2022小学四年级叙事作文范本.docx

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1、2022小学四年级叙事作文小学四年级叙事作文五篇 在学习、工作或生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的小学四年级叙事作文5篇，欢迎大家共享。 小学四年级叙事作文 篇1三年初中生活，已经过去两年了。这两年来，有个人始终在我心里，她就是我的同桌，以前的好班长小樱。小樱中等身材，皮肤黑呦黑呦的。她有着一张可爱的小圆脸，嵌了一对灵动的又大又圆的眼睛，看上去多像一头刚诞生小乳猪，所以班里的同学们都叫她小猪。还记得以前小樱担当班长的时候，她总是工作到位，主动协作老师的教学工作，是一个纪

2、律严明的好班长。自习，对于我们来说，就是一个讲话时间，几乎每一次的自习，班里都是闹哄哄的。可是自从小樱当了班长后，我们的纪律有了改善。有一次，下午第三节课，老师们都去开会了，同学们都在班里自习。一起先，一帆风顺，过了不久，班里一些“捣蛋鬼”就起先兴风作浪，渐渐起先产生悉悉索索的声音。过了不久，班里起先闹哄哄的，这边“你分我一点呀。”分什么呀？原来是有人在分东西吃呢；那边又有人说“班长，我水缸快爆了，”一句话惹得全班都乐呵呵地笑说话声此起彼伏。这时，我们小猪班长起先发话了：“吵什么吵，有什么好吵的，再吵的话全班都留堂30分钟！”这番话说得响彻云霄，忽然，文雅的班长形象变成了泼妇形象，大家在下面嘘

3、唏不已，这下，班里马上宁静下来。女孩子的心总是捉摸不透，班长亦是如此。这一点，身为同桌的我就再了解不过了。我猜不透小樱的心里在想什么，她有时候晴空万里，有时候乌云密布，这些微妙的改变则是无任何预报的记得有一次，她上午的时候很快乐，露出可爱的笑脸，帮小杨补数学；与小舒说说笑笑的，不亦乐乎。到了下午，她像换了一个人似的，全身趴在桌上，一声不哼，我在旁边说也不是，不说也不是，无论我说什么，可她就一个人闷在那里，这让我很纳闷，又把我急坏了。女孩的心情真像六月天气说变就变啊！在学习上，她帮助了我许多。每当我有什么不会做的，她看到了，都会凑过来耐性地教我。每当她又不会做的题目，她也虚心问问同学。只要有一点

4、不懂的，她都会打破砂锅问究竟，正是她的勤奋好学，使她的成果始终名列前茅。她酷爱学习的精神，深深留在我心里。小樱，你在我心里，是我学习的榜样。小学四年级叙事作文 篇2星期三上午的语文课上，同学们正全神贯注地听着姚老师给我们上课。突然，教室里来了一位不速之客一只小鸟飞进了进来。“快看，飞来了一只小鸟！”不知是谁大叫一声。大家听到后，都不谋而合地抬起头来，原来有一只小鸟停在电风扇上。万籁俱寂的教室忽然炸开了锅。有的同学拿起扫帚要把他打下来，有几个胆小的同学吓得大声尖叫，还有的同学聚精会神地盯着它这时，姚老师停下了讲课，对我们说：“让我们来视察视察这位不速之客吧！”我细致一看，这只小鸟全身长满了五彩缤

5、纷的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像两颗黑宝石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀原来它是一只不当心闯进来的小鸟，正在为找寻出路而焦急呢。正值我们聚精会神地观赏小鸟时，它仿佛知道自己危在旦夕，便惊惶失措地瞎飞乱撞。突然，它以迅雷不及掩耳之势向一扇窗子冲去，只听见“唧”地一声惨叫，它的羽毛就像秋风扫落叶一般地掉了下来。原来它以为透亮的窗户是可以让它飞回大自然的通路。它可不想坐以待毙，便一次又一次撞在电风扇上、电视机上、玻璃上我们的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打开，让它回到大自然去”；有几个淘气鬼开着玩笑：“快把它抓下来炖汤喝”；还有几个女生吓得大声尖叫：“不要撞我！不要撞我！”我在心里暗暗

6、的想：小鸟呀小鸟，你千万不要受伤呀！我肯定想方法把你送回大自然。就在这时，姚老师让我们宁静下来，她对我们说：“鱼儿痴迷大海，小鸟憧憬蓝天。让我们为小鸟找一条生命之路吧！”老师的话音刚落，坐在窗子旁边的同学赶忙打开了窗子。我们也像一个指挥官一样只会着小鸟：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”小鸟也似乎听懂了我们的话，最终找到了一个出口飞回了蓝天。望着越飞越远的小鸟的身影，我要大声的对那些捉小鸟、吃鸟肉、喝鸟汤的人们呼吁：小鸟是我们的挚友，我们要爱护小鸟。小学四年级叙事作文 篇3人生有许多第一次，比如说第一次买东西，第一次植树，第一次看电影，第一次骑车等等。而第一次包饺子给我留下了深刻的印象。星

7、期天，我写完作业，妈妈正在包饺子，我就走过去说：“妈妈我写完作业了，我能和你一起包饺子吗？”妈妈说：“当然可以了。”我来到厨房，拿着擀面仗，学着妈妈的样子擀了起来。看着很简洁的一件事，可到我手里就不简洁了，就连擀面仗也不听我的话了。我一会儿擀成了三角行，一会擀成了方形，一会儿又把饺子皮粘到擀面丈上了。我急的满头大汗，七乎乎的把擀面仗甩到一边，埋怨它不听我的话。正在我手足无措时，妈妈过来告知我说：“你擀的时候一只手转着皮，一只手擀着，再粘点干面，这样就行了。”我根据妈妈说的方法做了，果真好多了。接下来就起先包饺子了，我一会把陷放的太多，包不住，一会儿放的太少，包不成形。虽然我包的饺子形态万千，但

8、我也很兴奋，这终归是我第一次包饺子。这次的饺子虽然包的不好，但吃起来还是满有味的，我信任下次再包饺子会比这次包的更好。小学四年级叙事作文 篇4申珍宝想让我去她们家玩，妈妈不同意，我很生气。于是一回到家，我就生气地问：“妈妈，你凭什么不让我去申珍宝家玩？”“因为你没有时间观念，在同学家好久也不回来。”妈妈说，“结果你回家都没时间写作业了。”“那我就在她们家写作业还不行吗？我特殊想去她们家玩，求求您了。”我由生气转为恳求。“不行能。”妈妈坚决地说，“假如你和她一起写作业，很可能相互抄答案。”“那我和伙伴们都不能相互了解了。”“等你六年级毕业后，你们有的是时间玩。”妈妈渐渐劝解我。“真的吗？”我半信

9、半疑地问。妈妈拍拍我的头说：“真的，你快去写作业吧。”“好的”我到书桌旁去写作业了。小学四年级叙事作文 篇5鱼对水说：“你看不见我的眼泪，因为我在水里。”水说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”一年又一年，不经意间，还觉得刚刚升入初中的我又即将成为毕业班的学生，班中的每位同学都让难以遗忘，特殊是我们班的“小猴子”，他深深的留在我心里。记得刚刚开学的时候，班里都是一张张生疏的脸庞，只能跟几个小学同学玩。这时，他走进了我的视线，我的新同桌“小猴子”。为什么这样叫他，是有来由的，他长的瘦瘦的，下巴尖尖的，还留着一头的长头发，戴着一副黑框眼镜，因为他的动作滑稽搞笑，像一只活泼可爱的小猴子，所以同

10、学们都亲切的叫他“小猴子”。才刚刚坐在一起，我们就发觉有很相投的地方，很快就成为了要好的挚友。第一次去搬书，我和“小猴子”一起和几个同学一起去了，在去的路上，我们有说有笑，拿到了书，我们一起回去，累了，我们停下来休息，然后又一步一步地把书搬往教室。初一下学期，我们发觉彼此都特别喜爱打篮球，不久便成为了球场上团结合作，相互协作的好队员。我们两个常常在周末的时候出去一起打球，我们在球场上挥洒着热血，打完球我们就在“小猴子”家的楼下休息，在一起聊闲聊。在闲聊中，“小猴子”让我懂得了许多，他帮助我解决了许很多多初中生活中的困难，让我的初中生活快乐而美妙。在学习上，“小猴子”对我的帮助也很大。他是一位英语课代表，他的英语很棒，我不会读，他会不厌其烦的教我，有不懂的数学题他也会仔细而耐性地讲解给我听各种各样的事使我们的友情不到增加，让我们成为了要好的挚友，在学习中相互帮助，课后相互消遣，这为要好的挚友深深的留在了我的心中，他是我初中生活中最重要的人之一。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页