2022小学暑假通知书例文.docx
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1、2022小学暑假通知书小学暑假通知书在日常生活和工作中,我们都跟通知有着干脆或间接的联系,通知是上级机关向下级机关传达指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文,布置工作与周知事项时所用的一种下行公文。通知的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我收集整理的小学暑假通知书,仅供参考,欢迎大家阅读。小学暑假通知书1敬重的家长:您好!一年一度的暑假又来临了,您的孩子暑假是否过得健康、平安、充溢。是我们共同关切的问题。孩子是祖国的将来,孩子的平安关系到一个家庭的华蜜。因此,家长们在支配好自己繁忙工作的同时,也需支配好您孩子的暑期生活。我们真诚地希望您主动协作学校,在家对孩子做好以下方面
2、的教化工作:1、教化孩子无论是走亲访友,还是外出旅游,都要遵守交通规则,留意交通平安;都要在家长的陪伴下进行。不在马路上玩耍,严禁未满12周岁小学生骑车上街、上路。2、暑假期间正值燥热季节,应留意饮食卫生,多吃簇新蔬菜、水果,不吃“三无”产品、过期变质及霉、烂食物,不喝生水,防止疾病和传染病的发生和食物中毒。3、增加孩子的游泳平安意识和自救自护实力,孩子在家下水游泳,必需有家长监护。各位家长应严格教化并督促子女,不准擅自与同学结伴游泳、不准到无平安设施、无救援人员的水域(如溪、河、池塘、水库等)等危急地方游泳、防止溺水死亡事故发生。4、严禁爬高和做危急的戏闹(如抛石头、土块、杂物、弹弹弓,拿竹
3、木棍、铁器、刀具等追逐打闹等),严禁携带危急物品,远离危急地带,雷雨天不要外出,以防雷击、山体滑坡、泥石流等自然灾难。5、妥当保管好家庭存放的有毒、有害物品,防止孩子接触易燃、易爆等危急品。教化孩子在家要留意防火、防触电、防煤气中毒。6、引导孩子平安上网、文明上网,教化孩子从网络中获得健康有益的信息。坚决不进营业性网吧、嬉戏厅、舞厅、录像厅、台球馆。应严格禁止孩子打嬉戏机、看不健康书刊和录像。7、督促孩子在家做一些力所能及的家务劳动;多引导孩子接触大自然、了解社会,在大自然和社会活动中磨炼意志;激励子女主动参与各类社会实践活动,使孩子从小树立对社会的责任感,促使他们全面素养的提高。此外,请您在
4、指导好孩子科学、合理地支配作息时间的同时,督促其完成暑假作业,仔细阅读课外读物,不断增长见识;做到劳逸结合,引导孩子适时参与体育熬炼。家长是未成年子女的法定监护人,担负着教化子女成长的义务,望能在假期协作学校抓好平安工作,让您的子女从小成为文明、守纪的好公民。现将你的学生成果汇报如下:科目语文数学英语分数学生(签名)家长(签名) 学校:光城小学 二XX年七月三日小学暑假通知书2敬重的各位家长:你们好!至此时期,您的孩子_又要迎来一年一度的暑假了。按上级要求,我校定于20xx年 7 月5 日至 8月24 日放暑假,8月25日正式开学上课。为了使你的孩子能够度过一个健康、平安、开心的假期,依据上级
5、有关精神及本校实际,特向全体学生提出如下要求,望家长协作学校督促孩子执行。一、督促孩子按时完成假期作业,要让孩子学会复习,学会自学,养成每天学习的好习惯。为新学期学习做好充分打算。二、家长要对孩子加强平安法制教化。教化孩子留意用火、用电、交通等方面的平安;对孩子进行行为规范教化,增加孩子的法制观念。尤其不要私自外出游泳等,严防意外损害事故的发生。三、主动引导孩子自主、自律,合理的支配好暑假生活,远离“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,远离嬉戏厅、网吧等不利与少年儿童身心健康发展的场所。四、激励孩子参与各种全民健身活动,积全,不单独极参与社会实践活动,为创建和谐社会做一些力所能及的事情。五、外出时,要
6、留意旅游安或与未成年人结伴外出游玩。科目 语文 数学 英语 科学 品社 成果 最终,希望家长支持协作学校要求,和孩子们共同度过一个开心有意义的假期。欢迎广阔家长对学校的工作提出珍贵看法和建议。愿同学们 “珍爱生命,平安第一”牢记在心,平平安安过暑假,快欢乐乐返校来!一年级新生报名时间20xx年7月4日-7月8日,名额有限,速来报名.话:岱岳一小20xx年7月3日小学暑假通知书3性格温柔,不太喜爱说话的你,学习比较仔细,能较好地完成学习任务,若你今后能够坚持目标,课堂上主动发言,课余主动下问,做到勤学与好问相结合,老师信任你能取得更优异的成果。愿你假期多看有益的书籍,多思有利学习的法子,期盼你更
7、好的表现!生活朴实、处事仔细,却又不太喜爱说话的你,是一个敬重老师,团结同学的好孩子。若你能在学习上克服怕苦怕累怕难的心情,做到不耻下问,老师信任你的成果会有很大的提高。信任你会有更好的表现!尊师守纪,你是老师的傲慢;仔细踏实,你是同学的榜样。寝室内,有你关切集体的热忱;教室内,有埋头学习的行动;工作中,有你任劳任怨的身影,老师希望你保持热忱,主动行动,信任你的身影会越来越高大。老师想对你说声“感谢!”更想对你说声“加油!”若能主动下问,信任你的学习会更上层楼!或许你有些淘气,有些好动,也挨过指责,可老师认为:你是个聪慧的孩子,只是心态有待改善。老师想说的是:学习是靠持之以恒的,假如你能把学习
8、的激情融入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,情愿试试吗?你有很多优点:开朗大方,热心集体,打得一手好球;但你也有些缺点:学习不够仔细,嘴巴有点贪吃。总支,你是一个可爱的学生!你在本学期有较大的进步,老师和同学们替你兴奋,你因此荣获“进步学生”称号!祝愿你寒假欢乐!一瞧你呵呵一笑,就知道你是一位可爱的孩子。你渴望学习成果的进步,为此也努力过,或许结果不尽如人意,但你有坚决的信念,胜利总在汗水后。我信任,坚持努力,你肯定会有所作为!你的名字很洪亮,老师希望你人如其名:高高在上的英雄豪杰!可你有时显得那样的不“聪慧”了。早读时,同学们个个放声朗读,你却缄默是金;上课时
9、,同学们个个用心听讲,你却有些心不在焉,老师多么焦急啊,你知道吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。亮仔,你好!你脑子敏捷,对数理化充溢爱好,你心有所偏,对语英爱好不浓。但高考却容不得你选择,你必需全盘接受,否则,你就会顾此失彼。老师想对你说,心态阳光,学习全面,你的校内生活才会“春色满园关不住”!祝你好运!你是一位活泼可爱的女孩,好像不知道什么是忧愁,老师观赏你欣喜的笑脸,也观赏你为集体,为大家热忱服务时仔细的看法,不过,你的学习又经常使我担心,一会儿若有所思,一会儿无所事事,一会儿上课聊闲聊,一会儿吃吃零食,能改掉这些缺点吗?老师信任你能确定回答。你是个阳光帅气的男生,工作仔细
10、负责,学习要求上进,成果有所进步。你用你的行动赢得了老师的好评,同学们的赞扬,你是好样的!但是这个学期的后阶段,你有时精神状态不佳,不知是负担太重,还是睡眠不足,老师希望你能刚好调整,用热忱拥抱你的班集体,用激情浇灌你的学习花园,信任:你的明天不是梦!你是一个聪慧机智的小男孩,思想单纯,所以你无忧无虑,性格开朗,所以你滔滔不绝。学习上,有些贪玩,有些潦草,老师知道你并不是不想努力,只是没有刻意而为之。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果,你说对吗?你是一个“大男生”,高高的个子带着些酷劲。还记得吗?400米、800米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呼喊、为你加油、为你喝彩,而当
11、时的我,好激烈、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。只是,你无心为你的学习加油,所以成果差强人意,有时你还伤透你父母的脑经,我和你的小伙伴都替你焦急。方羲,能坚持下去吗?浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,成果尚可,但你心思有些“野”,如能一心一意话学习,信任你这个后来者肯定会居上游,你有这个决心么?你是一个待人恳切,心地和善的孩子,专业训练刻苦,文化学习专心,上课总是仔细听讲,作业仔细完成,遵规守纪你第一,酷爱学习你也是第一,老师和同学们都认为李继怀是咱班考二本的男神!老师多么希望你还能在课堂上英勇地站起来,大胆地表现自己,老师期盼着.你文雅、大方,有很好的素
12、养,作业本上和黑板报上都可见你娟秀的字迹,你总是微笑着接受老师的指责与教化,老师为你的温柔性格喝彩。当然,你学习还不够大胆,学习还欠踏实,请不要遗忘:勤学与好问比翼双飞,学习与生活同样精彩。愿你进步!“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪慧,才智,你学什么东西都较专心。瞧你,这一学期你被评为了“三好学生”!要是你还能在老师面前大胆“下问”,那我们就更喜爱你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!你是一个缄默、宁静的孩子,敬重老师,友爱同学,课堂上仔细听讲,课后仔细完成作业,老师看到了你的努力,老师信任也能看到你的成果。但在学习上有
13、不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发觉了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,胜利将属于你。你是一位很有特性学生,对待人有礼,学习仔细,生活实力强,你是同学眼中的“物理小天才”,但老师想对你说的是:学习不是单项选择题,只有全面开花,才能春色满园,希望你是一位优秀的园主!还记吗,老师曾看到了你眼中感恩的热泪,可见你孝敬父母衷情,孩子,优异的成果加上优良的品德就是回赠父母最好的礼物。人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是学习,再学习,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,但你心有不专,神有不聚,有点贪玩,有点痴迷手机,老师希望
14、你能早日振作起来,让才智的火花早日闪耀起来。你正直、诚恳的品质,仔细踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你静默耕耘,取得了较好的成果,但你又有点挂念你的嬉戏,有点习惯沉在个人世界,须知:学习要用心,要勤学好问。老师祝福你有一天能绽开成熟、开朗的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜蜜,你的字迹工整规范。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成作业,经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的,课后你也能把老师团团围住,让同学听听你那独到的见解,让老师看到你求知的眼神,那就更好了!老师期盼着.你是一特性格开朗、活泼,非常阳光的男孩,无论课
15、上还是课下你总是笑着面对一切。生活中,你爱喧闹,所以你爱讲话,老师要提示你,留意场合;学习上,你爱表现,所以你爱发言,老师要表扬你,接着发扬。学习离不开用心,更须要恒心,唯有如此,才能留下精彩,启迪人生!老师祝愿你新年欢乐!你是个耿直的孩子,同学关系较好。你的挚友爱称你为“睡神”,不知是睡眠不足还是课外功课做得太多,老师多次跟你沟通,但效果不明显。不知你发觉没有,生活中你还是个“无忧神”:不太操劳生活,不太操劳学习。老师希望你给自己加加压,你会进步的,因为你并无太多的陋俗!聪慧的你应当知道,不付出汗水,又怎能有好的收获呢?你努力过,但你也贪玩过,本期你的表现还算可以,但进步不太明显,父母、老师
16、的期望,为何不能让你更加用功?努力吧!不要奢侈今日的好时间,换来明日的无限的后悔。你,上半学期学习比较自觉,成果较稳定,但后半学期有点心不在焉,上课常常不投入,特殊是有时候心态不甚主动。望你今后能够严格要求自己,努力学习,争取完满完成中学的学业。你是一个待人恳切,心地和善的孩子,上课总是仔细听讲,作业仔细完成,在校遵规有礼,深得师生好评,老师知道你为学习操了不少心,老师也看到了你的成长。假如你能接着努力一点,课堂上大胆踊跃一些,有问题主动请教老师同学,信任你的成果会更好。在新的学期里。老师期盼着你的进步!你是一个心地和善,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同
17、学学习,成果在一每天进步。老师喜爱你在学问的海洋里畅游的学习劲头,更情愿看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中欢乐飘舞。你那双珍宝的大眼睛里,盛满热忱、聪慧课中,你聚精会神、思维灵敏,课余,你热忱大方、关切集体,;你书写的作业,端端正正,漂美丽亮,那独具匠心的答案,常给老师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这须要渐渐熬炼,不要焦急,我信任你能行!记得你跟老师说过自己要“每天向上,好好学习”,老师每次都替你兴奋。但好像变更不是很大,可能是缺乏家长的监督,但老师更认为你是缺乏进去的心态,痛下改过之心,才能洗心革面。孩子,请记住:只要你肯进步,你仍可以是一个可爱的学生。你是个华蜜的人,因
18、为你的家人重视你;你是个开朗的人,所以你的同学喜爱你。你担当班级寝室管理员,工作出过力,但你有时却管不好自己。你喜爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。你不愧是师生心中的“三好学生”,从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。你在班里从不张扬,总是静默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成果证明着你的实力。老师希望你今后上课能够更好的表现自己,争取“芝麻开花节节高”!你是位心思细腻的
19、学生,把自己的生活搞得有条有理,你是位心思敏感的学生,把自己的思想搞得有点困难,老师希望你坚持良好的学习习惯,放开心怀,笑面校内生活。你想和好成果交挚友吗?那上课可要拿出运动场上的激情,动脑更需动手,你能做到吗?老师信任你可以的,对吗?那好成果就会跟你交挚友,老师期盼着你的进步!假如生命是树,那么,志向是根,勤奋是叶,毅力是干,胜利是果,你数学基础好,头脑敏捷,假如能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索胜利,并且留意全面发展,你的生命之树肯定会开花结果。你曾说:学习太难,做学生不简单,老师理解你的难处、体谅你的不易,但你要要明白,万丈高楼可以从平地起,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希
20、望你再加把劲,接着努力,不懂就问,老师期盼着你的进步。你是位聪慧的孩子,肯定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课用心听讲,仔细思索,英勇举手发言,有错刚好改正,不懂就问,信任你会进步得更大,赶快行动吧!你是一个阳光的男生,脸上经常地笑,但老师更愿看到你胜利的笑。你有不少缺点,如马虎(你学习上的最大敌人)、自满(学习上没有脚踏实地,不能真正驾驭),这一些,希望你能尽快改正过来,争取成为一个全面发展的好学生。你是个挺文雅的男孩,在校遵守纪律,学习也挺仔细的。可是有一点又让老师感到惊奇,课堂上你为什么变得精神不佳呢,知道吗?假如再这样,好成果是不会跟你做挚友的?聪慧的你肯定明
21、白该怎么做吧!你是个聪慧又可爱的小男孩,仔细学习,作业刚好完成,酷爱劳动,酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作,做作业不马虎大意,老师信任,在不久的将来,老师肯定能看到一个更精彩的你。虽然平日你静默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你是个好学生,你用点滴汗水,浇灌着胜利的花朵。老师想告知你:好学生还要做到上课仔细,精神满满,大胆表现自己,能做到吗?老师信任你肯定能!你是我班进步最大的女生,不愧是学校的“三好学生”,在全班同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象,全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲、仔细完成作业;你团结同学,待人有礼貌,恳切。老师布置的事情,你能静默地记在心里,
22、主动去做,从来不用老师操劳。老师想,假如你能主动回答问题,主动询问问题,那么你将更加精彩,更加完备!你是我们班上的“小才女”,优良的成果,美丽的舞蹈,俊美的字迹,还有端庄大方的主持赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,勤学好问,特殊是你的理化生科目要不耻下问,信任你定会迎来一个更精彩的你。父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成果良好、关切集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维灵敏的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创建一些机会,老师信任,你将是一位更优秀的学生。你是一个缄默、文雅的孩子,老师布置的任务肯定会仔细完
23、成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发觉了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,胜利将属于你。你是同学眼中美男子,写得一手好字,但是老师要求你:成果要美,心态要美,生活要美,不知你是否有这个想法!你时时都在思索问题,渴望得到更多的学问;你时时都在伏案苦读,所以成果非常优秀,你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一样好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。你是个让人宠爱的男生,工作仔细负责,每天坚持亲力亲为,老师始终被你的这种精神所感动着。最近,老师发觉你的学习有了不少进步,上课聚精会神,下课主动发问,老师为你兴奋。假如
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