2022小学少先队工作总结例文6.docx

《2022小学少先队工作总结例文6.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学少先队工作总结例文6.docx（71页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022小学少先队工作总结小学少先队工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，不妨让我们仔细地完成总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是我为大家整理的小学少先队工作总结，希望对大家有所帮助。小学少先队工作总结1本学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题教化活动，接着加强养成教化、诚信教化及行为习惯等的培育，同时也加强基础教化的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康

2、成长。现将工作状况总结如下：1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。今年“六一”期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。2、加强少先队阵地建设。接着办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目，由队员们自己投稿、采编，每周两次播出。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生

3、活，创设深厚的英语氛围。抓好校内文化建设，黑板报、宣扬栏、橱窗每月更新，内容丰富多彩。结合学校教化主题，有针对性的向全体队员进行爱国教化、环保教化、平安教化、爱心教化等。3、加强少先队理论探讨和信息沟通。我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好辅导员、少先队活动、中国少年报等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。4、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目

4、礼等从，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性。5、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机，通过实行队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深化开展爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，刚好订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的教化

5、。7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，强化队员的法制观念和平安意识，使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。8、加强队员的环保意识教化。结合学校创建和谐学校开展了“告辞零食，美化校内”活动，100多名少先队员们主动参加活动，20名代表发挥“文明小卫士”的作用，美化校内，美化教室，对队员进行环保教化，提高了环保意识和社会公德意识。在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得肯定的成果，但是我们还存在一些不足。我们信任新的一学期我们的少先队工作肯定会做得更好，我们的工作肯定会再上一个新的台阶。小学少先队工作总结2这学期是大队部繁忙的一学期，但也是大队部感觉很有收获的一学期。在朱校长的指导和帮助

6、下，我们进行了以下工作总结：一 、提高晨会课的质量。晨会课，是我们对学生加强思想教化的主阵地。为了提高晨会课的质量，开学初，我们就结合学校编订的晨会校本教材，联系学生的实际状况， 结合各节制定了本年级的晨会课安排。各年级仔细按安排备课，对学生进行教化。结合教化现代化的创建，我们进行了集体晨会周。利用了两周的时间特地对学生进 行文明礼仪、行为习惯、课堂常规的教化，经过一段时间的强化训练，效果明显。我们还设计了教化现代化检查须知的相关问卷，对学生进行了调查，教化，取得了 较好的效果。二、创新国旗下讲话三、以竞赛为契机，建好鼓号队。结合上级部门组织的鼓号队竞赛，进行了鼓号队的强化训练。虽然，鼓号队上

7、学期就已经起先晨训和晚训，但在思想上大家还没有足够的惊慌和重视。本学期一开学，我们就加大了训练的力度。不仅召开了音乐组训练老师的会议，而且给鼓号队的学生和家长做了动员工作，并取得了班主任老师们的支持。家长和老 师们都赐予了协作。竞赛之前的一段时间，我们每天都会训练上一个多小时。国庆假期，老师们和队员们也放弃了休息时间，每天上午训练半天。假如有学生未到， 我们就一个个打电话与家长联系，恳切的与家长沟通，恳求他们的理解与支持。学校还设法请来了相关的专家进行特地性的队列队形和正步走、齐步走的指导，使我 们的训练在原有的基础上又向前提高了一步。功夫不负有心人，经过艰苦训练，我校鼓号队最终在本次竞赛获得

8、一等奖的佳绩。成果的背后，我们看到的是我们全校 师生团结一心，奋力拼搏的精神。而我们的鼓号队，也始终正常活动，为我们的升旗仪式立下了功劳。四、班级文化建设的布置与评比。班 级文化建设是体现一个班级文化，班风建设的主要场所。开学初，大队部对班级文化的建设重新提出要求，把黑板报的检查与评比又重新规范起来，每月进行一次黑 板报评比。经过几个月的熬炼，学生出黑板报的实力有了较大的提高，黑板报也越出越精彩。班级的墙面布置权利也慢慢回来到学生手中。各班依据自身的状况，在 原有班级布置的基础上又进行了改进，使墙面发挥出它的作用，块块墙面会说话。五、队室的搬迁和布置。学校把各室进行了重新支配后，队室搬到了大队

9、部的旁边。我和杨春香老师依据队室的布置要求，把队室进行了布置和更新。我们后来的大队委会议开展工作时，也觉得有了他们的家和阵地。六、以验收为抓手，规范学生校外买零食现象结合教化现代化验收，我们对学生吃零食的现象进行了严抓。严格制止学生学生在校外小摊处购买零食。校内围墙西侧的一段是小摊小贩密集的地方。不但影响了校内 外的卫生状况，也成了一种平安隐患。学生放学到这里特殊密集，拥挤，许多家还在那个也对此提出了看法。大队部解除大队委每天轮番值日，对不按要求购买的同 学记名，其次天利用晨会课进行点名指责教化，经过几天的整改，小摊们普遍往西撤退了，道路也通畅了。但检查过后，此现象又有了反弹。七、常规工作的开

10、展：围绕各节开展活动。开 学初，我们便进行了新一轮大队委的改选，推选出了新一届大队委。晨会课的检查，围绕建队日，组织一年级新生加入少先队组织。每月五项评比的正常开展，围绕 国庆节，进行了“爱国歌曲大家唱”的竞赛。进行了小学生守则和规范的竞赛、红领巾广播和星星电视台的正常开播等。在工作之余，我们也经常反思自己的工作，哪些工作能够开展的更有创建性，哪些工作要留意开展的时效性，又有哪些工作须要长期不懈的进行。结合教化现代化验收，我们觉得以下方面须要改进：1、班级文化布置的中缺少了队角。墙面布置的权利还得回来到学生手中。定期进行班级布置的检查，督促班主任刚好更换，给学生展示的空间，提高学生的主动性。2

11、、五项评比开展过程还有缺陷，值日老师和行政的作用还没有渗透到评比中来，评比就具有了不完全公允性。尤其是校外值日，更须要得到值日老师和行政的支持。下学期我们在值日老师的支配上须要进行改进。使学生的常规教化得到加强，使学生的常规行为少反复或反复时间加长。3、由于甲流，本学期的社会实践活动未曾得到正常开展。下学期，此项工作还需正常开展下去。本学期，我们在劳碌中充溢，在劳碌中欣慰，也在劳碌中惶恐。少先队工作关系这全校学生的德育教化，我们还须要多思索，多总结，让新小的学生健康成长。小学少先队工作总结3本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实

12、力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，取得了较好的成果。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。每月前3个工作日组织辅导员老师召开辅导员会议，刚好总结上月工作和安排本月工作，取得了良好的效果，大大促进了每月少先队活动的顺当开展。2、加强少先队阵地建设。抓好中队队角建设，学习

13、园地的内容丰富多彩，每个学月至少出好一期黑板报，并进行中队优秀板报的评比工作。接着办好学校红领巾广播站。利用阵地仔细开展了正值“四好少年”，酷爱宏大祖国，民族团结等传统教化。丰富了队员的校内文化生活，增加学生的道德观念。3、抓好少先队员的管理，使其发挥作用。接着发挥好队员的自主管理实力，大队委协作小学生会，为开展日经常规检查活动。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，为保证养成教化的实效性，要求班主任严

14、抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，我们还通过与家长联系，让家长了解队员在学校时常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用老师节、国庆节、等有利契机，通过实行队活动、出宣扬栏，国旗下的讲话，朗诵大赛、手抄报等形式生动的活动，在队员中深化开展爱国主义教化和感恩教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，组织队员学习“正值防卫学问”和一些平安常识。强化队员的法制观念

15、和交通平安观念，培育平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。三、以活动为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。1、九月我校以老师节为载体开展了感恩教化，大队部向队员们发出了“感谢您我的老师”倡议书，举办了主题诗歌朗诵大赛，同时在各中队举办了老师节手抄报活动。队员们在这次活动中体会到了老师的艰苦和辛勤劳动，并拉近了队员们同老师们的感情。让队员们在生活与学习中懂得珍惜他人的劳动成果，懂得常怀一颗感恩的心。2、十月祖国的生日，少先队建队日，我校实行了隆重而庄重的升旗仪式，仪式上辅导员老师带领队员们重温了入队誓词。与此同时，我校各中队实行了“酷爱祖国，民族团结”的

16、主题队会评比活动。3、十一月，在各中队开展“升旗仪式评比”活动，通过评比使我校升旗这项常规工作进一步上升一个新台阶。同时，十一月为法法治平安教化月，特地做了法治、基本平安学问讲座。本活动得到了学校领导的确定，也深受队员们的欢迎。4、随着天气转冷，校内操场上打闹的学生也起先增多了，玩各种嬉戏的都有，为了不让学生在课间出现危急，并能把精力集中在一处，进行各项竞赛。激烈的竞争吸引了不少家长、群众前来观看，而且都赐予很高的评价，学生的实力也得到充分的发挥和确定。这样提高了学生的兴奋力，个个斗志昂扬，为少先队的活动的开展提出了新的发展方向。四、取得一点成果。一学期来，在全体辅导员和队员的共同努力下，我校

17、取得了可喜的成果。总的说，大队工作还存在许多不足，本要开展的个别不能按安排按期进行，这在今后的工作中还需花大力气去完善。在大队中开展彩的少先活动是基础，也是重点，培育具有文明素养的人才才是我们的最终目标，希望我们少先队也能够做到更好。小学少先队工作总结4本学期，我校少先队在校党委、行政的关切、领导下，紧紧围绕教化局的工作支配和校三年规划定的工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题教化活动，接着加强养成教化及行为习惯等的培育，使少先队工作有了进一步的发展。现将工作状况汇报如下： 工作特色：1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素

18、养的德育工作队伍。2、求实：抓好日常行为习惯的养成教化，从小事入手，从一点一滴做起，培育学生良好的行为习惯，注意特性化、人格化的教化。3、求真：抓好班队和思品课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注意德育的连续性、系统性。4、求新：从学生的实际须要动身，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培育优秀人格，注意育人的实效性。一、加强队伍建设，提高工作质量。坚固确立“育人先育德，成才先成人”的意识，主动抓好德育队伍，尤其是班主任队伍的管理和建设。我校是一所以教科研为特色的学校，老师都有教科研的实力，阅历丰富、有干劲是我校老师的突出特点，针对这点，我们在期初就形成了“一帮一，互助学习”风气，各年级

19、班主任之间既友好，又是竞争对手，大家在一起相互探讨，相互学习。六一期间，我校大队部依据平常工作表现和工作成果，在班主任中评出了市、区级2022年度的“先进中队”和“优秀辅导员”，这对大家提高工作质量无疑起到了推动作用。二、抓学生行为习惯，落实养成教化。1、本学期接着开展班级自制，强化慈湖二小一日常规的学习，从出操、路队、结队集会、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教化，重点狠抓文明校风杜绝在校吃零食现象，接着重视对学生卫生保洁习惯的培育教化，红领巾督导岗加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋俗逐步订正，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。2、坚持班级的轮番值日

20、制。校领导、大队部、班队干部齐抓共管，严格执行“班级综合治理考评细则”，努力达到学生“自我服务、自我管理、自我教化”的功能，使值日岗发挥更多、更大的作用。3、坚持晨会进行学生出操、文明礼仪点评活动，加强平安卫生教化。督促学生养成爱校如家的主子翁意识。三、开展主题性活动，展示特色教化1、启动“读经典好书，颂改革开放”校内读书节。xx年年度自我校第一届书香校内启动仪式后，先后不仅开设校本阅读课、开放阅览室，还以各种形式展示阅读成果，如：精致书签设计大赛、经典美文吟诵大赛、跳蚤书市义卖等学生喜闻乐见的活动。全体师生通过创建性地开展读书活动，扎实推动了学校“书香满校内”行动，营造了特色校内文化氛围，全

21、面提升了师生的生命内涵。2、结合传统节日，进行主题教化活动。清明节、端午节这些传统节日，国家已定为法定节假日。怎样让学生过的有意义?是我校大队部思索的又一个重点，这学期通过国旗下讲话动员、晨会、班队会宣扬，主动尝试开展活动，取得了肯定的效果。3、爱心教化。4、打破常规，实行“校内之星好家长”表彰大会六一庆祝活动。6.1当天，在新一年级学生的入队仪式后，全校学生在节日的欢歌中，进行了“校内之星好家长”颁奖活动，活泼的形式、激人奋进的受奖演说，把庆祝活动推向了高潮。最终，在各班级的经典诵读节目中，结束了这次意义深刻的“六一”庆祝活动。5、设计特色作业纸，丰富社会实践活动。依据少先队活动的先进理念，

22、在这个学期接着开展特色社会实践活动，各班就本着熬炼学生各方面实力的目的，针对春游、“六.五”环境教化等活动，有侧重地设计了特色拓展训练，依据年龄不同，有绘画，有路途设计，有撰写导游词，还有制作作品展等等，极大程度地调动了学生参加的主动性和主动性，为每学期的社会实践活动又注入了新的生命。小学少先队工作总结5全面落实中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和新少先队辅导员纲要，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教化，开展生动活泼的德育实践活动，引导未成年人坚固树立中国特色社会主义的志向和正确的世界观、人生观、价值观

23、。不断加强和深化少先队自身建设，增加队组织的吸引力、凝合力、影响力和战斗力。一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲，选出了新一轮的大队干部，并且通过工作阅历沟通和工作总结来提高新一轮干部的工作实力。2、对播音员进行了重组，汲取了三年级和四年级具有潜力的学生进行熬炼。各班每月上交5篇广播稿。本期播出优秀稿件185篇。3、10月初对预备新队员进行了队前教化，学习了少先队基本学问。队庆日，发展新队员135人，为少先队组织增加了新的力气。4、期末进行评优活动，评出优秀大队干部19名，优秀播音员13名。优秀中队干部44名，优秀少先队员110名。二、德育活动1、分年级社区实践活动。各年级依

24、据年级特点选定主题，并且年级组长与班主任一起研讨活动，各年级组长依据原来活动开展的状况进一步完善的撰写了活动安排。各年级的主题：一年级：请你到我家做客二、三年级：社区环保小卫士四年级：超市服务员体验五年级：宾馆服务员体验活动每月开展一次，本学期活动的开展，增加了活动的参加人数，但是后半学期由于天气始终阴雨，所以没有前半期开展得好。活动开展比较好的方面：（1）一年级在活动开展后的资料收集比较完整，活动登记表上具体的记载了活动的内容，参加人员、活动效果、家长看法、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。（2）二三年级的社区环绕小卫士活动，学生参加人数最多。（3）四年级超市服务员体验活动，在原

25、来的的活动内容基础上更加丰富了活动的内容，填加了商品保质期的检查、和货物上架内容。（4）五年级在活动中，班主任团结协作精神很好，几个班主任一起亲自带学生活动。2、分年级主题队会活动。活动紧密结合新的辅导员纲要来设计，依据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教化，在上学期的基础上，完善了下半年的年级队会主题，并且结合学校德育工作安排的队会主题开展主题队会活动。一年级：儿童从家庭（幼儿园）到学校的角色改变对儿童心理的影响，为了更快更好的适应校内环境和一年级的学习生活，指导学生开展喜爱校内、喜爱老师和同学、快乐学习、共享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速打算，仔细书写和文明礼貌的好习

26、惯。九月：可爱的校内微笑遵守作息时间可爱的校内绘画竞赛十月：我想戴上红领巾礼貌课间文明活动十一月：拒绝依靠诚恳平安上学回家十二月：仔细写字谦让不与生疏人说话二年级：培育队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关切和帮助其他同学，共享交往的乐趣。九月：养成好的学习习惯热忱正确对待指责十月：言必信，行必果宽容课间活动平安十一月：交友故事会乐于人处放学回家平安十二月：自己的事情自己做克服孤独不与生疏人游玩三年级：队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克服困难的欢乐，学习倾听和理解，学习合作与

27、交往，提高留意力。九月：废旧物品小制作擅长人处正确对待误会十月：学会表达不自卑相识警示标记十一月：面对困难信任别人食物卫生十二月：合作不固执体育课平安四年级：队员的学习方式和人际交往实力的发展是重点。指导队员学习与挚友倾诉，学习敬重与关切异性队员，进行形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告知你九月：适合我的学习方法宽容待人遵守交通规则十月：设计生日卡学会致歉受伤之后怎么办十一月：为集体献计交谈礼仪正确处理与同学的冲突十二月：我想对挚友说自我形象设计不买无照摊售食品五年级学习成果和生活事务对队员心理有着肯定的影响，指导队员学习沟通，学会心情调控，培育耐挫品质。指导队员学习多角度地相识生活，应

28、对挫折，学会和父母沟通学习与生活的体验，敬重和帮助异性队员，分析与排解消极心情。九月：上网的利弊学会幽默赌博的危害十月：生活的味道学会指责的艺术网上交友要慎重十一月：经验挫折正确对待他人争论追星的利弊十二月：对父母的心里话有毅力怎样追求时尚六年级队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等；指导队员学会选择和对自己的选择负责。九月：迎接毕业自强不息吸烟喝酒的危害十月：身边的榜样坚韧不拔的毅力节制上网十一月：人生格言创新意志与性格正确对待考试十二月：自我鉴定克服怯场心理正确对待升学3、与学校团委、语文组一起组织了传承长征精神立志发愤成才的征

29、文活动和与通道学校共同举办的传承长征精神立志发愤成才演讲活动。小学部在征文中，16人荣获一等奖，25人荣获二等奖，11人荣获三等奖。4、协作学校发动学生们为胡延鹏（尿毒症病人）捐款活动。小学部共捐款3850元。并且做好了各班个人捐款统计存档工作。通过活动培育了学生的爱心。5、黑板报9月：红烛10月：长征精神11月：平安伴我行12月：队学问专刊一、其他工作（一）加强宣扬报道1、接着加强电视台和对我校少先队活动的宣扬报道工作，本期报道过我们的活动有三次。2、论文综合实践活动的几点体会发表与怀化教化XX年12月期刊。3、建立了以飘扬的红领巾为名的怀化市试验学校少先队大队部自己的网页，网页上上传了安排

30、、总结、论文、活动方案、活动通知等共40-50篇；上传学生活动照片共150多张；上传了电视台报道过的学生活动共100多个视频文件。下学期打算将大队干部的照片以及介绍、优秀大队干部的事迹、优秀播音员介绍等等制作到网页中，进一步的丰富内容丰富网页。为了便利制作，希望学校能够给大队部配备上网电脑。（二）本学期的收获1、市级：在市综合实践活动评比中，少先队主动开展综合实践活动开启德育工作新思路荣获一等奖。2、省级：在省综合实践活动评比中，我代表怀化市小学参与了省综合实践活动，并且在活动中做了20分钟的阅历介绍发言。主动开展综合实践活动全面提高学生综合素养活动总结在激烈的综合实践课题结题活动评比中荣获综

31、合实践活动成果二等奖。3、全国级：弘扬民族精神培育爱国情怀民族精神活动，经团省委评比后，送团中心参与全国民族精神活动评比。活动设一、二、三、优秀奖共30个，我们荣获二等奖。怀化市试验学校大队部小学少先队工作总结6少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，是育人的基础工程和德育教化的奠基工程。本学年，我校少先队在上级领导的正确指导下，少先队工作以基础道德教化为核心，坚持“一切为孩子服务”“以人为本，以德为先”的宗旨，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，做好了学习守则、规范的贯彻和落实工作，开展了以“学生良好行为习惯的养成”主题教化活动。我校少先队通过开展了一系列行之有

32、效的系列教化活动，让学生用自己用创新的头脑去感知问题，用实践的精神去获得学问了创建一个轻松、开心、活泼的教化氛围。下面就我校开展的详细工作总结如下：一、加强少队组织建设，建立健全育人队伍1、本学期，我校本着“全员育人、全程育人”的思想，进一步建立健全学校、家庭教化网络。校内建立德育领导小组少先大队中队辅导员任课老师中队干部组织体系；校外建立学校老师家长教化体系。以极大的整合教化力气，增加教化合力，确保了教化的全员参加，使德育教化活动落到实处。2、加强育人队伍建设，提高德育实效性。我们每月组织中队辅导员进行一次工作阅历沟通学习，比照老师职业道德规范和“五条禁令”在实际工作中找差距，并逐步改正，这

33、样既提高了老师爱岗敬业的思想觉悟，又使每位老师都能运用正确的教化方法教化学生，主动而有效的促进学生养成良好的行为习惯，老师爱校爱生的风气蔚然成风，形成了一个和谐的育人环境。3、从平安教化入手，提高学生平安爱护意识。针对冬、夏季特别的季节，各中队围绕加强防溺水平安，交通平安、消防平安、人身平安等不同主题开展活动，邀请新区中队的警察叔叔们为孩子们做有关平安的报告会，组织学生观看平安教化篇，开展了“平安学问”竞赛，办平安学问手抄报，定期开展突发事务演习活动，参与了市“交通平安”示范学校的检查验收。通过开展各种活动，使学生从不同层面、不同角度增加了平安意识，提示学生学会自我爱护及学会在生活中去爱护他人

34、。通过一系列的平安教化活动，对全部队员进行了“讲文明、守纪律、保平安”等方面的常规教化和养成教化，主动而有效的促进学生养成良好的行为生活习惯。二、抓学生“自律”，养成了良好的行为习惯，进一步加强了对学生的思想品德教化1、为了促进全体学生自觉、自制，形成良好的品德、行为习惯养成。在每学期开学典礼大会上组织学习了新的小学生守则、中小学生日常行为规范。大队部要求全校利用班会课，学守则，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。对全体学生的纪律、卫生、礼仪、路队等各方面的行为习惯进行有效地检查、监督。并且实行周汇报的原则，将检查结果刚好评比、刚好反馈，并将评比结果累计核算，将其与班主任工作量化及优秀班

35、级的评比挂钩，以此促进学生养成良好的纪律意识、环保意识、自觉意识，培育学生的主子翁精神和集体荣誉感，增加班与班之间的良性竞争，使学生的习惯养成。2、坚持每周的升旗仪式，让升旗仪式成为学生思想教化的重要阵地。3、加强班级常规管理的检查与评比，提高管理水平。学校以大队部“一日常规”为依托，通过大队辅导员中队辅导员大、中、小队干部“红领巾监督岗”这一线对学生行为常规进行了监督，其中以“红领巾监督岗”为主进行检查，其他为辅。检查的内容包括：室内外卫生、个人卫生、红领巾佩戴、着装、纪律、学习等十项，并和流淌红旗挂钩，班级各方面工作做得好的颁发流淌红旗。学校的“红领巾监督岗”实行责任落实制，从微小之处养成

36、了学生良好的行为，这样不仅培育了一支高素养的少先队干部群体，同时也起到肯定的模范带头作用。4、巩固班会、晨会、红领巾广播站、黑板报、墙报等宣扬教化阵地，开展系列教化活动。本学年，大队部依据学校统一布置晨会、班会的教化内容，采纳统一主题和自主教化相结合的方法，进一步加强学校的德育工作，创设良好的育人环境。比如开展了“祖国在我心中”等主题教化活动”，充分发挥了班会的教化作用。开展黑板报、手抄报的设计活动，培育了学生的动手动脑的实践实力，营造了良好的育人氛围。三、开展了丰富多彩的活动，营造良好的校内育人环境1、结合市局要求深化开展了“感恩？励志”系列活动。首先在三月份开展了“感恩 爱国”的全校性中队

37、活动竞赛，接着组织各中队进行了“感恩 励志”黑板报评比。通过活动，队员体验到老师、长辈的辛苦，明白敬重师长、敬重父母的道理，学会自主学习和自我管理。结合“五一”劳动节重大节日，纪念“五四运动”xx周年和建国xx周年，观看了爱国影片，还结合端午节进行了“端午情，中国心”的课文朗读竞赛。接着对少先队员进行了爱国主义教化，集体主义教化，社会主义教化，在少先队员中弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族骄傲感，使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵，感受了民族精神的宏大力气，教化学生“爱党、爱国、爱社会主义”，强化了学生的爱国意识，从小树立民族自尊心和骄傲感。引导少先队员回顾自己在队旗下强壮

38、成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗。2、在庆祝建国xx周年之际，结合中小学弘扬和培育民族精神月，制定庆祝活动详细实施方案，主动开展正谊小学“爱我中华”庆祝建国xx周年主题教化活动。通过“喜迎祖国xx华诞”学生手抄报橱窗展、黑板报展、“喜看家乡改变多”寻访活动 、“祖国在我心中”校中队观摩活动、“童眼闪闪看中华”收看建国xx周年庆典活动，写观后感活动、“我与祖国共成长”建队日活动、“童声响亮颂祖国”合唱竞赛和“爱我中华”全镇主题观摩等活动的开展，学生充分感受到祖国强盛的每一步成果，进一步培育全体学生的责随意识、感恩意识，进一步激发广阔师生的爱国热忱。3、依据“书香校内”的活动要求，主动创建了

39、书香校内。制定了有效可行的实施方案，扎实开展了各项活动，结合“中华经典诗文诵读”，在校内里掀起了中华经典诗文诵读的活动，做到班班有诗文诵读，生生遇诗文就读，校内里洋溢着浓浓的书香气息，人人做到“熏陶感情，背诵精华，爱护新奇，引导特性”，使“书香校内”这一活动更加引向深化，让未成年人的思想道德在诵读中华经典诗文的同时，得到熏陶，得到感染。下半年，学校还接受了市教化局“读书特色”、 “素养教化先进校”创建工作的验收评比，受到了局领导的好评。4、结合“阳光体育”活动，在全校开展大课间活动。老师进行指导，活动形式丰富多彩，有长跑、呼啦圈、大羽毛球、滚铁环等十几项活动，通过活动，不仅熬炼了身体，又培育了

40、学生的组织纪律性、集体主义精神，而且还使他们形成了相互激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。回顾这一年的工作，我们一步一个脚印地走了过来。如今我校的少年儿童正体验着收获与欢乐，他们将展翅翱翔、拼搏、创新。我们也将一如既往地踏实工作，努力进取！小学少先队工作总结7又一个学期接近尾声了，回顾本学期少先队走过的历程，可详细的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点，使每一名队员以小主子的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关切和支持下，本学期的教化教学工作即将圆满完成，我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教

41、化为主线，以少先队活动为载体，以创特色，主动探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教化活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好校内文化建设，促使自身建设上新台阶。、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，刚好订正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教化。2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，并进行全员上岗培训。3、坚持“星级”的评比制度，每天三查，每周评比，不定期的检查和抽查队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常

42、开。4、充分利用“放飞幻想”红领巾广播站、班级黑板报等开展一系列活动，既起到了宣扬教化作用，又增长了队员才能。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。为保证养成教化的实效性，由大队部依据学校实际状况，拟定要求，分发到各个班级，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生结合小学生日常行为规范学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，少先队大队委员及日检评比人员在检查中发觉违反校规的学生赐予刚好

43、爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、开展主题队会，拓展思想教化主题队会是进行思想教化的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教化题材，细心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，酷爱祖国等方面的教化。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校内生活，更使广阔队员在活动中愉悦身心、受到教化、得到进步。3、利用传统节日、纪念日，开展系列教化活动。学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用“三八”妇女节、清明节

44、、劳动节、“六一”儿童节等宣扬日有利契机，通过实行中队活动、板报宣扬栏、亲子小报制作、诗歌朗诵竞赛、国旗下的讲话、“放飞幻想”广播站等形式在教化中突出主题，培育少先队员的爱国主义、集体主义思想，培育学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教化效果。4、平安重于泰山，加强法制平安教化。为保证学生的人生平安，的确提高平安的防范意识和自救自护的实力，我校实行平安教化活动，开展有针对性的教化活动，如消防教化活动，如何避震防震及交通平安教化把平安责随意识贯穿于日常教化教学活动中，确保校内的一方平安。5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天早晨，组织大队委员和日检评比人员

45、对学生到校后的状况进行检查，刚好督促学生养成规范的行为。三、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教化，发展队员才能。除了每年学期的常规活动，如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动，我们还开展主题教化活动，内容贴近学生，形式丰富多彩，教化效果显著。回顾短暂的工作时间，我们一步一个脚印，也取得了成果，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教化，让队员得到全方位的道德水平的提高。采纳多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝合力。少先队工作是阳光工作，在创新中求实，

46、在求实中创新。面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋勉进取，以更高的热忱投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。二o一x年六月三十日小学少先队工作总结81、狠抓常规工作，进行学校礼仪及学生常规管理专题讲座，将新修改的遵守一日常规细则进行具体学习，大队部对学生的常规管理从细处着手，学生在接受教化局检查时表现出有礼貌，评价好。2、开展各种活动：（1）组织全校学生参与长沙市“文明我先行，欢乐伴成长”童话、漫画创作大赛，全市有将近10万名中小学生参与，我校有7名学生获奖，为芙蓉区最多的学校。（2）开展“校内小岗位，人生大舞台”系列活动，包括：“绿色家园，你我关注”护绿小队活动，学校利用植树节的契机

47、对全校学生进行环保教化，号召少先队员创建绿色，美化校内！大队部将学校能够种植的区域分为十几个，在全校发布消息，招募护绿小队长。共有89名学生提出承当小队长的申请，校内内掀起了一个争当环爱护绿小队队员的热潮。学校大队部打算了花种、草籽、劳动工具、肥料等等，科学组老师进行技术指导，老师和孩子们一起劳动，每到下课和下午放学时间，这群欢乐的护绿小队的队员们，就细心的照看着自己的花坛，对学校十几个花坛进行松土、播种、洒花籽等等，还有的队员还捉来了十几条蚯蚓放在花坛里，象照看小宝宝一般细心的呵护自己的责任区。孩子们在小小的岗位上挥洒着汗水，体验着劳动的欢乐！开展“校内小岗位，人生大舞台”系列活动之我是小当心理辅导员“心里话儿向我说！”活动