2022小学六年级读书心得体会.docx

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1、2022小学六年级读书心得体会小学六年级读书心得体会当我们备受启迪时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达实力。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是我为大家整理的小学六年级读书心得体会，希望能够帮助到大家。小学六年级读书心得体会1读完了倾听生命这本书，我对其中的很多故事都有很深的感悟，让我印象最深的是一个关于蜜蜂的故事。它讲解并描述了一只蜜蜂因为在一位野餐者的旁边飞从而遭到了报复，两次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂没有自暴自弃，坚韧地从沙土中钻了出来，并以意想不到的毅力重新飞了起来。从这只蜜蜂的身上我看到了很多人都没有的品质：坚韧，在生命接近死亡的坚韧。对于这只蜜蜂

2、来说死亡并不行怕，可怕的是失去生存下来的意志。哪怕只有一次机会，它都不会放弃，永不放弃。在它第一次只飞了三英寸之后，它并没有灰心，而是充溢希望地又飞了六英寸。信念被唤起，希望被实现，第三次它最终胜利地飞走了。这在人类看起来是不行能实现的胜利，被一只小小的蜜蜂胜利地演绎。蜜蜂的生命特别的短暂，只有几个月的时间。是什么样的力气使它在短暂的生命中如此坚韧?在人类的世界中，像这只蜜蜂一样受到挫折的人也许多，但是并不是全部人都有像蜜蜂一样坚韧的精神。在逆境中，有的人选择了放弃，有的人选择了躲避，甚至有的人就草草地结束了自己的生命。是什么是人类，世界的主宰失去志气、失去信念、失去自我?在生活中我们都会遇到

3、各种各样的困难与挫折，比如诺贝尔独创了炸药，但并不是一帆风顺的，在独创的过程中炸死、炸伤了很多人，但并没有动摇他独创炸药的决心，最终他胜利了。在这本书里我也读到了很多与困难、命运作斗争的故事。像成为船长的小男孩哈雷特;最终成为名医的霍华德凯利医生;完成一生的志愿的约翰戈达德，都是一次又一次战胜困难，甚至诞生入死地去实现自我的目标与价值。在这本书中我了解了生命的宏大，在于当我们面对生活中的挫折时表现出来的英勇、自信、和善和永不放弃的精神。而这些名贵的品质将创建出一个又一个生命的奇迹。小学六年级读书心得体会2在我读了假如给我三天光明的书后，我深深地被了海伦凯勒坚毅不屈的精神感动了。马克吐温曾经说过

4、：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑说过海伦凯勒。”出身19个月就成了听不见和看不见，连说话都困难的海伦凯勒，当她完全失去了活着的信念。就在这时，她相识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦凯勒好像感受到了生命是什么，发觉生命，视察生活。于是她克服种种困难，从哈佛高校德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，专心写字，让世界震惊。失明的海伦，能发觉这么多东西，而健康的我，却经常忽视生活的美。假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下

5、子变得漆黑，心里就没了数，显得很担心稳。当我打算向前迈一步时，我却发觉平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我胆怯，胆怯自己会摔倒，胆怯什么东西会遇到自己，损害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危急，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！我们生在福中不知福，既能看到充溢阳光的世界，又能听到各种奇妙的声音。我们还有什么缺憾呢？我们还有什么可埋怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我信任她的世界也会充溢阳光、充溢笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类

6、带来了光明的一生。她用行动证明白人类战胜命运的志气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！小学六年级读书心得体会3我读了美国闻名作家海明威的小说老人与海，六年级课外读书笔记。最令我佩服的是小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人肯定要有坚持不懈的精神，才能获得胜利。小说通过人与自然的斗争，表达了人要英勇地面对失败的主题。桑提亚哥在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了，但他并没有在厄运面前屈服，认为人虽可以短暂战败，但人的精神和意志是恒久也打不垮的。“一个人并不是生来要给战胜的，你尽可以把他歼灭掉，可就是打不败他”，他的这句话在我心中留下了深刻的印象。小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。运用反衬

7、法、内心独白来刻画人物性格，语言澄澈流畅、朴实无华。小说描写的是一个老渔夫桑地亚哥，他是一位孤独、失败，而又英勇无畏、酷爱生活、渴望成功的老人，读书笔记大全六年级课外读书笔记。小说一起先，就奠定了其失败与孤独的命运基调“他是个独自由湾流中一条平底小帆船上钓鱼的老人，这一回已去了八十四天，没逮上一条鱼”，“倒霉到了极点”。他的打了补丁的船帆，“像是一面标记着恒久失败的旗子”。他曾有妻子，但已去世的妻子只成了画像，映照着他的孤独。他也有过年轻时的辉煌，并曾在角力中荣获过人人艳羡的“冠军”。但是现在，他却成了一面古老破败、伤痕累累的旗。“他不再梦见风暴，不再梦见女人，不再梦见伟迹，不再梦见大鱼，不再

8、梦见搏斗，不再梦见角力，不再梦见他的老婆”。仿佛他已一无全部。在一次单身出海打鱼时，一条大鱼上了钩，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发觉这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。他充分利用自己捕鱼的技巧，渐渐奢侈大鱼的体力，当鱼不再够力气拉着渔船向前时，它起先围着船转，它越游越近，最终被渔夫用渔叉一下刺死了。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，与一条又一条的鲨鱼搏斗，但是无奈武器都被鲨鱼破坏掉，鱼被吃掉了一大半，只剩下鱼头和鱼骨，渔夫此时亦力倦神疲，无力接着爱护鱼了，但他还是把残骸带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。最终，小说以一

9、个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。老人与海的叙事艺术无疑是相当杰出的。一方面，它是海明威“冰山理论”的又一次极为胜利的体现。他在谈到老人与海的创作时曾经说过：“老人与海原来可以写成一千多页那么长”，但他“总是依据冰山的原理去写它。关于显现出来的每一部分，八分之七是在水面的。你可以略去你所知道的任何东西，这只会使你的冰山深厚起来。这是并不显现出来的部分”。在它简洁的故事情节背后，深藏着我们前面所阐述的那样丰富而又博大的世界;另一方面，它像诗篇，像是一曲交织着沉郁、苦难、昂扬与庄重，甚至也不无明丽与柔情的气魄雄伟的交响曲。

10、它从桑地亚哥的孤独与失败起先写起，依次书写他在出海之前与小男孩的交往、他的扬帆出海、他与大马林鱼及鲨鱼的搏斗、他的失败的返航，最终复归于他庄重的梦境。他的语言丰富多彩，不仅雅致冷峻、简洁有力，而且色调显明，具有庄重伟岸的艺术风格。小学六年级读书心得体会4在这翡翠般的森林里，有一所“神犬侦探所”。离侦探所不远的地方，有一片茂密的森林，那是鸟儿们的快乐世界：漂亮的幽兰山谷，正值兰花盛开，山谷里充满着醉人的芳香。这里简直就是一幅精致无比的画。这正是大作家杨红樱笔下的森林迷案一书所描绘的内容。在这童话般场景里的主子公正是本书的两个中心人物。神犬探长金虎和青蛙博士。读完这本书，留给我印象最深的一个人就是

11、神犬探长。因为神犬探长做事很有原则，他不会冤枉一个好人，也肯定不会放过一个坏人。读到这里，我想到了：有一次，爸爸开车带我们去郊外玩，在路途中，爸爸看看前，又瞧瞧后，见公路上车不多，就踩了一下油门，车的速度明显快了许多，爸爸傲慢地开着车，“不好，前面有交警!”爸爸惊恐地说道。“同志，请出示驾驶证。”交警说道。爸爸向警察叔叔递过一支烟，然后笑嘻嘻地说：“警察同志，有事好好说嘛。”可是，警察叔叔拒绝了香烟，“同志，根据道路交通法，您的车超速，惩罚200元。”爸爸说：“警察同志，这次就放过我吧，下次不会了。”“不行!”警察叔叔一口拒绝了。爸爸见没方法可施，只好低头认错。看，现在的警察很公正吧。而且神犬

12、探长金虎做事呢不仅有智有谋，而且有情有意，从温顺杀手、幼虎之死等几件事都能反映出神犬探长是个重感情的人，他能体会作案人当时作案是出于无奈，并且事后没有捕获作案人。不过现在不行了，警察叔叔们大公无私，对犯罪分子毫不手软，同时，警察叔叔办案时公正、肃穆。比如像森林迷案、吸血恶魔等几件事情中，都可以体现出神犬探长做事有恒心，即使整件事都很乱，无头无尾，不知从哪下手，神犬探长都能静下心来一一解决。我们现在的学生，一遇到困难，就手忙脚乱，不知所措，必需等着别人来处理。所以，大家要学习遇事冷静的神犬探长。以前，我做事很不定心。比如说吧，我先去整理床，整理了一半，又去扫地，就这样，我老是半途而废，做不成一件

13、事。可我长大要做大事，做大事要有恒心，所以，我肯定要改掉这个坏毛病。小学六年级读书心得体会5我上五年级了，学了很多优秀的课文，而令我印象最深的就是厄运打不垮的信念。厄运打不垮的信念讲了谈迁历尽挫折写了一部国榷的故事。谈迁从小刻苦好学，尤其喜爱历史，他立志要写一部翔实可信的明史，在此后二十六年中，他长年背着行李，步行百里之外，到处访书借抄，广搜资料，在我们课本上的第112页的插图上能看出来谈迁的衣服上全都是大大小小的补丁，但无论生活环境多么艰难，谈迁都不在乎，只一心一意地写书。最终经过二十多年呕心沥血的写作，先后六次修改，谈迁在53岁时完成了一部400多万字的国榷，可就在即将付印的晚上，发生了一

14、件意想不到的事，国榷的原稿被小偷偷走了，这部珍贵的书稿转瞬就化为乌有，二十多年的心血白费了，这对任何人来说都是一个致命的打击，何况是年过半百，两鬓花白的谈迁呢，这更是一个无情的创伤。假如是我，我肯定痛不欲生，肯定不会再振作起来，而谈迁却从苦痛中崛起，不顾自己年老体弱，又四处流浪，到处搜集明朝逸闻，并实地考察历史遗迹，加以补充、修订，重新写了一部崭新的国榷，共104卷，500余万字，比原来的那一部更翔实，更精彩!看到这里，我想起了三年级时的我。那时我英语基础不好，妈妈在勃飞外语学校给我报了辅导班，一起先，老师带我们边学英语边做嬉戏，我很有爱好，学的也很快乐，可慢慢的，老师变更了教学方式，不再让我

15、们做嬉戏，我就觉的光学习味同嚼蜡，就失去了学英语的爱好，听讲也不仔细。回家我对妈妈说：“妈妈我不想学英语了，我们把钱退了吧!求求你了，妈妈我真的不想学了”。妈妈听了这话，肃穆地对我说：“英语是一门主课，很重要，目前你的英语基础不好，我和你爸又辅导不了你，勤能补拙，你只有跟着专业的老师，多读多说多练习，英语成果才能赶上去。”想想谈迁，比照我自己，感到非常惭愧，我应当向谈迁学习，时刻有着坚持的信念，永不服输，永不言败，在困难永不屈服的精神!是啊，在漫长的人生道路上，难免有坎坷和坎坷，会遇到这样那样的挫折，但我们要有承受挫折的健康心态和坚决的信念，希望之光就会重新亮起来!小学六年级读书心得体会6三国

16、演义是一部断代体小说，中国古典四大名著之一。讲解并描述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。开篇第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉书中还有上百个人物、多数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。其中贪生怕死的吕布，无能的袁术袁绍刘表刘璋，擅长用兵却心胸狭窄的周瑜，长厚的鲁肃，威猛的张飞典韦，无不个极其形态。但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽，不用多说众所周知他是忠和义的象征，与刘备一起经验了各种斗争。他降汉不降曹、秉烛达

17、旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。虽降了曹操，但最终还是回来了，这一种忠义又有几个人能拥有呢?况且他恩怨分明面对敌人曹操去为大义而放了他即使自己会因此受军法处置。当时须要的是将士们的诚心而不是数量，须要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些无不透露着才智，而这一切是常人所想不到的。这样的人让人以为他应当相貌非凡，可书中描

18、绘的却非常简洁：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。在说曹操。曹操在三国演义中被称为奸雄，但我认为他很会用人善用才人，并且可以抓住时机，挟天子以令诸侯就是一个很好的例子。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度。最终便是周瑜，周瑜虽具备大将之风与曹操赤壁一战大胜。但周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只想把诸葛亮杀了。后来又发觉刘备也不是一般人物，便想把他留在东吴，东吴的天下也太平了。不难看出他目光短浅，气量狭小，非英雄也。最终在既生亮何生瑜的无奈之中去世。随然三国演义内容长而丰富阅读起来比较费时费劲，但闲暇时来看一看也未必不行，而且也会有很多新的感受虽然现在在和平状态下到其中未免有不少人生哲理发人深思。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页