2022小学工作计划例文6.docx

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1、2022小学工作计划小学工作安排15篇时间就犹如白驹过隙般的消逝，又迎来了一个全新的起点，该为接下来的学习制定一个安排了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的小学工作安排，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学工作安排1一、指导思想以学校的“实践科学发展，构建和谐校内”为统领，全面贯彻教化方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校内文化环境为重点，以打造“活力新小、实力新小、魅力新小”为发展目标，体现我校“要成才，先成人”的教化理念为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好

2、的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级学生状况分析本班原有31名学生，本学期从南茂小学转入两名男同学，现共有33名学生，14名女生，19名男生，大部分学生是农村孩子。上学期期末考试成果如下：语文平均分：62；数学平均分：66；英语平均分：34。这个学期跟班里的学生已经是比较熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，班级很多学生学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，存在着严峻的两

3、极分化，一部分接受实力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话，听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小差”，许多行为习惯有待进一步培育，上课，写作业看法不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。所以对再次进行综合教化方面有了进一步准备。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，这些都须要师生共同努力，促进进步。三、工作内容支配1、遵从学校“校内文化环境建设”的继承与发展原则：校内文化建设要坚持继承与发展的原则，细心设计、主题显明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场

4、所布置特性显明，符合特点，能运用规范字，体现深厚的学校文化底蕴和办学特色。本学期班级环境布置主要为：制定切合实际班级文化建设的实施方案。统一班级名称，班级口号。教室内规范张贴作息时辰表、课程表，后墙设有卫生角，后墙面的“学习园地”，由各班级同学依据特性化、人文性的设计，每月出一期黑板报。要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，特性显明。2、德育工作1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范；（2）、以丰富多才的少先队活动激励学生争做合格的小公民；（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进；（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教化工作；（5）、建

5、立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化，、自我管理实力；（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和敬重父母的教化；（7）、加强环保教化，培育六种环境意识，做到“六个一”；（8）、以“创校风示范校”，“创建文明校内，文明班级，文明个人”为主题开展活动。2、智育工作（1）、成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；（2）、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（3）、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；（4）、激励学生努力学习，发展特性教化；（5）、学习阅历沟通会4、体育、美育、劳育卫生教化工作（1）、布置美化教室，

6、按月更换优秀作业，出墙报；（2）、丰富课余生活，培育爱好，主动参与智能班活动；（3）、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动；（4）、要求学生仔细上好各科课；（5）、培育劳动技能，在家做力所能及的家务；5、平安教化工作学生平安事故比比皆是，骇人动目，因此教化学生珍爱生命，留意人身平安是班主任工作不行忽视的重中之重。四、本学期工作奋斗目标1、把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风。2、组织学生主动参与学校各类活动，并争取各类评比中获得好名次。3、争取全校每周的流淌红旗；获得星级班级称号。五、工作详细措施：一、常规教化方面：度过春节，学生们往往不能很快再次进入学习角色，班主任有必要在日常生

7、活中进行有序的引导，时时到处向学生进行有针对性的常规教化，使学生能够及早适应学校惊慌而又丰富多彩的生活，三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、制定班级公约。2、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，刚好进

8、行点拨、指导，加强教化。3、在小学德育工作安排中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教化。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。4、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中

9、遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路

10、队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个

11、孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。六、详细工作支配表周次工作内容备注1检查寒假作业，布置教室。制定切合实际班级文化建设的实施方案。全班学生、班主任21、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。2、发放书本、作业本。全班学生、班主任3出一期关于“平安教化”的黑板报。班主任、科任老师4队形队列与广播体操的评比全班学生、班主任、科任老师5总结“雷锋月”，表彰好人好事全班学生、班主任6值日生档案，班级日志，课堂纪律表的检

12、查。全班学生、班主任7组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教化。全班学生、班主任8平安教化专题研讨会全班学生、班主任9统计月考的成果，嘉奖进步的学生。全班学生、班主任10检查学生的行为规范，由学生自己检查。全班学生、班主任11值日生小结，总结值日状况，提出问题并建议改正措施。全班学生、班主任12小组评比，评出一个先进小组。全班学生、班主任13总结班干部工作及班级状况，并提出建议和措施。全班学生、班主任14统计学生作业全交名单。全班学生、班主任15阳光体育活动的评比全班学生、班主任、科任老师16组织开展家长会全班学生、班主任、各位家长17总结各科成果、端正学习看法、树立信念全班学生、

13、班主任18通过班会收集给班干部提的建议，给班主任提的看法。全班学生、班主任19放假前平安教化专题研讨会。全班学生、班主任还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正。小学工作安排2一、班级概况本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯，集体荣誉感提高了，班级凝合力增加了，各方面都有了较大的进步。但是，在班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性

14、差，贪玩，学习不主动，上课听讲不用心，影响学问的理解和实力的提高。班级集体意识还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。二、管理目标本学期，班级将严抓学生“常规自我管理”，开展小组合作，小组竞争，争当“规范之星”等活动。培育学生勇于竞争和团结协作的精神。接着狠抓班干部工作，帮助学生树立正确的是非观，激励学生的创建性思维。班级力求稳定有序。三、管理措施(一)、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律接着严抓课堂纪律，主动主动与各科任老师沟通，亲密协作；在保证纪律的前提下，最大的活跃课堂气氛，争取做到活泼，好学。2、课间纪律课间是学生轻

15、松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个班级带来活跃而轻松的气氛。本学期我准备接着保持上学期阳光体育等活动，使学生在课间充分放松，文明活动，同时我也要主动参加，增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。(二)、卫生管理方面1、个人卫生：班上学生的个人卫生整体状况较好，只有个别学生须要时常提示，这学期接着保持。2、班级卫生：每天早、午派值日生清扫，设立卫生监督员，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行表扬或加分。(三)、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的第一人。这学期我将充分发挥学生的聪慧才智，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘

16、，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。(四)、家校协作方面本学期安排小事以指责教化为主，大事电话联系家长，较大事情在与家长面谈，加强家校的联系。（五）、其他方面1、开好晨会，落实本学期的管理目标。2、做好每天的常规检查。3、做好班级布置工作，刚好更换板报。4、充分利用小组合作竞争制度，调动每一位学生的主动性，增加自信念，从而促进后进生的转化。5、亲密与科任老师的联系，使本班学生得到全面的发展。6、平安教化常抓不懈。详细利用午会，班会等时间多强调。四、班级主题活动支配九月份：1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2.学习小学生日常行为规范和小学生守则。3.

17、抓好学生常规，早日进入正常秩序。4.组织好感恩老师主题班队会活动。5.进行文明礼仪教化，形成良好行为习惯。十月份：1. 庆十一，进行爱国主义教化。2.接着巩固常规。3.开展“传统节日”之中秋节、重阳节主题教化活动。十一月份：1.对学生进行平安，消防教化。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。3.向学生进行学习目的教化，做好勤学教化。十二月份：1.对学生进行法制、交通平安、心理健康教化。2.迎新年，庆元旦。一月份：1.加强勤奋学习创新教化。2.制定复习安排，激励学生努力学习。3.搞好各类评比，树立榜样。4.加强平安教化，做好放假前的打算工作。小学工作安排3随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工

18、作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：有一个好班主任就有一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，那我愿在新学期里用真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级工作安排如下：一、 指导思想以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣

19、的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。形成“勤学、守纪、团结、向上”的良好班级风气，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做合格的社会主义建设者和接班人。一、常规教化方面经过一个假期的休息孩子们对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说都有些生疏了。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学

20、生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查学生的日常行为，并在放学时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用植树节、清明节、五.一劳动节、母亲节、 六.一儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感和良好的行为习惯，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会做人。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的

21、作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内广播站、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的读书写字的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求

22、为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为，做到我们班的宗旨：“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、胯下传球、丢手绢、老鹰捉小鸡等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，做到寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天

23、定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖

24、掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动，如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。总之这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开

25、启学生心灵的钥匙。上述安排只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进本学期，我担当九年（5）班的班主任工作。今年是初中的关键时刻,对学生来说,取得好成果就是最重要的事情.现将班主任工作的实际做法安排如下：一、典型引导，加强志向主义教化开好每一次班会，以每一次班会为契机，激发学生为实现志向而努力的斗志。依据政教处的指导教化方向和一周工作重点开好每一个班会。同时在纪律上严格要求，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力，加强对学生的自我教化，加强公民道德教化。在学生中评比主动分子，树立身边的典型和学习的榜样，宣扬先进事迹。通过学习典型，相识自我存

26、在的价值，发掘自身隐藏的潜力，自强不息，为实现自己的远大志向面发愤学习。二、面对全体，不对每一个学生轻言放弃初三是初中的最终一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。中学虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或同流合污，因此最重要的是要点燃他们心中的希望，信任自己，我能行。学期初的每一次班会，我告知他们，只要努力，每一个人都能顺当升入中学，实现自己的幻想。当然中学的大门只会为勤奋的人打开，因此在学期初肯定要制定自己的的学习安排，要切实可行，要具体详细，并且肯定要坚持究竟，永不放弃。每次月考之后，针对学生中的进步、懈怠，刚好激励

27、先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。三、严明纪律，抓好学生的行为规范教化我们对班级的每一个同学都严格要求，抓好行为规范，以中学生行为规范要求每位学生，加强道德规范教化，从小事做起、从自我教化做起，依据本班特点，有目标、有措施，创设自己的特色。同时，加强纪律、卫生等各项检查，争创红旗班集体。主动参与学校各项活动，培育集体主义观念。刚好做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。仔细做好青春期教化和心理健康教化，我认为，老师的爱是打开学生心里的锁，同时，老师的爱也是行为偏学生的畸转化的软化剂。四、指导学习，采纳全场盯防战略在学生的自我管理实力很差，或许，他们都想努力学习，但很少有人

28、能靠自己的毅力来坚持，所以就要实行肯定的措施，才能保证学生的学习时间的学习质量。首先，制定具体的时辰表，合理支配学生的学习、活动、休息时间；然后，全程监控，不给学生放纵自己的机会。主动主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教化力气，发挥好纽带作用。五. 进一步提高卫生、两操水平,接着开展“每月一星”的评比活动，卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。上个学期通过评比“每月一星”的活动,激发了全班同学的主动性,所

29、以这个学期要接着并完善好这个制度,让它发挥更好的作用.六. 仔细抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课),注意培育学生良好的心理素养.今年是升学的关键,所以我打算利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好.另外,我还要多召开关于志向,前途教化的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考.七. 加大平安教化力度平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的.平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。

30、八、充分利用班会向学生进行思想教化。发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。一、本班学生基本状况：六（3）班的每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。本班学生思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受实力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制实力差，时常不能

31、限制自己，听讲走神，作业看法不端正，书写质量差，有拖拉现象，许多行为习惯有待进一步培育。二、本学期工作要点和措施1、 教学方面：(1)、重点抓好课堂常规训练 ，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要刚好赐予确定。多和任课老师沟通，对其本节课的课堂纪律进行当堂评定，周日班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。(2)、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习主动性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细 方案 ：全班绽开小组之间的竞争 ；同学之间也找好自己的对手进行竞争。(3)、参与校本活动，发

32、展学生的特长，上好爱好课，并赐予学生必要的帮助 。2、 平安纪律方面：(1)、教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。(2)、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理 ，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。(3)、 课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。(4)、 路队纪律。教化学生严格根据老师的要求排好队，走好路。3、卫生方面：（1）、 环境卫生：值日生每天按时清扫室内外卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。（2）、 个人卫生：衣着整齐、大方，每天洗脸刷牙，勤剪指甲，桌箱里的物品

33、要摆放整齐，仔细做好眼保健操和广播操。4、家校沟通方面：教化学生，即时与家长的沟通是很重要的，家长也须要学习，须要和孩子共同成长 。孩子和父母是自然的挚友 ，因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的挚友。所以孩子经常表现出逆反。我要争取多和家长沟通，在沟通、 沟通中进步。教化之路任重道远，但我会付出努力，抓好学生学习，抓好班级工作，努力达到优秀班级的标准。小学工作安排4一、指导思想：本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题探讨为载体，以学生全面发展、老师业务本领不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序

34、地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作支配如下：二、教研目标：1、继承和发扬我组老师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学探讨的热忱。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成深厚的教研之风、互学之风、创新之风。3、在学习、实践、研讨中更新老师的教学观念，探究，总结新课程的实践阅历，进一步提升本组老师的教科研本领，组建一支适应新课标要求的数学老师队伍。4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。三、教研措施(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动1、仔细学习课程标准，探讨新课标、新教材。全体老师经过

35、进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，进取实践、探究新课程下的课堂教化教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，经过反复探究、探讨、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到详细的课堂教学中。2、细化课改过程管理。在课程改革试验工作中，加强教材研讨、团体备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并刚好总结教改阅历，确保课该工作落在实处。(二)加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展1、本学期我们将接着实行互好听课，要求老师要把握好教材的重、难点和学问间的内在联系，创建性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，依据本校学生实际情景设计出优秀教案做好

36、备课和研讨工作，各位老师要进取参加研讨，依据自我的教学风格进行特性化的修改，课后刚好写好教学反思。2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期接着将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注意课堂教学的过程管理，接着实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评沟通制度。3、进取开展教研组活动，以课题探讨、专题研讨、阅历沟通、竞赛等方式开展好教学探讨工作。4、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担。(三)开展多样化教研活动，以教研活动促进老师专业成长1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。2、开展听课、评课的研讨活动，老师本学期听课不少于20节，经过相互听课、评课，取长补短，不断提升自

37、我的教科研本领。3、加强对青年老师的培育，为青年老师的发展创建环境，为青年老师供应学习、培训的机会和展示的平台，经过优质课竞赛及“传、帮、带”的方式，一方面到达教学相长的目的，另一方面使青年老师尽快成长我组的学科带头人。附:数学教研组月工作支配表三月份：1、各老师制定教学进度表，撰写教学教研安排，收交各类安排。2、检查教案四月份：1、理论学习2、五月：1、团体备课研讨2、期中测试3、质量分析4、网络教研5、课题研讨会6、老师信息技术培训7、优秀作业展览8、期中测试质量分析9、信息技术培训六月份：1、团体备课研讨2、编写校本教材(数学日记、教学反思、老师论文)3、课题研讨会4、期末复习研讨5、数

38、学竞赛6、老师备课学生作业检查七月份1、各老师拟写教学总结、论文、案例2、期末复习及考试3、老师业务本领4、教研组工作总结小学工作安排5学校卫生工作是学校教化工作中一项非常重要的工作，是培育学生良好的卫生习惯和健康礼貌的生活看法，改善学校卫生环境和教化卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。本学期详细工作作工作安排如下：一、进一步实行学校卫生工作条例条例是学校卫生工作的主要依据，学校须按条例规定，把学校卫生工作纳入学校工作安排，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使条例各项规定在学校中进一步得到落实。二、做好学生健康体质的检测工作依据条例规定，九月份仔细组织完成本校学生的

39、健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素养检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。三、坚持大小环境的整齐美丽狠抓学校大小环境，坚持学校及室内外的整齐，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每一天早上检查室内外环境，常常抽查各班的卫生情景，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终坚持教室及室外走廊墙壁雪白，窗玻璃光明，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整齐，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一午时进行打扫，周二卫生室进行检查。学校花圃有专人负责，定期修剪。四、督

40、促做好教化卫生工作做好教化卫生工作，学校督促老师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查老师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求老师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时老师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。根据食品卫生法及生活饮用水管理方法的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生常常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。六、仔细做好学校卫生常规工作。仔细做好本学期卫生保健的总结工作，仔细参与保健

41、老师例会及业务培训，提高自我的业务水平，提高学校卫生工作的质量。小学工作安排6一、指导思想平安工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“平安第一”的原则，结合学校“平安伴我行”活动，制定本学期平安教化教学安排。二、教学目标1、让学生加强平安相识，学会一些常用的平安学问，自我进行爱护。2.培育学生社会平安职责感，使学生逐步增加平安意识，驾驭必要的平安行为和学问技能，养成在日常生活和突发平安事务中正确运用应对的习惯，限度地预防平安事故发生和削减平安事务对学生造成的损害，保障学生的健康。3.平安教化遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持特地课程与其他学科

42、渗透相结合;学问教化与强化管理、培育习惯相结合;学校教化与家庭教化相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深，按部就班，不断强化养成习惯。三、教学重难点1.学生从思想上相识平安的重要性，从行动上能时时刻刻留意平安。2.留心身边的平安隐患，将担心全因素歼灭在萌芽中。3.深化理解“六个平安教化主题”的意义和资料。四、学情分析、教材分析平安教化关系到学生生命的安危，是学校开展正常教化、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些平安常识，但有些学问缺乏科学性，也不太系统。特地开设平安教化课，能够让学生更好的驾驭有关公共平安的常识，健康、平安、快乐地成长。本学期教学资料：马路交

43、通平安常识、用电常识、遇到坏人怎样办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的平安、防火自救平安教化、预防地震平安教化、防雷电平安教化、防溺水平安教化、小学生防火自救平安教化五、教学措施1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面对学生丰富多彩的生活，深化挖掘学生已有的生活阅历和情感体验，进取从生活实际和社会实际中找寻相关的教学素材，注意选取学生普遍关注和乐于沟通的平安问题作为教学资料。经过对这些问题的探讨，帮忙学生驾驭相关的平安学问和方法技能，并运用到生活实际中去。2、引导学生自主学习在教学中，应注意引导学生主动探究与健康、平安成长等有关的问题，经过开展思索、探讨、收集、调查、等多

44、种活动，在合作学习和互动学习中发觉问题、分析问题，在问题解决中驾驭平安学问、提高平安技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书本资料作为教条让学生死记硬背，而应激励引导学生进取参加到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。六、教学进度第一周：马路交通平安常识其次周：乘车平安第三周：上学路上的平安第四周：远离危急地带第五周：劳动中留意平安第六周：遇到坏人怎样办第七周：不要离家出走平安第八周：用电常识平安第九周：预防地震平安教化平安第十周：防溺水平安教化平安十一周：火灾的预防十二周：小学生防火自救平安教化十三周：防雷电平安教化十四周：防食物中毒十五周：防病、防体育运动损害十六周：平安伴我行

45、主题班会小学工作安排7学校工作安排提出“加强督导评价，促进各项工作有效落实。”新工作，新举措，为协作学校总体安排的落实，试订督导工作安排如下，为今后学校督导工作首开先河。一、发挥教学督导的询问建议职能。督导人员（凡是具有检查评价的部门和个人）应收集有关教学改革、教学管理信息和提高教学质量方面的看法和建议，为学校领导指导和管理教学工作、进行科学决策供应参考依据；并有义务与教务处等有关领导进行沟通和业务联系，确保学校各项教学工作的落实和学校教学管理规章制度的贯彻执行。二、实施教学全过程的督导与监控，与全校老师共同努力，把好教学（备、讲、批、辅、考、评、补）全过程各个环节质量关。把好公开课、新授课、试验课、复习课、全过程各个环节质量关。三、督导人员要深化课堂听课，每小周听课不少于5次。在开展教学督导工作过程中要做到：本着实事求是的看法，不夸大、不缩小、不掩饰、