务成本的审计过程基本与主营业务收入的审计程序相同,须要检查的原始凭证也都几乎一样.要依据销售合同等确认主营业务成本的确认时间,对错误的处理进行调整,并完成相应的审定表,再依据实际检查的状况完成主营业务成本审计程序表.营业税金及附加的审计与所得税的审计,主要依据之前所做的营业
6、收入等科目的审定结果进行调整,须要联系之前所做的审计过程,进行相应的调整,如:对虚增的销售业务的调整,对退货有关的税金的调整,对于补提折旧造成所得税差异的调整等.最终依据实际检查审定的状况完成所得税审定表.三、实习总结(一)收获从大一到现在做了许多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西.第一点是:了解到自学实力和自我的领悟实力很重要.感觉在整个实习的过程中所接触到的东西与当时上的审计的理论课严峻脱节,审计的理论课更侧重于讲授整体的理论体系,对于实践方面会遇到的问题基本不提及,因此
7、我们在做审计的上机实习课的时候几乎是先看答案,再自己摸索着找寻答案应当从哪里去得出,以及各账审定表处理的先后依次.在学校里,老师可以教会我们许多的理论学问,但是一旦出了学校,拥有较强的自学实力就必不行少.自学实力是指一个人独立学习的实力,也是一个人获得学问的实力.它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参加的综合性实力.自学实力也是衡量一个人可持续发展实力的重要要素.诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授曾说过:“不要教死学问,要授之以方法,打开学生的思路,培育他们的自学实力.”自学实力不是与生俱来的,而是后天培育形成的.在高校期间我们不仅要学会许多的专业和课外学问,更要学会怎样去学习,这也是一个人
8、是否具有可持续发展实力的先决条件.然而要有良好的自学实力,就要不断的熬炼自己的感知实力和领悟实力.其次点:做事之前要先了解“嬉戏规则”,磨刀不误砍柴工.第一节课的时候老师有要求我们先看看企业的会计制度和审计约定书的内容,但是我们太急功近利了,干脆就起先做练习.然而在做到后面的折旧的计提、坏账打算的提取时,对于一些数字的出现就不懂得是怎么来的,但是这一些在企业的会计制度中都有涉及到.其实每一件事情都有它自己的运行规则,只有我们了解了它的运行规则才会事半功倍,处理起来也更加得心应手.当然,许多规则再问我们初识它的时候并不知道它会有用,或者会有什么用,这就须要我们戒骄戒躁,至少也许的了解一遍在脑海里
9、多多少少会有一些印象.我们应当保持一种“stayhungry,stayfoolish”的心态来对待每一件事情.第三点:加强实践实力,变更自己的思维方式.由于之前始终学习的是会计的学问,在许多方面,我们会过分的强调会计分录的重要性,然而在不同的环境下,所注意的重点必将有所不同.从这次上机实习课中,我看到了自己定式思维模式的严峻性,不懂得变通,发觉问题是解决问题的前提,希望在以后的实践中自己的思维方式能更加的活跃、变通.正所谓“穷则变,变则通,通则达”,许多时候我们是被自己的思维方式所禁锢的,而不是环境禁锢了我们的行动.第四点:前后联系的重要性.在上机实习的过程中,我明显感觉到前后联系的重要性,尤
10、其是在做所得税费用的实质性测试程序的时候,这一点的感受更加的深刻.对于会计人员要求我们对数字要很敏感,在审计的过程中也明显感觉到要学会记忆数字,因为在后面的审计过程中常常遇到之前看到过的数据,我们要知道之前的错误对现在的审计对象可能造成的影响,只有这样才能在自己不错漏的状况下,检查出被审计单位的错漏.明显,审计是比会计更深一层次的报表核算,是不允许出错的,否则就有可能错上加错.第五点:加强了同学间的沟通,取长补短促进共同发展.在实训练习的过程中很重要的一点就是常常和左右的同学探讨不懂的问题和错误的地方,有时候也会共享一些当心得,小技巧.这使我节约了不少时间,也加深了对学问点的理解.虽然这样有时
11、候有点违反课堂纪律,但是在这样的互动学习中,可以获得许多自己以前并不非常留意的学问点,也能够感受到其他同学的思维方法的不同.正所谓“三人行必有我师”许多东西共享过后就一加一大于二了.(二)不足1、学问不熟识虽然说这次的上机实习课与审计的理论课是脱节的,但是这里面的许多学问都涉及到以前的会计学问,如主营业务收入的确认条件、会计分录的调整等等.但是在处理这些事情上自己明显感到手忙脚乱,有一部分是学问的渐忘,也有一部分是学问的欠缺.2、实践不足,操作实力较差有待提高在整个实训过程中由于审计处理程序不熟识,许多业务做得磕磕碰碰的,奢侈了许多时间.而且有的业务处理过一次了,其次次操作的时候还是会有错误.
12、真的就像哲人讲的那样,须要时常的回过头来看看自己走过的路,不能始终像屋头有苍蝇一般乱窜.俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”.此次实训,我深深体会到了积累学问的重要性.有些题目书本上没有提及,所以我就没有去探讨过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依旧可以解决问题,但还是奢侈了很多时间.同时,之前积累的学问不够坚固,许多都很混乱,这一点是我必需在以后的学习中加以改进的.3、对计算机的实训系统不了解这次的实训是在电脑上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接触这个系统,所以在操作上出现一些问题耽搁实训的进度.审计实习报告 篇2前言实习是每一个高校生
13、必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在教室上根本就学不到的学问,即开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。自从走进高校校内,起先接触会计专业,我就对注册会计师这个神奇的行业充溢了新奇,也了解到它是大多数会计人员幻想的目标。在学习中,通过进一步的相识,更是激起了我对于这个职业的极大爱好。会计是一门实践性很强的学科,经过两年多的的专业学习后,在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下,为了进一步巩固理论学问,将理论与实践有机地结合起来。在一个偶然的机会中我得知湖北
14、中德秦会计所正在招收实习生,为了满意我对于会计所剧烈的新奇心。我投了简历去应聘,最终顺当进入该事务所。社会与校内是不同的两个世界,或许我们不能完全立即适应这激烈竞争的社会。但我们要学会逐步适应这个社会,我想我这几个月的时间是我一个即将起先高校生活迈向社会的第一步。1.概述1.1 实习目的会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越展会计工作就显得
15、越重要。在学校学的这四年,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本驾驭了,但这些好像只是纸上谈兵,倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。因此,我作为一名会计专业的学生,就必需亲自动手去做,去实践。只有这样才能真正了解会计原委是做什么的。作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上耳目能熟了。有关会计的专业基础学问、
16、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本驾驭了。但通过实践了解到,这么好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬到事实上应用,那我们也是无从下手,一窍不通。以前,我总以为自己的会计理论学问还算扎实,正如全部工作一样,驾驭了规律,照葫芦画瓢就行了。现在才发觉,会计其实讲究的是它的实际操作性和实践性。离开了操作和实践,其他一切都为零!会计就是在实际中学会做账。在实践中我也发觉,会计具有很强的连通性、思维性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,编制记账凭证、登录总账等。其二,会计的每一笔账务都是有依有据,而且是逐一按时间依次登登记来的,极具思维性。其三,在会计的实践中,漏账、错账
17、的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都的以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。1.2实习单位状况1.2.1公司简介XX会计师事务有限公司,是由湖北省财政厅批准,具有会计所执业资格,由武汉市工商行政管理局依法登记成立,公司性质为有限责任公司。批准文号为鄂财注发20xx26号。会计师事务执业证书编号为42000XXX,营业执照号码为4202202180XXX号,司法鉴定许可证号:420007XXX。公司现有员工35人,具有注册会计师资格的有17人,其中:高级会计师2人,同时具备注册会计师和注册评估师双资格的有2人。公司全体职工精诚团结、主动勤奋,是支朝气蓬勃、富有战斗力
18、的队伍。我们将秉承客户至上的精神,坚持公正廉明、精确高效的执业操守,为客户供应全面、专业化的服务。公司实行负责人负责制,下设市场策划部、财务审计部、司法鉴定部、财务部、人力资源部。公司的服务项目类型有:注册资本验证;各类企业、事业单位财务年度报表审计;非盈利机构报表审计。经济责任审计;离任审计;企业改制、清算、清产核资、分立、合并等专项审计;高新技术企业认定专项审计;绩效评价专项审计;企业解散破产清算审计,抵押贷款审计;工程竣工决算审计;财务收支审计;经济案件鉴定;内部限制制度设计等其他专项审计。公司坚持以技术为基础、人才为核心、服务为根本、创新为灵魂的经营宗旨;以市场为先导、用户需求为中心,
19、不断提高客户赞誉度,是公司的不懈追求,也是公司得以快速发展的最佳原动力。公司还建立了一个包括中南财经政法高校、武汉科技高校、武汉理工高校、中南建筑设计院等各行业的教授学者顾问网络,竭诚为社会供应权威性询问服务。1.2.2公司业务介绍财务审计业务:注册资本验证;各类企业、事业单位财务年度报表审计;经济责任审计;企业清产核资;绩效评价专项审计;企业解散破产清算审计,抵押贷款审计;工程竣工决算审计;财务收支审计;及其他各类专题专项审计等。司法鉴定业务:接受公安、法院、检查院、仲裁委员会等机构的托付,办理各类涉案经济事项的价值鉴定,如经济案件鉴定、涉案资产价值的评估、工程经济纠纷进行价值鉴定等。管理询
20、问:为企业供应财务、税务、内部限制制度等管理询问,供应并购重组方案,包括管理层融资购买方案、企业兼并重组方案、股权重组方案、资产重组方案、债务重组方案、项目投资融资方案,为企业商务洽谈、项目投资供应询问与可行性论证等。1.2.3公司组织框架刚进入事务所的时候经理还为我们这一批新来的对事务所的基本状况进行了介绍,这是我对会计全部了最初的相识,它是依法担当注册会计师业务的中介服务机构,它是社会经济活动的监督者,是企业经营管理行为的评价者,是企业财务状况和经济成果的见证者,是投资人利益的维护者。同时,经理还对事务所的组织结构作了简洁的概述,主要有市场策划部、财务审计部、司法鉴定部、财务部、人力资源部
21、。其中财务审计部作为事务所的核心部门,主要是办理各项相关的审计业务根据相关工作要求,开展上级下达审计项目的详细实施工作。落实审计项目的整改追踪,向相关管理部门移送审计发觉问题或发出审计提示、提出审计建议。对任职干部离任、资产业务人员离岗进行审计。参加审计相关业务制度和业务学问的学习和培训,不断提升审计业务水平。做好审计管理信息系统的数据管理和平安运行维护工作。审计实习报告 篇31、实训目的:主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础学问、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增加对审计的感性相识,加深对审计过程的了解,熟识审计基本理论和技能
22、的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容:以企业的年度会计报表为实训资料,采纳风险导向审计模式进行系统操作试验,包括接受被审计单位的托付,签订业务约定书,编制审计总体策略和详细审计安排,运用检查记录或文件、检查有形资产、视察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最终对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计看法,并出具审计报告。3、实训总结:两个星期惊慌的审计实训,时间就这样在劳碌中匆忙过去了,留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。我们实训的目的是注意“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手实力,增加对审
23、计学问进一步的理解,培育学生对审计学问的敏捷运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件特别繁重的工作,一个小组必需要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最终才能做出最终的结果。我们的实训总共分为7大模块,分为:1、安排阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、选购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采纳了抽签的方法进行了分组和安排工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第
24、7个阶段就依据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“安排阶段审计实务操作”。我们“简洁”而好像又 “繁琐”的实训步骤如下:1、开展初步业务活动,与托付单位签订业务约定书;2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险安排实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与详细审计安排。依据实训的步骤,我们填制的表格有:基本状况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试状况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部限制的设计并
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