2022尊严小学作文.docx

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1、2022尊严小学作文尊严小学作文无论在学习、工作或是生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的尊严小学作文，希望能够帮助到大家。尊严小学作文1人活着不能没有尊严。尊严不是虚无的功名，不是浮华的富贵，而是一种崇高的精神，是一种闪光的灵魂，是一种源自内心与生俱来的名贵。翻开史册，一个个光照千秋的人物向我款款走来。我手把几盏薄酒，且来虔敬地祭拜这些活出尊严的闪光的灵魂。我祭那怀石投江以死明志的屈子。楚王昏庸，群小当道，以你一己之力如何唤醒麻木不仁的统治集团，又怎能撑扶楚国大厦于将倾？何不听那渔父一劝：且随众人一

2、同醉了去吧，听任国家日渐衰颓了去吧！可是你没有，你不愿看到楚国的君臣子民将随着国家的衰亡而最终丢失尊严。于是你为了祖国和人民的尊严，在志向幻灭的一刻怀石投江，以死明志，你的灵魂闪着夺目的光线。我祭那隐忍苟活以生践志的司马迁。你承受巨大苦痛，蒙受奇耻大辱，人的尊严遭遇肆意的践踏，是什么力气支撑着你坚韧地活下去？是“着成信史照尘寰”的宏愿，是“文采表于后世”的信念，是为了重塑遭遇践踏的尊严。于是你隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞。屈辱地活着，却同样活出了尊严，活出了重于泰山的价值。以生践志，你的灵魂闪着夺目的光线。我祭那留胡19载不变汉节的苏武。贫贱不曾移，富贵不曾淫，威猛不曾屈，这是你崇高人格的写照

3、。你经受住了血与火的考验，抵挡住了功名与富贵的诱惑，手持大汉的节杖，在雪野万里的北国一立就是一十九年，伟哉，壮哉！为了祖国的尊严，吞旃毛咽冷雪，顶冰天踏雪地，你站成了一尊名为大汉之魂的雕像！永不变节，你的灵魂闪着夺目的光线。同流合污不会影响个人的仕途，然而屈子没有，他为了尊严，也赢得了尊严；一死了之或许能洗刷耻辱了却苦痛，然而司马迁没有，他为了尊严，也赢得了尊严；屈膝倒戈肯定能换来荣华富贵，然而苏武没有，他为了尊严，也赢得了尊严。人活着不能没有尊严，它既无形又无价，值得用生命去换取，值得用生命去扞卫。拥有尊严，即便不够宏大，也肯定无比崇高；拥有尊严，活着堂堂正正，死后万古流芳。我手把这碗烈酒敬

4、给全部活出了尊严的人们！尊严小学作文2用微笑面对挫折是一种极高的人生境地界，用自尊对待生活则是一种真正值得称道的完整人生。一个人可以没有鲜花和荣誉，但不能没有自尊。人；首先要有自信念，然后才有自尊心，不管别是否敬重你，你自己要敬重自己。古人云：人不求人一般高，又说：人以无求品自高，敬人者，人敬之，人尊人生，要敬人生，只有自尊才能敬重别人，也才能受到别的敬重。自尊不是自私，自尊不是夜郎自大，自尊是做人最至少的处事原则。自尊是一个人的脊梁，自尊的无畏的气概，自尊是一个人必需具备的操守，它供应给生命的不只是一种依托，一种凭借，一种支撑，而是恒久的充溢，恒久的能量，恒久的精神。自尊其实是一种内涵丰富的

5、保养，尽管简单让人误会为自负，清高，但它从不趋炎附势，卑躬屈膝，不会为尘嚣所乱心，为诱惑而动摇，尽管不屑于高谈阔伦，妙语连珠，但不说就不说，说出来就掷地有声，就连那余音也飘出一些豪气来，正所谓：侠骨，傲骨，铁骨，只有有了自尊，即使化为一堆白骨也有千金之骨；警语、壮语、只言片语，只要有了自尊即使是只言片语也是一言九鼎。自尊就是动力，就是力气，它可以变被动为主动，化腐朽为奇妙，司马迁受官刑怒恕作史记，孙膑刖双足而血凝兵书，吴运峰身残志坚把一切献给党，张海迪就是位截瘫自强不息成为时代的巨人自尊就是人生杠杆上的不行缺少的支点，它可以坚守自己的主见和独立的人格，有着明确的奋斗目标和和生走向。雷锋22岁的

6、青春为什么可以永恒？赖宁何以成为过火的风凰？焦裕初怎样成为公仆的楷模？孔繁森双是如何在这个急需感动的年头成为一种向上的精神？全部的答案只有两个字：自尊！自尊就是一面显明之旗，独树一帜在世俗之上；在人类精神和灵魂的制高点上恒久飘扬。自尊就是做人的尊严，就是堂堂正正的人生。尊严小学作文3低头须要志气，抬头须要实力！题记在这个充溢诱惑的世界里，人们总是被金钱冲昏头脑，在利益的驱使下成为了“钱奴”，但，为了尊严、正直而不在乎名利的人也是不计其数，因为，我们的社会进步了，我们的观念也发生了改变。人，要活的有尊严！曾看到过这样一个故事，有一位艺术类的高校生，毕业后好长时间也么有找到合适的工作，每天都奔波于

7、应聘与等待被聘中，可每次等到的总是悲观。一天，他的一个挚友告知他：每天的地铁站在上下班的时间有很大的客流量，在你还么有找到合适的工作之前，不妨先去地铁站凭演奏挣些零用钱，年轻人觉得这个建议不错，其次天便去了，后来，一连好多天，他发觉每天都会有个老人来看他的演出，并且每天都给他一些钱然后离开，最终有一天、他的演奏刚刚结束，老人将好多硬币一个接一个扔在他的面前，匆忙地转身打算离开。年轻人将硬币捡起，走到老人面前，用平和的语气说：“您的钱掉了，我帮您捡起来了”，老人恶狠狠的说：“那是施舍给你的。”这时硬币应不当心滚落了满地，年轻人仍用平和的口气说：“先生，刚刚我帮您捡起了硬币，现在您能否帮我捡起散落

8、在地上的硬币？”老人突然眼前一亮，其实老人是一公司的.总经理，年纪大了打算找个继承人来接管公司，可始终么有找到合适的人选。老人激烈的说：“我视察你很久了，也始终在考验着你，你是个不错的年轻人，很有潜力的，从今以后你成为我公司的总经理，明天起先正式上班！”一个小的举动，一句宛转的言辞，找回了年轻人的尊严，更让年轻人找到了奋斗的动力。其实，在这个物欲横流的现实生活中-缺少的不是人才，是平台！岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞速流淌的是年轻隐隐的伤感，世间有很多美妙的东西，但真正属于自己的并不多。看庭前花开花落，荣辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。在这个纷饶的世俗

9、世界里，能学会用平和的心态、优雅的方式去找回属于我们的尊严其实也是一种境界！尊严小学作文4自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切宏大事业的源泉。我在小的时候听过一个故事。有一个孩子的母亲去世了，父亲娶了一个犹太人，继母来到他家的那一年，孩子11岁了。刚起先，孩子不喜爱她，也许有两年的时间他没有叫她 妈 ，为此。父亲还打过他。可是越这样，孩子越是在情感中有一种很剧烈的抵触心情。然而，孩子第一次喊她 妈 ，却是在他第一次也是唯一一次挨她打的时候。一天中午，孩子偷摘邻居院子里的葡萄时被邻居给逮住了，孩子平常就很畏惧他，如今在他跟前犯了错，他吓得浑身打哆嗦小学生。邻居板着脸说： 今日我不打你也不骂你

10、，你只给我跪在这里，始终跪到你父母来领人。听说自己要跪下，孩子心里的确很不情愿。邻居见他没反应，便吹胡子瞪眼地大吼一声： 还不给我跪下!迫于对方的威慑，孩子战战兢兢地跪了下来这一幕，恰巧被他的继母给撞见了。她冲上前，一把将孩子提起来，然后，对邻居吼道： 你太过分了!继母平常是一个没有多少言语的性格内向之人，突然如此震怒，让邻居不知所措。孩子也是第一次看到继母性情中另外的一面。回家后，继母用枝条狠狠地抽打了两下孩子的屁股，边打边说： 你偷摘葡萄我不会打你，哪有小孩不调皮的!但是，别人让你跪下，你就真的跪下?你不觉得这样有失人格吗?不顾自己人格的尊严，将来怎么成人?将来怎么成事? 继母说到这里，突

11、然抽泣起来，孩子尽管只有13岁，但继母的话在他心中还是引起了震撼。他猛地抱住继母的肩膀，哭喊道： 妈，我以后不这样了。是啊，正如故事中的继母所说：一个人可以犯错误，但不能丢失尊严。而只有每个人都自尊自爱，努力向上，我们的国家才有资本傲慢地矗立在民族之林。这使我想到了中国历史，清政府的无能使中国遭到外来侵略，不仅土地遭破坏，更重要的是我们的人格遭到了羞辱。最终，一群爱国者出现了，他们爱国，他们主动进取，终始中国旺盛发展。而生活在漂亮祖国的我们，更应高举爱国主义旗帜，今日为振兴中华而勤奋学习，明天为创建祖国更辉煌的将来贡献自己的力气!只有扞卫了自己的尊严，振兴中华的信念才不会缺失，阵地才不会陷落，

12、才能克服重重困难，创建辉煌中国!尊严小学作文5同学们，当你们走在公路上遇到乞丐时，你们会怎样对待他?会鄙夷的施舍他们?还是真诚的帮助他们?还是把他们当作玩物?某年某月某日，有 5 位来自重庆市的外来打工者，结伴在街上闲逛。迎面走来一位头发蓬乱，衣衫褴褛，向他们乞讨，他们觉得很好玩，想逗逗他，在逗他玩的过程中，他们又惊异地发觉，那位乞丐呆头呆脑，用个成语形容，“呆若木鸡”。5 位打工者将乞丐拉到一个山上，绑住双手，套上麻袋。然后疯狂殴打乞丐，他们手段及其残忍，他们用拳头打他，打的不过瘾，便用木棍打。乞丐的大声得呼喊，便成了微弱的呻吟。但他们并没有收手，搬起大石头，猛得砸向乞丐，鲜血渗透了麻袋，5

13、 位打工者才知道闯下大祸。知道他们在把乞丐当玩物时，没想到乞丐也是人，也有自尊。你们可知他们行乞是生活贫苦的逼迫并非自愿。世上有时情愿过着颠沛流离，生活不定，被人看不起的日子，我看，他们并没有，他们想到的是：乞丐根本不就是人，没有尊严，就该受欺侮。乞丐是伸手跟行人要钱的人，所以他们的地位就是卑贱的，不须要给他们敬重。错!这是错的，世界上人人都有尊严，乞丐也有。尊严是人的其次生命。假如，我在街上看到了乞丐，我会施舍给他们 1 角或者 5 角，虽然这不是许多，掉在地上，都没有人会捡，但我只能给他们那么点，给他们一点帮助。每当我望见，有小孩子在行乞(5-10)心中就一酸。孩子，祖国的花朵，将来的栋梁

14、。我在他们那个年纪，我在学校里上课，在学问的海洋遨游，我想我们珍惜每一分钱，把那淡淡的薄利给那些孩子，让他们和我们一样，在学问的海洋欢乐成长。请帮助那些失去学堂的孩子重返课堂，请敬重他们，不要把他们当玩物!记住：世界上人人都有尊严，人与人不分贵贱。尊严小学作文6到了市中心，车走得越来越慢。路过一所小学时，拥挤的车厢里又涌上一群孩子。孩子们一起上车的还有四十多岁的消瘦男子。我原来留意他，但司机那声大喝“不找零，下去换钱”把我吓了一跳。透过密集的人群，我才看那天下班和平常一样，挤上公交车时，车厢里挤满了人。到了市中心，车走得越来越慢。路过一所小学时，拥挤的车厢里又涌上一群孩子。孩子们一起上车的还有

15、四十多岁的消瘦男子。我原来留意他，但司机那声大喝“不找零，下去换钱”把我吓了一跳。透过密集的人群，我才看到他。那是脸色蜡黄的农夫工。他怯怯地望着司机，窘迫地站在自动投币机前，面色泛红，手里却紧紧地抓着张二十元的钱。我想，他是没备零钱吧？都能确定他逃票的意思，但从他尴尬的表情可猜到，要他投下二十元钱乘坐只需一元钱的公交车，他不舍。是呀，二十元对进城务工的人来说个小数目了，是他一天的工资；也是他一星期的伙食费；寄回老家，可以给孩子买上一件新衣裳，给老人买一份像样的礼品。“怎么样？要不投钱，要不下车，我没空等你！”司机冷漠地说。我留意到车里的人也都不满地望着他，有人不耐烦地说：“民工还坐车？嫌贵就下

16、去走路吧，奢侈大家的。”看着他愈来愈红的脸，我心里有些难过。我来自贫困的农村，知道遭遇城市人冷眼的味道儿，而且我也有像他那样辛苦的父亲。这是由一元钱带来的尊严问题，我该怎么办？我摸出了钱包，想帮他投币，可是除了两张百元整钞外，我也找零钱。“伯伯，我这里还有硬币，给你吧！”一声嘹亮的童声突然响起，我长长地吁了一口气。那是矮小的长辫子小女孩，八九岁吧，天真烂漫的小脸蛋上漾着笑意。中年男子伸手去接钱，他窘迫的表情愈加窘迫，脸涨得通红。车门还开着，一转身，他就跳下车了，“感谢你！”他边跑边说，才一会就没入人群不见了。车最终开走了，我望着车窗外繁华喧闹的城市却感到有点冷。“他为下车了？”小女孩怀疑地自言

17、自语。她不解，不就一元硬币么?尊严小学作文7我是一个罐子，我的主子是一个可怜的老人。我以前是一个奶粉罐，那天我的主子买下了我，在我身体里住着奶粉，然后它们变成了白色的液体，又去了主子孩子的肚子里，主子的家并不富有，但很华蜜，可是那一天，这些不复存在了。那天，主子的孩子布鲁迪，突然摔倒，然后家里的东西一天一天地变少；到后来我见到一个穿黑衣服的人，抱走了小主子，可是主子似乎没有望见他，后来小主子就消逝了。之后女主子也患病了，那个人又来了，我和他聊了几句，才知道他有一个可怕的名字死神。可他明明特别的幽默，他又带走了女主子。现在家里只剩下我和主子了。主子带我到了一个大桥上，有些人往我的身体里扔一些白色

18、的东西，主子用它买吃的东西，而此时主子的华蜜早已像盐一样不见了。现在主子浑身上下都像木炭一样黑，只有女主子给主子的围巾还是那样的艳丽的犹如火焰一般。这一天，一个女人走过，她的脚上穿着高跟鞋，身后跟着一只白色小狗，小狗的毛就像那些白色的东西一样光滑，可是它非常嚣张，让我很不爽，这个缘由是因为它不仅穿着衣服，眼里全是厌恶与不屑，最重要的是它像人一样走路，它的主子往我肚子里扔了十几枚硬币，嘴里说：“这个服务员太差了，还找给我七八元，这点钱可以干点儿什么呢，就连个香奈儿的包上的珠子都买不到。嘿，这有个老叫花子，那就给他吧！”。这时一个穿白衣服，打着领带的人走过，在他走时，看了我的主子一眼，而我也看了他

19、一眼，看到了他那敬业的头发，哨兵，接下来的故事是那个人给主子的硬币告知我的，这个故事让我暖和。他叫马泽尔，是个白领。他回家后打开衣柜，又打开了抽屉，又最终，他抬头一看，眼里出现了光线！他把一个椅子拿来，踩上去拿出一个盒子，打开，点了点头，穿上鞋跑出去，到我主子那里。原来这是个体重秤，马泽尔站上去看看自己的体重72千克，然后给了主子那枚硬币，然后我知道了这个故事。在这之后，主子的生活好过多了，更重要的是，主子有了工作，重新有了尊严！尊严小学作文8每一个人都有尊严，无论这个人是贫是富，是善是恶，是好是坏，都有自己的尊严，我们肯定不能践踏他人的尊严，我们应当敬重每一个人的尊严。记得有一个冬天，天气很

20、冷，我走在去学校的路上，快走到校门口时，发觉有一个老人正在校门旁边要饭，他头戴一个破帽子，身上穿着一件很旧很破又很脏棉袄，他跪在雪地上，身旁放着一个小碗，里面有一些一元，五角的硬币，想必是好心人施舍给他的吧。再看看这老人，心猛地一颤，老人家看起来已年近七旬，岁月老人在他的脸上下许多皱纹，花白的胡须在凛冽的寒风中随风浮动，哎，这么大的岁数的老人还出来要饭，真可怜，正值我想着这一切时，我可见了这样的一幕，我班同学渐渐的走向老人，把头抬的高昂扬起，把手高高的抬起瞄准碗口，然后一张10元纸币仍进了老人的碗里。可是，我他的眼中却未看到丝毫怜悯和怜悯，相反是得意和傲慢，他在炫耀，炫耀他富有，他并不是出于怜

21、悯而把钱给老人的而是把老人当做一种炫耀的工具，他的动作充溢了鄙视与不屑，好像在说：“你穷，我给你钱，我可怜你，”老人可到他仍钱的动作，脸上拂过了一丝不易察觉的悲伤。抓紧对我这位同学说：“感谢，感谢。”同时还伴有低头的动作，然而我这位同学高傲的，头也不回的走了，在旁边看着这一切的我，心中有一种说不出的味道，虽然老人得到了钱，可我却丝毫不为老人欣喜，因为我那同学根本就不敬重老人的尊严！莫非家里穷出来要饭就失去了尊严吗？他也肯定是迫不得已才要饭的啊！假如他有钱他会这么大年纪伸手向别人要钱吗？为什么我那同学不能敬重他的尊严呢？假如他并不是出于怜悯老人，完全可以不给老人钱，又何必把老人当做炫耀的工具呢？

22、我曾经听过这样一句话“生命都是同等的，只有精神才有凹凸贵贱之分”，没错，生命是同等的，每一个人都有尊严，请敬重别人的尊严！尊严小学作文9今日，妈妈带着我和姐姐去新街口购物。走在人流如潮的大街上，我和姐姐新奇地看这又望那，目不暇接。突然，一个坐在地上的老爷爷吸引了我的眼球。走近一看，原来是个乞丐。这个老人的身上仿佛蒙了一层灰，脏脏地令人不舒适。他稀疏的头发中夹着几根银丝，深古铜色的脸上布满了皱纹，深深的皱纹里不难看出岁月的熬煎和生活的艰辛。他暗淡无神的双眼直愣愣地望着来往的人们，干裂的嘴唇一颤一抖的，喃喃地不知在叨念着什么。破破烂烂的袖口儿里伸出他如枯树枝般的手臂，一只无力地下垂，一只托着一个生

23、了锈的小盆，里面只有不到十个或一角或五角的硬币。他盘腿坐在两个麻袋上，脚上只穿着破了小洞的袜子。街上的人许多，都当他是空气一样，女士花枝招展地走过，男士昂首挺胸地瞟了他一眼，接着走自己的路。他们仿佛要特意显示出自己的身份有多名贵，甚至有女士在走路时抱住朝他那边的胳膊，似乎略微站到他那的一点空气，自己就变脏了一样。望着那个可怜的老人，我不禁从口袋了摸出一张一元的纸币。可是眼疾手快的姐姐却一把把我拉了过去：“别给他！”“为什么呀？”我不满地说。“你不觉得他很可怜吗？”姐姐说明说：“这些乞丐不靠自己的劳动来挣钱，而在这大街上行乞，他们是在卖自己的尊严！尊严无价，他却将尊严卖出，换来那一角、两角！你不

24、觉得可耻吗？相反，那些在街头卖艺卖唱的人，倒也知道用劳动来挣钱，我会给他们一点钱的。”我想了想，觉得她说的也有道理。我再看看老人，又被他可怜巴巴的眼神打动了。我对姐姐说：“老人他这么老了，或许无儿无女，或许分文没有，又不会什么技艺，你让他怎么挣钱呢？”姐姐继而肃穆地说：“拾垃圾，给饭店刷盘子，什么事不能干？你看，他头发都只有一点白发，说不定才刚到半百，或没到，手脚健全，你说他什么不能干？在这里卖尊严，是最令人瞧不起的，最可耻的！”再次向老人望去时，老人老花的眼神中透着无奈、艰辛、苦痛和可怜，想起姐姐的话，我的心里更加冲突姐姐和我，究竟谁才是对的呢？真令人苦恼。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页