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1、2022小学校长竞聘演讲稿小学校长竞聘演讲稿模板集锦九篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中,演讲稿与我们的生活休戚相关,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我收集整理的小学校长竞聘演讲稿9篇,欢迎阅读与保藏。小学校长竞聘演讲稿 篇1敬重领导、评委、来宾们:大家好!感谢上级领导对长安小学的关切,我校作为区教化系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为长安小学的发展贡献自己的才智和才能假如我当选为长安小学总务主任,我信任我有信念,有实力做好总务处的工作,为长安小学的腾飞贡献
2、自己的一份力气一、本人简历:本人于1993年7月毕业于三明师范,同年安排到三元区荆东小学任教,并始终担当学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担当荆东小学保卫科科长,20xx年8月调入三元区长安小学任教,从事教化事业11年二、工作实力1、良好的职业道德任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有肯定的事业心和责任感2、仔细、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风总务处工作的性质和特点,要求总务人员,必需勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,主动主动,热忱周到地做好服务工作仔细、勤劳、乐于助人是我一贯的工作看法和工作作风
3、3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展4、有肯定的计算机基础,有利于工作的程序化管理三、学校总务工作的指导思想与工作思路1、指导思想严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,帮助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教化教学一线服务2、工作思路进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求做好学校的财务管理仔细执行上级部门的财务制度,加高校校财务的管理仔细编制学校的预算,有安排、有目的地运用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的运用效率,保证教学工作的开展严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开建立严格的选购制
4、度制定严格的购物安排,合理化审批、选购、管理制度,在保证质量的状况下,做到货比三家,节约开支进一步完善学校财产管理应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用建立健全固定资产帐,完善固定资产管理方法应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支修旧利废,削减奢侈,组织人员对学校的课桌椅进行全面的修理,发挥现有资产的最大效益提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益做好师生的卫生保健工作每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特别疾病的同学做好反馈、跟踪工作坚持预防为主
5、,加强对常见病的防治学问宣扬,对各种传染病刚好防治和管理依据学校财力,有安排地组织教职工体检,建立教职工健康档案建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作主动性,团结处室人员做好日常工作,保证教化教学工作的正常开展以上,是我参与公开竞聘演讲的主要内容,假如组织上赐予信任,我将根据我的指导思想和工作思路,以我的热忱,使我校总务处工作更上一层楼,假如没有聘我,我也将一如既往地努力工作,为祖国的教化事业和长安小学的发展尽自己的最大力气。小学校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师们:大家好!今日再次站到这个熟识的校长竞聘的演讲平台,心里依旧惶恐和激烈。因为,我知道,这个机会是组织、老师们赐予的,承载的
6、是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望。今日,我的竞聘演讲从以下三个方面对各位领导、老师们作沟通和汇报,敬请大家指责指正。一、个人状况简介袁*,男,现年41岁,小学高级老师,省级骨干,从教23年。期间代课7年,脱产学习进修2年,任村小校长8年,任中心校校长6年。从一名代课老师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感受是许多的。23年的从教经验,始终凭借着幻想的支撑,老师梦、校长梦、人生梦,一次次的幻想的实现,让我更加的成熟和自信。走在农村教化23年的漫漫长路上,我始终在不断的思索、求解-什么是教化?教化是什么?做代课老师的7年里,我的结论是“恪尽职守”,有了付出,必有回报;再后来成为一
7、名光荣的人民老师的10年间,我的感受是“要想做好教化,自己必需通过学习提高自己”;任校长六年,渐渐明白了做教化它须要一个有志向有才智的老师团队,它须要环境作依托、教化情怀作支撑、教化华蜜和尊严作保障。23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱老师、爱学校、爱教化也就成了习惯,所以能始终坚守和前行!二、竞聘的理由陈述闻名教化家陶行知先生说:“做一个学校校长谈何简单?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”由此可见,学校校长何等重要!今日,我没有承诺,只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者
8、,学习工作上的带头人,是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际,获得师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?如何不断的学习,大胆的实践,创建性开展工作?如何把对老师、学生视为亲人、挚友,把激励、关切做到看得见、摸得着的层面?我始终在思索、在实践、在努力!2、校长该做什么?我始终认为,校长应当着力抓好三件事:培育学生、成就老师、发展学校。作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去关注学生的成长,思索老师的培育,谋划学校的发展。3、什么才是好校长?做官不能一辈子,做校长也是同样的道理。一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?假如当你走下这个岗位或者
9、离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充溢深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。这段时间,我始终在追问我自己:你以什么资格和优势去参加这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我费尽心机排列了几点请领导和老师们参考:(1)有一种对农村教化事业无限酷爱的情怀。在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正须要的是什么,能够真实的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。(2)有一种酷爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经验,我深深的体会到,学习是我们做老师、做校长安家立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校内启动仪式上,我语重心长地告诫
10、全校师生,让我们一同,把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作,经验了很多,因为经验过太多的艰辛与困苦,心也就简单静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份醒悟和坦然。三、任职后的思索去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:我们现在在哪里并不重要,重要的是我们将要走向何方!新民小学原委该走向何方?在今年3月22日的全镇老师教化教学工作会上,我曾经在做一个追梦的教化人里和大家作过些沟通。随着对新民小学的不断熟识和了解,也就多了一些思索。利用这个机会向领导、老师们汇报。1、秉承一种理念:“办充溢人性美的教化”(详细诠释为:“人性的养成须要人文的教
11、化,须要教会学生怎样去做人,怎样与自然、他人、社会和谐相处。充溢人性美的教化不仅仅是定位于学问的简洁堆叠,必定是追求无限广袤的精神生活和人类的终极价值:真、善、美,使每一个受教化的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。),努力办出小学味(三声交融:朗朗的书声-学问积淀;美丽的歌声-艺术熏陶;欢快的笑声-童真回来)。2、确立四个目标:环境美丽、管理优良、质量优异、师生优秀。3、攻克四个难点:全镇学校的环境建设和条件改善;老师队伍的结构改善;教化教学质量的提升;办学特色的不断彰显。4、实现四大幻想:(1)、漂亮校内梦;用三年时间,统筹解决村小修理和中心校较高档次和品尝的校内文化建设,逐步改善
12、办公条件,齐备教化教学设备设施。让新民小学以一种绿色、整齐、舒适、雅致的形态呈现。(2)、和谐校内梦;三年里,我们将提倡专心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业,让我们的校内充溢人与人之间的同等、敬重、友爱、团结。(3)、质量提升梦;对于农村小学大班额的质量提升,我知道它的难度和艰辛,我们须要精诚团结,更须要真抓实干。必需从学生良好习惯的养成、老师素养的提升、有效课堂的探讨与构建、激励机制的健全这四个方面去突破。(4)特色彰显梦;学校特色其实就是一种办学特性的体现,它不是一蹴而就,须要时间,须要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标,以学校发展的愿景规划作引领,主动地实践、探究,一步一个脚
13、印的走下去。要想实现新民小学的高位求进和全面超越,离不开主管部门和地方党委政府的坚毅领导和大力支持,更须要的是我们新民小学老师团队的肝胆相照、荣辱与共;须要我们不离不弃、执着坚守!假如须要,我,情愿与之携手,用我们共同的才智和热血开创新民小学教化发展的新华章!小学校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位领导,各位同仁:大家好!我来自大中学校,我曾经在元霞担当小学校长2年。今日再次竞聘大中学校校长这个职位,首先应当感谢组织给了我展示自己的舞台和展示才华的机会,学校校长实行公允,公正,公开地竞争上岗,这是人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。卡基耐说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才
14、华,你就应认为自己有资格担当那个职位。”靠着这句话,也靠着我对学校教化的满腔热忱,今日我想大胆地来挑战大中学校校长这个职位。我可以非常自信地告知大家,我是生于斯长于斯,我对这里有着深厚的乡情,这条河水培育我成长,这片土地让我健康欢乐地生存。这里的父老乡亲是我的衣食父母,我有责任和义务回报他们,我受党和人民的培育,我不能辜负栽培的期望,现在我信任自己有实力挑战校长这个职位。理由是我有丰富的教化教学阅历,也有相当深厚学问底蕴。我获得过教坛新秀和教学能手;多次获得市政府嘉奖;获得过优秀辅导员和优秀班主任;是市级的优秀老师,优秀共产党员女能人协会会员,我曾经是人大代表;我被评比为优秀校长。我撰写20多
15、篇获市级以上的嘉奖,同时有载入学法指导等刊物。我带学生参与各级竞赛,曾经获得国家级,省市级的人数达到60多人次。我在元霞工作期间,几次修理改建学校,XX年争取市里支持,新修建教学楼和一些附属工程,耗资80多万。多年来,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信念地工作,在各方面取得了一些成果是大家有目共睹的。大家可以想象得到,假如没有激情和实力有如此政绩吗?第一,信念和事业心是我用于担当校长的有力保证。有了勇往直前的精神是没有办不好事情的。其次说明我有领导实力和阅历,我多年的班主任和大队辅导员厉练,让我在教化教学工作中充分地熬炼了饿哦的组织实力和协调实力。说话办事有气魄是我的特点,因此,大家可以信任我,我完
16、全能胜任这个职位。第三,我是一个专业型的老师,我除了撰写的教案多次获市级嘉奖,我主持探讨的民主.激励与素养教化市级课题也获得优秀课题奖。撰写的小学教学中锁链式的因果关系一文,编入小学生学法指导一书中。我在中心学校任教时教学质量始终名列前茅。我的公开课是不计其数,在中心完小上公开课时(王春华)领导说:听这样的课简直是一种享受,我都遗忘写听课记录了。教化局黎科长在元霞学校听完我的一节课说:这堂课就像六月里吹来一阵凉爽的风!评课中同行们都赞扬我在专业学问方面有很深的造诣。我倍受鼓舞,同时也非常欣喜。我是个老师,人家如此评价我的课堂,还有什么笔者更欢乐的呢?假如我能竞聘上这个校长职位,我会遵循以人为本
17、的原则,学校的一切工作都以发展学生为本,力争让学生在学习中获得成长的欢乐,让老师们享受工作的华蜜。我能接着当上校长,我肯定会既成为一名指挥员,育人是一名战斗员。带领全校老师思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。发挥整体优势,创建一个良好的工作氛围。其次保持思维方式转变,从原来的:领导交办,办就办好变更为:怎样去办,怎样才能办好。把学校的各项工作落到实处,我想从一下四个方面着手:第一抓好学习与素养,加强老师队伍的理论学习与老师业务的培训。努力提高老师整体素养。其次,要引进人才,结合学校增加簇新血液。只有这样学校才能进一步的发展。第三,抓好制度促发展,全部的学校管理,无外乎是管人,管物。
18、管人关键是管心;首先要收好人心,有自己学校的人才库;用自己的行动去打动老师们的热心,团结老师们齐心干事;然后,完善学校各项规章制度,改革不得力的方案。采纳切实可行的激励措施,同时全面更新领导作风和工作方法。凭借领导带动群众,情感驱动,制度推动,竞争活动来激发学校活动。第四,抓好课改促质量,针对当前社会人才须要。多层次。多规格,多样化的特点,我们结课改为契机,大胆开创“扬长”思想,学其所好,杨其所长。以点带面。全面发展。使具有不同特性品质和潜能的学生都能健康成长。第五,抓好行政树形象,虽然校长有点权力,但自觉地合理运用这个权利,只求搞好工作,只求自我奉献,有了成果不傲慢,只求如何开创局面。古人曰
19、:不行以一时之意而自兮其能,亦不行以一时失意而自坠其志。竞聘上岗有上有下。假如我能得到大家的信任与支持,成为竞争中的“红花”,我准会受宠不惊看花开,假如不成,我会依旧做一片真诚的“绿叶”,协作支持新来的领导唱好教研教改的重头戏。为我们大中学校明天旺盛而努力,同时,我信任大中的明天肯定很美妙!感谢!小学校长竞聘演讲稿 篇4敬重的校领导,各位老前辈,年轻的同仁们:大家好!首先,感谢校领导及各位在坐的老师,给了我这么一个竞职演说的机会。今日,我演讲的题目是给我一对翅膀,我会努力翱翔请允许我做一个简洁的自我介绍:我叫虞华生,九三年毕业于怀宁师范,屈指算来从教已十四年了。在初中就读期间,我就幻想着当一名
20、老师,这或许受我初中陈双言和胡启胜两位老师的影响,是他们燃点了我对老师这个职业渴望的火花。很幸运的是,九零年我得偿所愿,走进了怀师的殿堂。三年来,我如饥似渴的吮吸着学问的甘醇,幻想着有一天能站在三尺见方的神圣讲台上,一展教学的风采。九三年,我被安排到油塘小学,后因工作的须要被借调到杨林中学任教,六年的中学教学丰富了我的学问。九九年,我回到了村小,在华林小学任教,教了三年,这三年是我从事小学教学辉煌的转折点,也是我小学教学水平日渐丰盈的三年。三年来,我倾心于教学,且工作成果斐然,得到了华林村小很多家长的肯认。零三年,我被调至前进小学,工作了年半,因学校布局调整,我来到了陈祠高小,又工作了半年,尔
21、后又被调到太白小学,从事教务工作,且担当六年级班主任,教授语文学科。在太白小学期间,我工作勤恳,严格要求自己,从未有半点松懈。一年后,因布局重整,六年级集中在赤湖小学,我也随军而行。担当六年级班主任,及教授数学学科。在赤湖小学教学期间,我始终探讨数学课堂的走向,也提出了一些自己的设想,诸如:欢乐教学,诗意的数学课堂等,并取得了较好的成果。一路风雨,我来到了中心,这块教学一线的基地,在这里我学到很多学问。纵观我从教的经验,我只是想说,我对教化教学的酷爱,无论哪个地方,只要须要,我就会坚决果断背起行囊,去实现我的幻想。七易其地,而不敢其志,足以看出我对教化教学这片热土的执着,这也是我此次竞聘的目的
22、。我想作为一名村小校长,假如对教化不抱有热忱,何来杨林小学教化之辉煌?对此我无悔于我的选择。“给学生一杯水,老师要有长流水。”我始终坚信这一点,为此,我并不满意我现有的学问水平。工作以来,我自学了大专,后又用两年半的时间取得了本科文凭。不为别的,只是想拓展自己的学问视野,为了孩子那渴求的日益丰盈的目光。而仅提高本身的文化修养恒久是不够的,现在的教学正在发生着日新月异的改变,新教材,新课程标准,更须我们与时俱进。我们能就此囿于我们那点可怜的教学阅历吗?我想大家此刻的回答应当是和我一样:“不能!决不能!”,是啊,我们要变,要用创新的理念武装我们自己。基于此,我在教学之余,努力饕餮着一本本教化的专著
23、。魏书生,窦桂梅老师,关于课堂教学的书籍,我更是爱不释手。并在课堂教学之中,努力实践着,也取得了一些成果:零五年,我被评为县级骨干老师。本年度,我又被中心学校评为校级教坛新星。在老年老师观摩课上,我所授的赠汪伦一课的课堂教学得到了全体老师的赞许,同时也得到了县教研室韩老师的认可。作为村小校长,面对新时代教学格局,更应当有求思求变的思想,更应当驾驭一些创新理念,并模范地运用于课堂教学,从这方面来说,我自认为堪当村小校长的职责,当然,这离不开大家的支持。“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”我始终坚信着,老老师是我们学习的榜样(当然,年轻老师也不例外)。老老师几十年丰沛的教学经验,在现今的农村课堂教学中,仍
24、旧发挥着不行低估的作用,而且有些还收到立竿见影的效果。他们几十年风雨奔波,对教学无怨无悔,仍不言其累,这对于处在现今经济浪潮中摇摆不定的年轻一代老师,不能不说是一种精神的鼓舞。从某种意义上说,我们年轻的老师对教化的热忱有一半是他们潜意识点燃的。但老年老师的学问也比较陈旧,有的已经老化,并且对新课程的一些理念,还不能很好地吃透,课堂教学中有些教法已不适应现今的教化对象,这是一个无法回避的现实。为此,就须要具有新思想新理念的年轻一代老师去引领他们,去激活他们那颗老当益壮的雄心。我甘愿俯身做这样年轻一代中的一员。“爱是世界上最美的音符。”教化其实就是爱的教化,特殊是小学教化。作为村小校长,不仅要尊爱
25、我们的老老师,也应关切爱惜比自己年轻的老师,更应当呵护,关爱我们的学生。新时代的教化对象,已不同于往日,现今的教化对象中,留守孩子较多,这部分孩子缺少母爱,假如学校不能营造一个良好的爱的环境,孩子的厌学心情就会与日俱增,到那时教化教学就会成为空中楼阁。作为村小校长应有一颗爱心,随时关注学生的成长,关爱学生的生命,用一颗容纳百川的心去爱惜每一个学生,给学生创建一个温馨的花园,果如此,我信任我们杨林小学的教化肯定会有一个美妙的明天。我甘愿成为着花园中荷锄的弄花侍者,也期盼着校领导及各位在坐的老师赐予我这次机会。小学校长竞聘演讲稿 篇5敬重的各位领导、各位评委:下午好!感谢领导为我供应了一个展示自我
26、的机会!我叫郭贵周,今年38岁,教化管理本科学历,从教19年,先后担当过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职,去年秋季调入县礼山学校,担当分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀老师,2次评为市级优秀老师,并于20xx年被评为孝感市市级骨干老师。我竞聘礼山学校副校长,我的竞聘决不是一时冲动,而是我从教近二十年工作经验的积淀。我觉得自己有以下三点优势:第一、我教学实力较强。参与工作19年,我从未离开过三尺讲台。我了解学生,熟识教学,能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时,刘集的教学质量始终位居全县乡镇中学前列。其次、我管理阅历丰富。在担当常务副校长期
27、间,我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等困难而浩大的工程,个中心酸,不言而喻。十四年的中层干部经验,让我的管理实力得到了极大提升!今年5月,我有幸参与了“国培安排”湖北省小学骨干校长挂职培训,在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里,我对这所省级示范学校有了零距离的视察,对学校管理工作也有了更深更新的思索:名校的成长其实也历尽艰辛,如何能像李艳梅校长那样,将一所面临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校?而今大悟教化的发展,不正面临同样的课题吗?第三、我作风过硬。我酷爱教化工作,时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师,在学校师生中树立了较高的威信。“认仔细真教
28、书,堂堂正正做人”是我二十年来一贯坚持的工作原则,也是我做人的准则!这次县政府、教化局对全县教化进行大刀阔斧的改革,为我们这些中层干部供应了一个更好的展示平台。近年来,大悟的教化有了长足的发展,但相比发达地区,仍有较大的差距,特殊是素养教化的实施进程缓慢,全县中、高考质量有所下滑,对基础教化提出了更高要求,改革势在必行,而改革也必需有一大批懂教化、敢创新、有闯劲的教化者,引领和推动大悟教化迅猛发展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目标!我年轻有为,有闯劲。情愿成为大悟教化改革的排头兵。我今年38岁,即将迈入人生的不惑之年,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?在第一轮校长竞聘中,我满怀激情、主动参
29、加,虽然最终以总成果其次名缺憾落选,但我并没有垂头丧气,这说明我离组织的要求还有肯定距离,我个人也还有很大的提升空间。假如我仍当选礼山学校副校长,我会全力支持校长工作,找准个人定位,在上级领导的指导下、在黄校长的带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。我将努力做到:一、进一步增加服务意识。我会更好地为学生的发展服务,更好地为老师的专业成长服务。二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多沟通,努力发挥自己的正能量。三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局,团结协作,凡事以学校整体利益为重,以学校发展大局为重。四、进一步加强自身学习。我会努力践行终身学习理论,不断完善自己的
30、学识和人格魅力。总之,假如我当选为副校长,我会摆正位置,当好配角,做到到位不越位,补台不拆台,我会虚心听取各方看法,接着沉下心来带动老师搞好教学工作。我将以更加饱满激扬的工作热忱、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率开展工作,用更加精彩的业绩向关切支持我的领导、专家、同仁交一份满足的答卷!我的演讲完了,感谢!小学校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位评委:大家好!首先特别感谢各位领导给我这次参与竞聘的机会!茫茫宇宙,每颗星都有自己的位置;芸芸众生,每个人都有自己的追求,老师,太阳底下最光辉的职业,这就是我无悔的选择!小时候,家里穷,寒冬腊月仍光着脚丫,一天,我小学班主任王淑君老师把
31、我领到她的寝室,拿出一双布鞋送给我说:“穿上它,好好读书!你会有出息的!”忽然一股暖流流遍了全身。从今,我暗下誓言:长大了,我也要像王老师一样做一位好老师,这誓言真成了我今后的精神支柱。初中毕业那年,我义无反顾地在志愿栏填了“四川省井研师范学校”,我得偿所愿了。书生意气,风华正茂的师范求学时期,我喜爱读一些与教化有关的课外书籍,读武训传我难过掉泪;谈孔子我肃然起敬;说陶行知我感慨万千;评中外教化史,我豪情万丈。我深深懂得:民族的希望在少年,少年智则国智,少年强则国强,而培育少年之责任,全在我们老师!老师是支撑民族的擎天柱!师范毕业,我被安排到一所山村小学,面对破破烂烂的校舍,一双双渴求学问的农
32、家子弟的眼睛,我的心都碎了。孤灯作伴,淡饭粗茶,而心中的志向之火却在熊熊燃烧。我仔细钻研大纲、教材、探究教法、学法;我走村串户搞家访,挤出微薄的工资,资助贫困学生,几番风雨,风度春秋,苦心人,天不负,我教的学生在毕业会考中荣获全区前茅,我调任区少年委员,在送别的那天,我的学生浸着眼泪拉着我的手久久不松开,朴实的村民聚集在校门口给我挥手致意。此时此刻我真实地感受到了华蜜的味道。区少年委员,在老百姓心中是个“官”,的确工作环境和对自己今后的发展比做一个山村老师强百倍,但我仅仅只做了一年,坚决要求下去仍做老师,当时,真有人不理解,觉得我是不是神经出了点问题,但我自己知道,我醒悟得很,我是放不下我的学
33、生呀!领导经过一段时间的考虑最终同意了我的要求,我又回到别了一年的课堂。我回到课堂如同把鱼放回到了大海。从教近18年,我教过小学语文、数学,也教过地理、历史、社会、音乐;当过班主任、少先队辅导员、教研组长、教育主任、校长,无论在学校什么岗位,我都觉得很适合我,无论自己有多么不快,心中有多大的委屈,只要一站上讲台,面对一张张纯真的笑脸,心里就充溢了华蜜与骄傲。为了教好书,育好人,我挤时间读专科、读本科、读探讨生课程,不断充溢自我,完善自我,现在我可以骄傲地说:我是一位优秀的老师,一位称职的校长!有挚友、领导对我说:“你不教书,干别的会更有发展前途。”但我对他们说:“还是教书好,教书更适合我,为了
34、我从小立下的誓言,为了祖国美妙的明天,一生做老师,我无怨无悔!”感谢各位!小学校长竞聘演讲稿 篇7敬重的各位领导、各位评委:大家好!我是XX号演讲员,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教化管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推动四个突破”。一、坚持“一个原则”就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以老师的发展为本,力争让每位学生学得快乐,让每位老师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的心情作为第一信号,始终把老师的须要作为第一选取,始
35、终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平常的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,到处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,最大限度地激励师生工作学习的专心性、主动性和创建性。二、实现“两个转变”一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教化人民办”已经推移到“义务教化政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长,要
36、常怀职责之心,要常常给自我施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话:“技术只占10%,职责却占90%”,可见,职责确定行动,有职责心的人必需有一颗“仔细的心”,在平常的工作中,要仔细支配好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要仔细,仔细是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜爱做的事,也可能是不喜爱做的事但务必做的事。因此,中心校校长只有剧烈的职责感谢,因为剧烈的职责感能够激发工作的热忱,能够促使中心校校长精彩地完成工作任务。三、完成“三个目标”在方城教化质量建设的不断推动和深化的大好形势下,我有决心和信念把中心校打造成全县一
37、流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力建立中心校。奋力打造中心校。四、推动“四个突破”(一)质量建设上的突破学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围围着质量的提升而开展。在新的学期中要接着推行群众备课和推行听课制度;接着实施五个一和二二一工程;完善充溢各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教化常规工作的同时,重点抓好18年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。(二)学校管理上的突破为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时
38、督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。(三)队伍建设上的突破各位领导,全县教化工作会的闭幕,假如我竞聘胜利的话,我必需会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将接着重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公允、公正与尊严,以满腔热忱迎接教化上以一个春天的到来!小学校长竞聘演讲稿 篇8敬重的各位领导、评委:大家好!我毕业于玉林师范学院,本科毕业。xx年7月参与工作,在12年的教化教学工作中,曾担当过村小教育主任1年,中心校负责全面工作2年,村小校长4年。从去年9月到现在担当中心小学副校长职务。我知道,
39、也深有体会,做校长让人心动,但做好让人心动的校长却不是一件非常简单的事。那是一件富于挑战的工作。然而,我喜爱挑战,因为只有新的挑战,才能激起人的斗志;只有挑战,我们才能不断地进步;也只有不断的挑战,我们才能更加地完善自己。假如我当选为小学校长,我信任我有信念,有实力做好校长的工作,为当地教化事业贡献自己的一份力气。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。一、注意管理,不断创新,巩固提高两基工作成果。今年7月,我县两基工作得到了国家的认可好评,并顺当通过“国检”。目前,我们主要的工作就是抓好“两基”工作成果的巩固和提高。然而,不行否认地说,“两基”工作重点应当在农村。由于新一轮的“读书无用论”
40、对群众和学生的影响,一些家长纷纷让自己的孩子走出校内,外出打工。再者,师资水平、办学条件等诸多条件的制约与落后,干脆或间接地影响到了“两基”工作的巩固与提高。作为一名要工作在最基层的校长,只有注意管理,不断创新,才能更好地巩固和提高两基工作成果。要做好两基工作的巩固与提高,我想,可以从如下三个方面入手:(一)、理顺工作思路,解决老问题,查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成果,虽然今年顺当地通过了国家检查,但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基”工作中存在的不足。终归只有看到了自己的不足,有志气去面对,才能更完善我们的工作。在成功之后,我们要冷静下来,再次理顺工作思路,制订好新的工作
41、措施与方案,以主动仔细的看法对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳苦,不怕困难,高姿态去解决好工作中出现的问题。(二)、加强联系,亲密协作,进一步巩固两基成果。“一所好的学校,要一位好的校长”这话当然说得不错,但是任何工作都不是自己一个人的力气所能为了。作为一名中层领导干部,我们在工作中,要注意加强团结,处理好纵横向的联系,处理好校长与各小学校长、老师的关系,处理好政府部门与学校的关系,处理好学校与家庭、社会的关系。让社会、家庭、学校、师生形成一股巨大的合力,在工作上能亲密地协作,在生活上能融洽地相处。这样我们开展工作就更便利,巩固原来取得的成果也更为简单。(三)、
42、注意管理,不断创新,务实细致,全面提高两基工作。发展才是硬道理。没有发展的教化工作,就像是在大海中行驶不前的船舶,随时都有被风雨颠覆的可能性。作为一位校长,要注意管理工作的科学性,民主性和艺术性,不断创新;要全面做好有关管理体系与体制的改革。抱着务实加细致的工作看法,仔细贯彻方针精神,落实措施,从而全面地提高两基工作,争取工作迈上一个新的台阶。二、加强管理,锐意改革,全面提高农村教化教学质量。“两基”的巩固提高,促进了我县教化教学质量的提高,农村的教化教学质量同样取得了可喜的成果。不过,作为教化事业中最基础的小学教化教学工作,就目前而言,在新的形势下,仍存在很多的不足。例如:城乡教化发展不平衡
43、导致农村精彩学生外流;教学设施陈旧,教学条件与城镇有肯定的差距;学校教化管理不到位;老师专业素养不高,创新意识不强等等。这些都在很大的程度上制约了农村小学教化教学质量的提高。质量是关键!质量是生命!我们的学校是育人的地方,人的质量就是国家的质量。因此,作为一名校长,要有超强的质量意识,要把抓好学校教化教学质量放在重中之重来抓。针对日前农村小学教化教学工作中的弊端,全面提高教化教学质量的有效方法之一就是加强管理,锐意改革。关于管理,我志向中的管理应当是制度管理、人本管理的完备结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。制度管理是学校管
44、理的基础,其最大意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必定选择。由此,我们有了一个好校长,加上一个好的制度,那就是一所可以持续发展的好学校。这其一。其次、严、实、有效地抓好常规工作,确保教化教学的可持续发展。教化教学质量的提高,不是喊喊口号就上去了的,也不是一蹶而就的。只有把教化教学的常规工作做严,做扎实,我们才能去说教化教学质量。特殊是在学校管理不到位,老师专业素养不高,创新意识不强的状况下,抓常规是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了基础,胜利是没有什么不行以的。近年来,正是由于我们不少的农村小学在常规工作上做得不够细心,不够踏实,从而影响了质量的提高。我认为,抓常规,就要从管理、学
45、习、自主、探究等入手。管理,制度管理与人文管理结合,使教化教学的工作常规化,长久化,注意监督与辅导,评估与考核;注意情感与价值的体现。学习。没有学习就没有进步。老师的专业素养水平的提高,创新意识要进一步增加,就要我们不断地学习,不断地更新自己的学问体系。全面地开展政治、业务、接着教化等方面的学习是很必要的。自主,工作有的时候是须要领导的督促,但更多的是要自主。提高教化教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、老师自主能动性,工作才能更精彩地完成。自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、老师具有充分自主的权利,这样,他们才能不断地创新,才能在改革中站在潮流的前列。探究,探究中前进,前进中发展。特殊是
46、在新课程改革下,探讨型的校长与老师才能更有效地提高教化教学质量。第三,爱。没有爱就没有教化。爱是很奇异的,在教化教学中,在管理中,有时候爱能化解不少问题。作为一名校长,我想,我会把自己真诚的爱倾注到工作与师生中。假如你想你的老师善待学生和家长,你就必需善待老师。作为校长必需从心底深处去爱、去敬重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来老师的特性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“同等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞许”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”。如此,领导与老师、老师与学生、家长的关系融洽了,工作也就顺了。总之,全面
47、提高农村小学教化教学质量是时代的要求,也是小学教化内在发展的须要,其任务任重而道远,须要各方主动协作,通力协作,特殊须要得到奋战在教化第一线的广阔老师的理解、支持及主动主动的探究实践,只有这样,才能避开“纸上谈兵”,取得实质性的进展。只要我们“投之以桃”,工作中,老师必定“报之以李”。敬重的各位领导、评委,没有什么比挑战更让人斗志昂扬,没有什么比创业更激烈人心,没有什么比胜利更令人渴望!所以,我感谢你们给了我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为教化事业的发展贡献自己的才智和才能!当然,在这次竞聘中,无论胜利与否,我都会一如既往地做好自己的本职工作,做一名合格的老师!感谢大家!小学校长竞聘演讲稿 篇9敬重的各位领导、各位评委:大家好!秋高气爽,春华秋实。在这丰收的季节里,我要感谢在座的各位领导,使我有一个展示自我、熬炼自我的机会;也感谢各位领导、同事多年来对我的关切和支持。今日我竞聘的是竞聘中学副校长演讲稿一职。成果的取得并不是我一个人努力的结果,而是与领导的帮助、各位同事的精诚团结是分不开的。在此,我向领导和同事们表示真诚的感谢。经过综合权衡,我认为自己在这次竞聘中有如下优势:1、政治素养过硬,事业心、责任感强。参与工作以来,怀着对
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