2022小学期末考试红领巾广播稿.docx
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1、2022小学期末考试红领巾广播稿小学期末考试红领巾广播稿小学期末考试红领巾广播稿1男:尊敬的老师,敬爱的同学们,大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。我是四(3)中队的( )。大家好!我是四(3)中队的( )。男:今日,红领巾广播的主题是共话期末复习。女:很兴奋在期末惊慌复习的时候还能和你相约在广播中!今日我们就来聊聊期末复习的话题吧!男:期末考试快到了,复习真苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今日复习好了没有呀?考试、听写有没有把握呀?肯定得考90分以上!”真烦!女:嗨,别埋怨啦!不过,我们就要期末考试了,心里有些惊慌,怎么办呢?男:本学期的期末考试已经接近,各年级、各学科都已经进
2、入到惊慌的复习阶段。复习是巩固和强化所学学问必不行少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对学问的理解和运用。做到温故而知新。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我们提几个观点,供同学们参考、借鉴。女:一、制定合理的复习安排;二、完整地看一遍教材,理清学问要点,构建学问网络。男:三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。四、讲究方法,适当做题,复习的方法多种多样,不同的方法或许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应留意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种原来非常灵验的方法,经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们刚好地变更
3、方法,以不断提高复习的效率。女:这个我知道。老师曾经告知我们几种方法,大家听听。(1)刚好复习 ,假如不刚好复习,时间一长就遗忘了,很多内容最终集中到一小段时间复习,效果自然不好。新学期红领巾广播稿(2)分散复习不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样就不会疲惫,复习的效果也会更好。(3)交叉复习 ,这20分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使我们产生厌倦心理。(4)多种方式复习,比如复习语文,可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学,就可以看书、记公式、做练习题(计算题、应用题),而且习题也要留意改变题型。(5)敏捷应变,自
4、己复习,不能只给自己布置一本书或几道题的作业,而是要尽可能依据自己的实际状况随时作出调整。假如发觉某一部分的内容已驾驭住,就可以跳过这一段,复习下面的内容。男:嗯,说得真好!我还有一点要提示同学们,那就是留意调整好心态,考前虚心,考时自信。同学们要有虚心的心态,意识到自己还有很多不明确的学问点,还有没完全驾驭的技能方法,这样才能在复习时深化钻研,细致琢磨。从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。女:同学们,学习其实并不是一件苦差事,当你深化其中时,你会发觉其中包含着很多的乐趣。只要大家合理支配好复习时间,运用恰当的复习方法,信任大家肯定会在期末考试中取得志向的成果。男:人生不拼不精彩,缺
5、乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好打算了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它,驾驭它!女:同学们,期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既需勤奋,又长学问,让你回味无穷!最终,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。男:本次播音到此结束,本期的每周一歌请同学们观赏歌声与微笑感谢大家的收听,再见!小学期末考试红领巾广播稿2甲:心与心相贴乙:手与手相牵甲:我们相约在一起合:敬爱的老师、同学们,大家中午好!乙:伴随着熟识的音乐,xx小学红领巾广播又和大家见面了。甲:我是主持人xx。乙:我是主持人xx。甲:同学们,时间过得真快,转瞬已进入了本学期的其次十周
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