冀教初中语文七下 病句修改课件 .ppt

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1、病句修改,大显身手：看看你的发现1 通过本次月考，使我们的学习提高了，兴趣增加了。2 本次月考，我们班约三分之二左右的学生，其语文成绩平均都在80分以上。3 本次月考前，我们班学生认真讨论并学习了考试须知。4 本次语文月考成绩优异的原因，是我们全体同学共同努力的结果。,常见的病句类型,1搭配不当2成分残缺3语序不当4成分多余5结构混乱,修改原则：1 能够用调整语序的方法来修改就不要增删词语。2 改一处可以解决问题，就绝不改两处。3 要改通顺，改简洁，不做语言润色，不改变句子原意。,修改方法和步骤：一读，二提，三改，四查。一读：借助语感（找别扭的地方）二提：提取主干（抓主要动词）三改：增（缺少部

2、分的成分），删 （多余的部分），调（字词顺 序），换（字词）四查：进行复查（是否通顺，有无新 语病）,温馨提示,1看到介词不放过2看到动词不放过3 看到否定词及否定意味的词不放过4看到两面词不放过5看到关联词不放过6看到并列词或短语不放过7看到表数量或程度的词不放过,温馨提示1 按题干要求作答（修改意见，抄写修改后句子，使用修改符号）2 从原句提取的词语要加双引号。注意和原句的标点符号一致。改后要检查,修改病句口诀一看 成分缺不缺，缺的成分要补全。二看 搭配当不当，不当之处改流畅三看 意思重复否，重复词语要赶走四看 语序颠倒否，颠倒词语要理正,用吾笔写我心,写真事，说真话，抒真情，做真人。,高

3、分作文标准,1 真挚感人的画面（新颖别致的小事，实事，感人的事）2 生动细腻的描写（人物描写，环境描写）3 鲜明向上的主题 （积极，健康，向上，有感 召力，有时代感）,4 亮丽的题目（运用比喻，拟人，对偶，双关等修辞；设悬，从反面立意等；套用诗文，歌词，名言，俗语等；运用汉字加特殊符号等。字数不超过八个字）5 漂亮的开头（ 运用比喻排比等修辞，引用诗文 名言，环境渲染，倒叙设悬等。字数三行半为宜）6 深刻的结尾（运用比喻排比等修辞：引用诗文名言；抒情式的议论，做点睛之笔等。字数两行半为宜）,7 新颖的体式（题记体，镜头组合体，书信体，日记体，会议记录体等,童话寓言体等）8匀美的结构（五段式或七段式，七段式最佳。）9隽秀的书写及洁净的文面（字要正确，匀整，占格的三分之二大小为宜，漂亮，不涂不抹，干净整洁）,10 饱满的字数（按题目要求字数做只是最低分，最高分720字以上800字以下为宜，不能空白太多，也不能出格）11 擅长的文体（以写人记事的记述文为主，尽量不写议论文或写景状物的记叙文）12 有创新的思想（别具一格，不墨守陈规，不套写，不抄写，尤其考试中的记叙文阅读13 一路行文，一路扣题（题目，开头，中间，结尾，环环相扣，层层照应）,