冀教初中语文七下《2哦，香雪》PPT课件 (2).ppt

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1、,哦，香雪,下面的“哦”字读什么音,表示什么意义?1. 这道题理解了吗？ 哦，我懂了。,2. 课代表，你作业也没有交？ 哦，是怎么回事？,（,叹词，表示领会、醒悟。）,（,叹词，表示惊奇、怀疑。）,思,考,“哦”字到底读什么？为什么题目要加上这个字？,？,这是一个火车进站一分钟发生的故事。快速浏览小说，请用最简短的语言讲述这个故事。,整体认读,主要情节, 火车在台儿沟停留一分钟，农村少女香雪用一篮子鸡蛋向火车上一位女大学生换来一只渴望已久的铅笔盒，并由此独行30里夜路。,自主探究 合作交流,1 香雪在性格上有怎样的变化？这个变化是通过哪些事情表现出来的？原因是什么？,2 香雪的变化主要通过对其

2、心理描写表现出来的，那么作者是怎样描写她的心理活动的，她又有怎样的心理变化呢？,3 香雪性格及心理变化的原因是什么？你是如何理解香雪对“铅笔盒”的“向往”的？,铅笔盒,小木盒就是香雪的铅笔盒,小木盒就是香雪的铅笔盒,贫穷、落后、封闭,自动铅笔盒：淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲“哒”的一声，便严严实实,文化和知识、现代文明，象征着追求知识、追寻文明,香雪对新生活的向往、执着的追求、自尊自爱,结合全文分析香雪与凤娇等其他姑娘有什么不同？从中可以看出香雪是怎样的一个人？,其他姑娘,忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她注意到的不是妇女头上的金圈子，就是比指甲盖还小的手表。总是用鸡蛋、红枣等土产

3、换回自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝袜。,香雪,注意的是车厢里的学生书包；渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其他同学都有的自动铅笔盒，打听北京的大学、配乐诗朗诵、铅笔盒，渴望交换铅笔盒。,香雪是台儿沟惟一考上初中的人,香雪,善良与质朴,自尊与刚强,坚定与执着,迈向现代文明的农村姑娘形象,标题中的“哦”怎么读，为什么这样读？,总结：标题中的“哦”： ，叹词，题目中加“哦”，真切地表现了作者对香雪用一篮子鸡蛋换来一只铅笔盒这一举动的理解与肯定，并由衷地赞叹了香雪的纯朴自尊以及对现代文明的向往。 “哦，香雪”是一个有诗意的标题，与文章的风格相符。,感受形象：以香雪为人物，概括相关情节，以课题“哦，

4、香雪”作为开头，层次内容安排为“情节和人物描写+感悟”,续写一段话。如：哦,香雪 ，雪白的皮肤，洁如水晶的眼睛，你真美。,学习了这篇文章，你有什么样的感受，请用一个词概括。,整体感受,哦，香雪：穿越复杂的单纯,铁凝：我追求穿越复杂的单纯,孙犁：从头到尾都是诗的小说,随笔素材,香雪是山村少女的代表人物，小说表现的是她“现在”的性格和生活状态。那么，她的“过去”和“将来”会是怎样的呢？推断与想象一下。,你一定行的！,再见,与边城的比较,拓展探究,生活环境：偏远封闭、景色纯净优美、气氛宁静和平。,边城刻意渲染的“边城”环境，唯其偏远封闭，才使得民风淳厚得以保持和发酵；唯其纯净宁静才更显出人物自然、纯

5、洁、真挚的人性美。由此构建出作者理想的“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的诗意和有别于都市的自私、虚伪、卑鄙的桃源生活，因而作者期望的一种“优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”得以呈现。,主人公形象： 翠翠：最完美的诗意结晶，她依水而生，傍山成长， “在风日里长养着，把皮肤变的黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶”，她明慧温柔，体贴乖顺,这些淳朴性格轻盈纯洁，像一首恬静优美的诗。天真善良、温柔清纯；感情孤独真挚，对爱执着追求 香雪：“望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会生起一种美好的感情。” 来源:学_科_网清纯诚实、坚强勇敢；精神世界丰富， 对文明、自尊执着追求,