2022小学生建议书例文.docx

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1、2022小学生建议书小学生建议书在快速改变和不断变革的新时代，建议书运用的状况越来越多，建议书是人们发表看法，供应建议的一种工具。还是对建议书一筹莫展吗？以下是我细心整理的小学生建议书8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学生建议书 篇1敬重的马鞍山市市长：您好！现在爱护环境已经是燃眉之急的事，因此人们现在乱扔垃圾的现象的确少多了。但是“改掉一个坏现象，又来一个坏现象”：马鞍山大多数的垃圾箱都分成了2类：可回收垃圾和不行回收垃圾。可是据我视察，百分之九十五以上的马鞍山市民都没有垃圾分类的习惯。许多市民把用过的餐巾纸扔进不行回收一类；把废电池扔进可回收一类。这样就给处理垃圾带来了麻

2、烦。这也与工作人员没有把垃圾箱分好类有关系。因此，我提出以下几点建议：1、尽快将垃圾箱正规分成四类：可回收垃圾、不行回收垃圾、厨余垃圾和危害垃圾，这样更加清晰明白；2、在马鞍山做宣扬，让市民们了解垃圾分类的意义，有垃圾分类的意识，养成垃圾分类的习惯；3、由管理员定期检查，并清理。让我们从现在起先推广垃圾分类，让我们的家园更加美妙！建议人：20xx年11月14日小学生建议书 篇2环保局的叔叔阿姨们：您们好！我是唐山市路北区龙华小学六年级的一名酷爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了13年了，家乡的一切改变都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。 不

3、知你们有没有发觉这样一个严峻的现象：近几年来，我们家乡旁边公园上的很多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去漂亮的公园，现如今却成了荒地，袒露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处朝气盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。 是什么导致了这么严峻的后果了？是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益；是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林；是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗是人们胡乱挥霍，严峻奢侈资源的结果。这些都严峻地影响了我国的森林植被！ 我们都知道，森林好比一堵自然的屏障，有了它，沙尘暴、龙

4、卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵扰了，为我们的生活供应了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18。21%，相当于世界森林平均覆盖率的61。52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提示我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们随意挥霍呢？放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧！美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均运用寿命5年。我国课本的运用寿命却只有半年！我国现

5、有在校中小学生22亿人，目前人手一册的课本若能连续运用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难！ 环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，假如没有了树木，那么后果将不可思议，那时候，我们这个漂亮的大家园中国将不再漂亮动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点朝气，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种奢侈资源、不顾子孙后代的做法感到非常焦虑。为此，我特殊向你们提几点建议：一、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节约3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，削减35的水污染。落实垃圾箱分类，向广阔居民宣扬垃圾分类的学

6、问，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。二、教化人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能奢侈。三、在公交车上、公路上等公共场所多做些环保广告，提示市民们时刻留意节约资源。四、采纳嘉奖制，对节约资源者进行嘉奖。假如实在不行，也可以采纳强制的监督法，对奢侈资源者进行指责、教化。五、提高公民的文化素养，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就起先进行环保意识的学习。六、变更一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采纳可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了？ 尊

7、敬的叔叔阿姨们，我真心的希望我们全部的人都能生活在一个树木葱郁、绿草如茵的漂亮家园里。珍惜资源，爱护资源，节约资源，人人有责。让们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地我球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚丽一名酷爱大自然的小学生小学生建议书 篇3敬重的校长：您好！我是三年级三班的一名同学。最近我望见有一些同学在校门口买东西，一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具和零食，装玩具和零食的盒子、袋子，顺手一扔，校内又多了一处污点。所以我给您提五条建议：1、让同学们参与一些环境爱护的活动，让同学们相识到爱护环境重要性。2、让同学们制造一些爱护环境的标语牌。3、让同学们主动参与

8、活动，重点关注环境爱护的问题。4、用杂志和漫画让同学们知道要爱护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们，因为不爱护大自然，就收到大自然的惩处。5、多组织活动，让同学和家长都参与，加强环保意识。校长，我这五条建议请您收下，希望您在百忙之中抽出一点时间，看看我的建议书，接受我的建议，让我们的校内变得更漂亮，空气更清爽。小学生建议书 篇4春天到了，万物复苏，百花盛开，在这春意盎然的季节里，我建议大家去公园里春游。公园里有很多漂亮的风景，其中湖泊是最漂亮的。湖水澄澈见底，有很多小鱼小虾在湖里游来游去，似乎在捉迷藏。湖面特别安静，如同一块铜镜，湖边的树木全部倒映在湖中，构成

9、了一幅漂亮的图画。当微风拂过湖面，湖面就会出现很多涟漪。像湖面生了气似的，脸上露出了皱纹。在湖的一旁，垂柳正在梳理着自己绿绿的长发。花儿五彩缤纷，个个都打开花苞，似乎在比谁最漂亮，用鼻子闻闻，就会有浓浓的花香，用手轻轻抚一抚花瓣，就会感到像摸到了绸带一样，特别松软。绿绿的小草也从土地里钻了出来，伸着懒腰呢。在小草一旁的大树笔直地站在一旁，个个都长得枝繁叶茂，像一把把绿伞。在湖的另一旁，有着金黄的沙子，远远看去，像一个金黄的山坡，有很多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的，只要用沙子沾点水，沙子就会粘起来。很多小挚友都这样堆沙子的。在公园里，还有更好玩的没介绍的，假如来了你确定流连忘返，你们肯定要

10、来哟!小学生建议书 篇5敬爱的同学们：地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球，可是现在，人类奢侈资源，乱砍滥伐，污染空气使地球变得满目苍夷。对人类威逼较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼着60多个国家望见这一组组令人骇人动目的数字，我们有何感想？所以，我们要爱护地球，不能让地球再受到任何损害。作为小学生，我们要做到以下几点：第一，人类要想折服可怕的大自然，就必需敬重自然。对于改造自然应慎之又慎，勇于实践和改良，才能限制自然，使自身利益与自然协调发展。其次，要从我做起，首先选择有利于爱护环境的生

11、活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美妙的生活环境。1、节约资源，削减污染（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏，同时对废水重复利用。（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，削减洗涤剂中的化学物质对水的污染。（3）节约用电，刚好关灯，少用空调，不奢侈电。（4）提示家长少开车，尽量走路、骑车或坐公交车。（5）珍惜纸张。少送纸质贺卡，改用电子邮件或贺卡。2、绿色消费，环保选择（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，削减水与空气的污染。（2）购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝，削减对臭氧层的污染。3、重复运用，多次利用尽量少运用一次性用品，多运用耐用品。如不运用一次性塑料和餐盒，削减白色污染；不运用

12、一次性筷子；自备购物口袋或提篮。4、分类回收，循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。5、爱护自然，万物共存不猎杀、运用珍稀动物和受爱护的动物，关爱与爱护野生动植物；植树造林，爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。6、讲究卫生，爱护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为新时代的小学生，我提倡同学门提高爱护环境的意识，也希望同学们请自己的亲朋好友也加入到我们的队伍中来为爱护环境、造福后代贡献自己的力气。因为：爱护环境，刻不待时！小学生建议书 篇61消退雾霾重现蓝天薄雾细细密密往城市中撒了网，往日的蔚蓝变得

13、面目全非。糟糕的天气里，人们对雾霾的埋怨愈发激烈，我也不例外。假如，我有一个机会、有一种实力，可以去质问雾霾为何要欺压可爱的蓝天我慢慢进入梦乡。梦境中伸手不见五指，隐隐忽传来了断断续续的、小声的抽泣。“是谁？”我有些胆怯。哭声戛然而止，渐渐从远处走来了一个穿灰连衣裙的小女孩，有着一双的大大的、澄澈的眼睛。她犹迟疑豫、吞吞吐吐告知我她就是现今蓝天最大的敌人雾霾。我一时怔住，论谁也不敢信任眼前这个可爱的小姑娘是残害蓝天的凶手。“我也不想害蓝天，这也不能全怪我呀？”小女孩睁着哭肿的眸看着我，半吐半吞。“第一次见到蓝天，她穿着淡蓝色的裙子，清风吹起她的裙摆，阳光洒在她的脸颊。蓝天真的很美，很刺眼，我不

14、由自主地靠近着她。虽然当时的我，那么瘦小，衣服还灰扑扑、脏兮兮的”小女孩的言语中无不透露出希望，以及对蓝天的憧憬艳羡。平淡的话，让我陷入回忆。儿时如宝石光明的天空，飘着朵朵白云，不知谁放了只风筝小女孩没有受我的影响，接着说：“是你们人类创建了我。你们建难以计数的工厂、开一辆辆耀武扬威的汽车、过年时燃放累积成山的烟花。我生来就代表着不幸灾难，我恒久没有可能与美妙的蓝天成为挚友!”我喘着气醒来。雾霾，不是自然现象，而是完全由于人类亲自造成的一种极恶劣的生态环境。憎恶雾霾、厌烦雾霾，都是不恰当的是人类让城市被雾霾层层裹胁。面对尴尬丑陋的事实，总想起小女孩纯真的眼睛，人类怎么忍心？绿色出行、多植树、节

15、约用电都是日常生活中力所能及的小事，何乐而不为之呢；过年少放烟花爆竹，工厂要提高防范指标，每个人都要做好应当应分的事，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。人类已经犯下大错，不行一错再错。当蓝天重回视线，我想，我不止会听到蓝天一个人的笑声。确定，她也在蓝天身边炸着那双小鹿般的大眼睛。2赶走雾霾最近一段时间，成都的天气总是雾蒙蒙的。每天早晨起来，我就再也没有看到那火红的太阳来照亮大地。在家中时，你或许感觉不到，只有走出家门，你才会发觉大雾覆盖着整个城市，四周原本漂亮的景色也变得模糊不清了。由雾霾引起的交通堵塞现象；由雾霾引起的哮喘等疾病雾霾天气时刻困扰着我们，给我们的生活带来诸多不便。虽然我经常裹着外

16、套、背着书包从街上匆忙走过，但也会时时常打一个喷嚏，就连感冒也久治不愈；新闻上也频频报道因雾霾天气的不断出现而带来的严峻后果。雾霾天气已经严峻的影响到了成都的空气质量，影响到人们的正常生活。就在20xx年11月21日，四川省成都市遭受史上最严峻的雾霾，能见度不足50米。就在那一天，我望见许很多多的人都戴着口罩。我心想：这小小的口罩能帮助人们预防雾霾天气带来的灾难吗？我带着疑问打开电脑搜寻，最终得出了结论。原来，雾霾天气的空气中，包含了一些尘土行的微小颗粒，这些微小的颗粒是人们用肉眼无法看到的，它们足以使人们得上肺病，对我们的身体造成损害。所以要戴上口罩滤掉空气中的颗粒物，让自己呼吸到的空气里不

17、会有那些颗粒物，不得上肺病。现在，雾霾天气严峻地影响到成都的空气质量。现在的成都，雾霾天气几乎每天都有。漂亮的“天府之国”也变成了一座“雾霾之都”了。不要说雾霾是杀手，更不要说雾霾很可怕，其实，真正的凶手是我们人类，是我们不懂得爱护环境，才引起的雾霾。要想挽回漂亮的“天府之国”，其实，我们可以把开汽车变为骑自行车，削减尾气排放带来的污染；可以少吃一点炒菜，多吃一些炖菜，少制造油烟；可以戒烟或把吸完的烟头扔到垃圾桶里，还可以削减燃放烟花爆竹，削减污染；还可以多种植花草树木，来净化环境只有我们选择低碳生活，才能阻挡雾霾天气的发生，让空气更清爽。啊，让我们立即行动起来吧！一起来阻挡雾霾天气的发生，挽

18、回我们漂亮的“天府之国”成都吧！3雾霾“遛狗不见狗，狗绳提在手，见绳不见手，狗叫我才走。”这是最近我们听见最多的关于雾霾的“名言”。早晨起来，拉开窗帘，望一眼窗外，感觉就像自己眼瞎了一样。看不到湛蓝的天，看不到悠悠的白云。天地之间一片混沌，一切都是灰色的。连对面彩色的楼房，也只有朦胧的轮廓。在我们不经意之间，雾霾已经静静的覆盖着整个城市。每天上学之前，都要全副武装，生怕雾霾被自己吸进肺里。但是，这又有什么用？路上的车还是呼呼的排着废气，远处的工厂也在不断地排着滚滚黑烟，路两边的树也看不见了，人们都带着白色口罩。那么，这令人厌恶的雾霾又是怎样产生的呢？我们很多家庭都有小汽车，但在我们坐在小汽车里

19、打算去旅游的同时，我们的小汽车排出的尾气，却在静静的给我们身后的雾霾做着贡献。在城市的偏远郊区，一些化工厂正在“大显身手”，那日夜排放的浓浓黑烟，正在渐渐的融入空气之中。在元旦的烟花晚会中，那绚丽多彩的烟花，那噼里啪啦的爆竹，让空气中烟雾腾腾，变得特别混浊，空气质量急剧下降。这些就是造成雾霾的主要缘由，它们在带给我们快捷便利、赏心悦目的同时，也静静地给我们带来了意想不到的后果。雾霾的天气，我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎等疾病。1952年，英国伦敦的那场雾霾似无形的杀手，在短短五天内就夺取了4000人的生命，在之后两个月内有夺去了8000人的生命。我们由此可见雾霾的威力是多么强大。

20、雾霾这么严峻，我们该怎样防范呢？我们要出门戴口罩，吃清淡的食品，多喝水。在雾霾天气中，我们要少开窗通风。而且还要适当的补充维生素D。当你从外边回到室内，要洗手、洗脸、漱口。而且肯定要削减室外活动。假如肯定要运动运动的话，可以做室内操。我们要的是清爽的空气，要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价，而换来所谓的美妙生活。少开车，绿色出行，多种树，爱护森林。治雾霾，从我做起。小学生建议书 篇7尊敬的老师：您好！感谢您几年来对我们的照看和教化，让我们强壮成长。我已是六年级的学生了，在即将离开母校前，我为了以后的弟弟妹妹学得更好，在这里我向您提几点建议。为了满意学生们对书的渴望，您可以在班里实行一个“

21、读书沟通会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书举荐给大家，让同学们有机会也找来读。还可以让同学们把自己认为好的一本书带回学校，找一个同学交换书带回家看，看完了再交换回来，再进行下一次交换。这不是可更广泛看书了吗？还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成果。因为这样可能导致成果好的同学会过度傲慢，还会伤了成果不志向的同学的自尊心。对于成果不志向的同学，你可以下课去找他谈谈，帮他找出缘由。或者在试卷上写上一些激励的话语，他感觉到您对他的信任，自然就会努力学习，不会辜负您的期望。这不是一箭双雕吗？以上只是我的一些小小的建议，但还是希望您考虑一下，我希望您能成为一名好老师，弟弟妹妹健康成长！小

22、学生建议书 篇8敬重的校长、老师们：最近我们在值日中发觉了一些常常存在的垃圾，例如：糖果纸、碎纸屑、烟蒂、喝完的矿泉水瓶等。我们既有些埋怨又怀疑，糖果按理是不能带进校内的，怎么会出现在这?烟蒂又是怎么回事，学生是不行能抽烟的，那只可能是老师了。校内里不是有垃圾桶的么，矿泉水瓶怎么会出现在茂密的丛林里?一个接着一个的问题向我们涌来。除此之外，我们还发觉厕所里的水龙头不停的流出水，而用水人却不知所终;地上常常出现一些写着字的纸张等。这些究竟是谁做的呢?答案不攻自破，这都是人为。有淘气捣蛋的学生趁着老师不留意把糖果带进了校内;有些学生不讲文明的把矿泉水瓶扔进了花坛;某个老师不当心把烟蒂随处乱扔对于这

23、些不文明的行为，我们提出了几点建议1. 同学在看到有不文明的行为时应刚好制止或报告老师，不应当视而不见。2. 老师要做好学生的榜样，和同学们一起保持校内整齐。3. 学校可以开展一些爱护环境的宣扬活动，增加老师和学生的爱护环境的意识。以上3点是我们的一些想法，这些不文明的行为不应当再次出现在我们的校内，这样不仅破坏校风，还会影响我们的学习心情。我们真心地希望我们能和老师们一起爱护校内，爱护地球。老师，同学们，让我们一起携手共创一个绿色校内吧!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页