2022小学消防宣传日演练活动总结.docx

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1、2022小学消防宣传日演练活动总结小学消防宣扬日演练活动总结（精选7篇）活动已经圆满收场了，我们会积累一些相应的阅历，不如让我们总结阅历，展望将来。那么什么样的活动总结才合适呢？以下是我为大家收集的小学消防宣扬日演练活动总结（精选7篇），欢迎阅读与保藏。小学消防宣扬日演练活动总结1随着一声刺耳的警报声，我校两千多名师生的消防演练拉开了序幕。只见班级的学生们用早早打算好的干净小毛巾掩着口鼻，猫着腰从教室鱼贯而出，急迫切沿着教学楼的南边楼梯快速撤离到校内的大操场，集合、清点人数，一切惊慌有序的进行着。不足两分钟的时间，大家到平安到达。随后我们邀请到的火车站消防大队的王银鹏班长有位大家进行了消防学问

2、的普及。他提到的一个个问题，涉及到居民楼的防火、家用电器的平安常识以及如何运用灭火器等常识，大家在寒风中听得兴致勃勃。消防演习让大家进一步了解驾驭火灾等突发事务的处理流程，以及在处理突发事务过程中的协调协作。增加人们在火灾中互救，自救意识。其实，我们华蜜路小学的平安忧患意识很强，为了防止地板湿滑学生课间运动发生事故，我们在每个楼层都贴着温馨醒目的提示语并增派了老师层层督促引导，明确岗位负责制；为了防止学生在课间做一些危急的攀爬窗台的事情，我们特意组织了“高空摔西瓜”试验，从而使学生真且体会到珍爱生命的意义；我们在雨天加铺防滑垫，雪天的红地毯都是我们以人为本，平安你我同行的责随意识爱护意识和真情

3、实意的暖心行动。让平安伴我们同行，让生命之花华蜜绽放！小学消防宣扬日演练活动总结2火，究竟在生活中扮演了一个怎样主角，它暖和并照亮了最初的世界，平易近人可使人们温顺的利用，用之取暖，烹食大大促进了人类礼貌的发展，也就是它，当狂躁担心时，能够借风起势，星星之火，能够燎原，刹那间，绿色森林变成红色海洋，最终化为一堆灰烬。在生活里，人们的马虎大意，也可使这和顺的挚友勃然大怒，例如，运用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微乎其微的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你顺手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威逼到我们的生命与财产平安。火灾的发生，是由许多因素

4、引起的，而避开火灾对我们造成的损害，我们还是应当从不一样方面实行相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如，我们在学校，可能引起火灾因素主要有：人多担心全行为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守学校的规定运用大功率电器，对有损坏的带电电线不加以爱护等等。这些都有可能酿造事故的发生，而作为老师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为，担心全行为予以警戒，杜绝这些违反学校规定的行为，经过平安素养课的教化让学生加强火灾防范平安意识，学习到消防平安意识，到达人人懂消防，个个会消防的目的，在学校方面，应当注意在学校环境中物的担心全状态是否存在，能够定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火工具如灭火器等进行定期

5、检查是否完好，可否运用，定期举办消防平安演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，能够到达平安自救的目的。小学消防宣扬日演练活动总结3作为此次消防演练的参加者与付诸实践的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种惊慌、仔细。严谨的看法去对待此次演练，车里刚好，有序，路途清楚明确，到达了既定的标准。但此刻我想要说的的确极其重要而又被全部人包括组织者所忽视的事情。那就是全部人都是有所打算、有预判，有固定思路，有人领导的情景下进行的消防演练。试问，假如真的发生火灾，又有谁能够第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静确定，快速灭火并刚好撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否定的，估计当警

6、报刚好响起时还没有人能够快速反应出是因为什么，可能还会因新奇而造成不行估量的灾难。我在此提议，所谓演习虽说是假的，但仅有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防平安都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发火情做出最正确的选择，削减灾难对人、物的损害，这样的演习才是有效果的，期望能够借鉴接受。小学消防宣扬日演练活动总结4一、师生共同参加，全校动员此次活动在一周之前就进行了具体地规划，在学校领导的支配下，邀请了区消防队的副队长xx担当总指挥，与学校领导和全体老师进行了肃穆地探讨，设定了活动的详细实施方案。目的是通过此次消防平安演练活动，

7、提高学生们的消防学问。此次消防平安演练活动由“公告宣扬：展示方法”，“事故发生：平安撤离”，“专家讲座：危害讲解并描述与方法教育”以及“演练收获：活动总结”四个环节组成。在此次消防撤离演练之前的一周，各年级各班提前布置任务，在班级进行消防平安学问传授，并且通过PPT展示、黑板报宣扬以及老师等多种方式，给全校师生进行消防学问的传授。学校通过老师会议，给个年纪班主任布置任务，要求各班进行消防学问宣扬，强调师生补虚重视消防平安问题。会后各班进行了各种方式进行消防平安宣扬，比如各班通过黑板报告知学生们遇到各种事故灾难如何进行自救，以及在保证自己平安的状况下救助他人等等；比如在教学楼前树立海报，展示校内

8、平安避险区域以及撤离路途等等。本次活动全校动员，从教职工到学生全校动员，尽量百分百模拟演练，提高师生对于此次演练活动的重视。二、活动详细过程在撤离活动之前各班已经通过老师传达任务要求，已经与几天前在班上进行过消防学问的传授。周二下午第一节的最终五分钟，在区消防副队长xx的指挥下，在教学楼各个区域放置烟雾放出装置，模拟火灾烟雾。紧急刺耳的消防提示铃声下，各班老师镇静冷静，快速指挥学生通过平安路途撤离到平安地点（学校操场），从教室到操场共三分钟，撤退顺当，无突发状况，无人员伤亡。全体师生撤退到平安地点后，消防队xx通知进行讲座，通过自己亲身经验的消防抢救活动告知大家不正规用火用点的危害，以及抢救过

9、程中遇到的各种事情。提高了师生们的相识。还邀请老师和学生共二十五位上台，亲自教授各种灭火器的区分以及遇到火情时灭火器的详细运用方法，在副队长砸演示下，台上各位师生均驾驭了灭火器的运用方法并对模拟火焰进行灭火尝试。三、活动后续消防平安活动结束后，个班级下达任务，要去各位学生对此次活动进行总结，从而让老师驾驭学生对消防平安学问的驾驭状况。各班级各学生纷纷参加，主动响应，并对此次演练活动高度认可，赐予了很高的评价。消防平安与我们休戚相关，我们学校非常重视，此次演练活动是我们对师生平安问题的重视呈现，我们学校的教化不仅仅要重视学习成果，更要以提高师生的综合素养为教化目标。小学消防宣扬日演练活动总结5为

10、进一步提高在校高校生消防平安素养，宣扬平安用、消防、防火学问，在20xx年11月9日上午，爱心社联合学院安保处消防科在学府东路举办的消防学问宣扬活动，取得了预期的效果，活动中菏泽市消防局还来我院检查指导工作，对志愿者的工作作出高度评价。近几年来，在校高校生消防平安等问题得到了社会各界的高度关注，宣扬消防学问必要而紧迫，爱心社多年来也始终担当学校消防宣扬志愿者的工作。今年消防宣扬中，我们首次采纳展板的形式，协作志愿者的介绍宣扬校内消防学问，并针对平安用电等问题进行重点关注，向同学们散发印制的传单进行宣扬。活动过程中，菏泽市消防局刘处长以及安保处卢处长、金处长等领导专程前往指导爱心社志愿者宣扬工作

11、，刘处长还亲自协作消防器材向同学们介绍灭火器的正确运用方法，诙谐幽默的表达，形象恰当的介绍，引来了同学们的爱好。中午，一辆消防车驶入校内，志愿者引导同学们参观消防车，操作消防器材，并具体介绍了火灾逃命、紧急避险等好用学问。惊慌而劳碌一天的消防宣扬活动结束了，虽然天气寒冷，气温偏低，但志愿者们却丝毫没有埋怨，我们用真诚的微笑和热忱的服务交上了一份令人满足的答卷。爱心社在今后的社团工作也将接着坚持消防宣扬，为学院广阔师生服务。所长沙冰同志作为全所平安生产的第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，仔细审定演练方案，确定演练目的、原则和规模;分别在全所中干会议和全体演练工作人员会议上亲自

12、对演练工作进行部署，并对演练的平安保证工作提出三个确保“确保演练人员的平安;确保演练工作人员的平安;确保演练全过程的平安。”的重要指示;所长亲临演练现场进行指挥，下达演练吩咐，视察演练状况，对演练工作实施全面限制。主管全所平安生产所领导、演练领导小组副组长王建西同志，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥。主持并参加演练方案的多次探讨和修订工作;主抓演练主管部门之间的工作协调;为保证演练前宣扬和培训工作的实效性，不仅亲自为学习人员做动员，而且还主动带头参与演练前的学习和培训;在正式演练的前一天，为了保证演练工作万无一失，为了保证演练现场的真实效果，带领各演练工作组组长亲临演练现场，对现场实

13、际状况进行考察，并燃放烟雾弹，实施了一次模拟演练。烟雾弹燃放后，浓烟滚滚，特别呛人，但是为了驾驭烟雾的扩散速度和烟雾的持续时间，王建西同志始终没有离开烟雾现场，亲自掐表计算时间。在驾驭了现场模拟演练的实际状况后，立刻对方案进行调整和部署。集团公司相关部门领导也对此次演练特殊关注和大力支持。丁洁处长不仅在演练的策划打算阶段，赐予我们很大的帮助和指导，而且还在百忙之中亲临三所参与现场演练。演练结束后，听取了我所演练工作及消防工作的汇报，同时对我所消防平安设施进行了检查，并对我所平安工作的开展提出了指导性的看法。总之，这次演练所取得胜利，完全得力于各级领导的高度重视和有力支持。从而充分体现出我所各级

14、领导的平安意识很强，的确把平安工作落到了实处。小学消防宣扬日演练活动总结6普及消防平安学问，加强平安教化，是学校教化的一个重要课题。始终以来，我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的看法，仔细实行各项消防法律法规，重视平安教化工作。为了给学生们树立良好的消防平安意识，增加自我爱护实力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃命方法和路途，提高平安素养，x年x月x日下午我校实行紧急状况平安疏散演习。这次消防平安疏散演习，由学校平安领导小组组长x校长负责指挥。当日下午3时10分，只见警报钟声一响，正在上课的老师马上组织课室内学生按指定线路撤离，平安责任人各司其职：平安值日老师站在楼梯口维持

15、秩序，整个演习过程在惊慌、有序的氛围下进行，最终，全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。全部师生都按安排方案行动，达到了预期效果。最终，邱x对此次演习作了讲评总结，对学生们主动参与紧急疏散演练和学生们的表现赐予了充分的确定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的平安工作。这次演习，同学们及老师通过亲身参加疏散演练，对应急疏散的程序，逃命学问有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救实力，有助于创建平安文明、和谐的校内。小学消防宣扬日演练活动总结7为进一步加强我校消防平安工作，全面提高在校师生的消防平安素养，增加防火自救和逃命实力。我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主

16、题，以普及消防平安学问，提示冬季用火用电平安，提高防控火灾实力，做好学校防火工作的活动。此次活动各班主任进行全面的消防平安学问宣扬教化，学校领导全面检查学校消防器材，检查用电平安，组织消防演习顺当完成了消防教化活动。11月9日，刘校长向全校师生召开校会，进行消防自救学问讲解，播放平安教化片，向全校师生宣扬在火灾来临时候的自救方法。同时布置消防演习活动的执行预案，要求各班主任带领学生设计平安疏散演习的路途和方案，各班反复练习从教室撤离到操场平安地带。在全校演习活动之前，各班老师组织班会对本班学生进行了形式多样的消防平安教化，有模拟火灾现场的撤离演习，有救人的演习。各班学生都做到了：1、头脑冷静；

17、2、心情安静；3、驾驭自救方法。11月14日午2时25分，我校组织开展“119防火紧急疏散逃命演练”。随着警报声的响起，全校15个班500多名学生，快速作出反应，在各班主任及其他平安疏散引导员的带领下，根据紧急疏散路途，从综合楼各教室平安、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。这是一次特别胜利的平安疏散演习活动。随后，刘校长就逃命演练进行了总结，对各个楼层的逃命状况进行了具体的分析，对好的现象进行了表扬，指出了不足之处；并对全体学生再次进行了平安教化，要求学生仔细对待每一次演练，防患于未然。消防疏散演习活动结束以后，各班老师带领学生进行了疏散演习的状况总结。通过本次的宣扬教化，我校师生思想上

18、高度重视消防平安，行动上能够快速、平安、有组织地平安撤离集结到平安地带。此次119防火紧急疏散逃命演练提高了广阔师生的消防平安防范意识，提高了自防自救实力，对“教化一个学生，进而让一个孩子带动一个家庭，带动一个社会”，将发挥其重要的作用。今后我校还要主动扎实地做好这方面的工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页