2022小学校长竞聘的演讲稿例文4.docx
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1、2022小学校长竞聘的演讲稿小学校长竞聘的演讲稿模板汇总8篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活休戚相关,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是我帮大家整理的小学校长竞聘的演讲稿8篇,欢迎阅读与保藏。小学校长竞聘的演讲稿 篇1敬重的各位领导、评委、老师们:你们好!在全镇教化改革稳步推动、教学质量逐年提升的新形势下,教体局、镇教体办给我们年轻同志供应这次展示自我、公允竞争、接受选择、熬炼提高的机会表示诚心的感谢!我叫谭传余,37岁,本科学历。本人自97年参与工作以来,始终工作在教化教学第一线,在中学担当中层服务和级部主任,积累了肯定的领导和服务阅历,深受组织认可和同志们
2、的好评。我有信念当好一名校长,让学校上档次,老师有特点,学生有特长,为南旺镇的教化辉煌增光添彩。小学校长是最基层的教化负责人,也是农村一方教化的领头雁,小学校长的综合素养和实力关系农村教化的长远发展,关系农村孩子的前途命运。我认为,要担当起发展农村教化的历史重任,必需实践好三句话九个字,就是“思路清、目标明、措施公。”一是思路要清。思路确定出路,思路确定行动。要想领导好一个学校的发展,必需综合分析所在学校优势、潜力、存在问题,找准工作突破口,制定好近期和中长期教化教学管理规划,理清科学发展思路。假如我有幸走上小学校长的重要岗位,我会针对小学教化实际,确立“巩固基础、提高水平、全面发展”的工作思
3、路主线,特殊要在稳定生源、强化管理、探讨教学、树好形象、扩大影响上狠下功夫。二是目标要明。坚持“学校管理第一、教学质量第一、学生平安第一”的原则,力争在全镇小学阵营中实现“校内管理一流、教学质量一流、平安防范一流、校内文化建设一流”的奋斗目标。经过不懈努力,把校内打造成县乡“文明校内、和谐校内、文化校内、平安校内”。三是措施要公。为了实现上述思路和目标,走向新的领导岗位后,我决心当好“五员”:一要当好参谋员。要立足学校实际,着眼全镇教化发展大局,抱着对南旺镇教化事业高度负责的看法,向镇教体办领导反映状况、献计献策,主动当好合格的参谋助手,立足一方土地,常想全镇教化,多建有用之言,多献务实之策,
4、多行利教之举;二要当好作战员。“打铁先得自身硬。”带头深化学习、深化钻研教学管理和业务学问,全面提升自身素养,塑造人格魅力,以高尚的人格凝合人,以严格的制度管理人,以渊博的学问影响人,以扎实的作风带动人,以激励的措施鼓舞人,既要当好指挥员,更要当好作战员,亲自抓负总责;三要当好勤务员。树立为全镇教化服务、为全校老师服务、为全体学生服务的思想,扑下身子,放下架子,干出样子,工作不计名利,不计得失,不挑肥拣瘦;四要当好执行员。执行上级决策不走样,执行管理制度不手软,真诚待人,公允处事,一视同仁,敢于管理,擅长管理,精于管理,确保教学工作正常有序进行,营造良好的教学环境;五是当好协调员。主动协调方方
5、面面的关系,主动与教职员工谈心交心,化解冲突,消退隔阂,求得共识,在理解、谅解、信任、信任的基础上,开展好学校思想政治工作,使学校上下达到心齐、气顺、劲足,形成老师一心干事创业、班子成员相互补台的生动局面。我做事喜爱脚踏实地,真抓实干,实事求是,实心实意,是老黄牛决不吹成千里马。我深知,开创新事物,困难定重重,但穷则思变,变则通。只有想不到,没有做不到。以上是我的演讲,感谢大家!小学校长竞聘的演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我叫*,来自莲南小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。我生在教化之家我诞生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受
6、学生爱戴、教龄长达35年的中学老师;母亲是一位受人敬重、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是老师,我的嫂子是老师,我的弟媳是老师,我的爱人和我都是老师,一句话:我的家是老师之家,我以老师之家为荣!我在教化中长大我能当老师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特殊深刻。由于当时小镇上没有学前教化,我在写小写3的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从今,在我心中播下了当老师的种子。我要在罗湖教化中实现自己的人生价值。有以上的人生经验,为我今后的教化教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信念当好校长的助手,帮助他办好学校,让
7、学校上档次,上水平,为罗湖教化强区增光添彩。当前,教化战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素养教化实施正方兴未艾。面对全体,全面发展,培育学生的创新精神和实践实力。面对全体就是坚持促进每一个学生的发展,老师帮助每一个学生得到发展,因材施教,留意培育学生的特性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素养。假如有幸当上副校长,我将帮助校长做好分管的工作,并实行一个转变,三个改革。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培育成具备初级生存实力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素养合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教化家有许多:卡耐基、杜威、孔子、
8、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教化家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教化教学的阅历。我特殊佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担当语文课,还要常常在外作报告。按道理,他所任教的班级肯定是差班,不说差班也肯定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成果名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教化方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在实力,使学生在发觉中学习,在创建中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。
9、学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的状况照实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜爱写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中心教科所学法指导论文二等奖。小学校长竞聘的演讲稿 篇3敬重的各位评委、各位同仁:大家好!感谢局党委以及在座的同志们给了我这次学习、沟通、呈现、提高的机会,我竞聘的职务xxx中心小学校长。我叫XXX,今年XX岁,中共党员,高校本科学历。我于1983年7月参与教化工作,先后历任XXXX小学老师、中心校
10、教研员、XX小学校长及XX中心小学副校长、校长兼党支部书记。后经组织支配,我于20xx年7月,由XX中心小学沟通到XX中心小学任校长兼党支部书记。从教24年来,在组织和领导的热忱关怀下,在同志们的大力支持下,自己殚精竭虑,无怨无悔,力求奉献,从一个普一般通的教员,到引导一方、服务一方的中心小学校长,自己除了感谢还是感谢,除了感谢还是感谢。24年中,我有14年是在学校领导的岗位上度过的。特殊是任职xx中心小学校长以来,自己努力克服人地生疏、道路遥远、交通不便等困难,把满腔热忱投身于xx乡的小学教化事业当中,把XX看成了自己的其次家乡,在较短时间内打开了工作局面,获得了当地乡党委、政府的大力支持和
11、社会各界的一样好评,实现XX乡小学教化的“三个转变”:一是彻底歼灭了危房,办学条件全面达标;二是老师整体素养全面提升,有关老师在全县第三届“新三功”竞赛中获C组第一名,在全县首届教学案例反思竞赛中获C组第一名;三是教学质量显著提高,两年来,在历次期末考试中,全乡各年级各学科成果较上一个学期均有大幅度提高,尤其是在近两年抽考中,语数英三科成果已经跻身全县中游,彻底走出了成果垫底的逆境。多年来,自己多次被评为、和,在小学教化岗位上付出了辛勤的汗水。这次竞聘XX中心小学校长,我认为自己存在五大优势:一是14年学校领导岗位,以及两年XX中心小学校长的工作经验,使我积累了珍贵的工作阅历,这是我胜任的有利
12、因素。二是我同当地乡党委、政府和社会各界建立了良好、融洽、诚信的合作关系,当地老师也熟识并适应了我的工作风格,这是我胜任的良好基础。三是工作中我有幸结识了好多市、县教化界的知名人士和业务骨干,他们将对xx乡的小学教化事业发展起到潜移默化的影响;同时,自己年轻有为,正处于干事业的人生阶段,这是我胜任的原始动力。四是XX拥有一支素养正在不断提高的优秀小学老师队伍,XX的小学教化正处于转型、提高、发展阶段,从工作的连续性来考虑,我占有先天条件,这是我胜任的一点特别。五是在座领导和同志的支持,这是我胜任的根本保证。 假如竞聘胜利了,我的工作目标可以概括为:突出一个中心,做到两个坚持,推动三个提高,加强
13、四个建设。突出一个中心:即一切以教化教学为中心,为了一切学生,为了学生的一切,努力培育适应时代发展需求的合格人才。做到两个坚持:一是坚持以人为本,体现人文关怀与制度约束并重,激发领导和老师工作原动力。二是坚持以校为本,把学校建设成学生学习的乐园,老师工作的家园。推动三个提高:一是以培育地方名师为目标,全面提高老师素养。二是以“迈出南片、走向XX”为重点,全面提高教化教学质量。三是以强化管理为手段,全面提高学校知名度。加强四个建设:一是以创新为前提,加强制度建设。二是以团结、和谐、进取为动力,加强团队建设。三是以新课改为契机,加强学科建设。四是以促进长远良性发展为方向,加强机制建设。一个好校长就
14、是一所好学校。机遇和责任面前,我肯定不辜负局党委和全体老师及家长的期望,自加压力,再接再厉,真正把XX小学办成领导信任的学校,家长满足的学校,以及具有先进办学理念和显明办学特色的学校。假如大家信任我,请给我机会。感谢!小学校长竞聘的演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我叫*,来自*小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船披荆斩棘远航,达到志向的彼岸。因此,要出一流的学校,必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些素养呢?一、要
15、有剧烈的奉献精神。作为一名校长,应酷爱党、酷爱人民,酷爱教化,有把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持醒悟的头脑,端正办学方向,不断增加全面贯彻教化方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探究,恒久向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。二、要有较高的业务实力。小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广阔老师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己
16、要常常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。有什么样的校长,就有什么样的老师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此,校长要细心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出安排,以便顺当实施。四、要以身作则,领先垂范。作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,老师的益友。这就对校长在教化、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教化人,从培
17、育学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和仰慕的楷模。因此,校长在学校的一切教化和教学活动之中,乃至一言一行,都必需严于律己,留意给学生以良好的教化和影响。凡是要求学生和老师做到的,校长必需领先做到。小学生正处在长思想、长学问、长身体的重要阶段,仿照性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力气。因此,校长领先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。五、作风要朴实,具有团结协作精神。具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、指责与自我指责,亲密联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝合起教职工
18、的工作热忱。校长要为老师开拓参加管理,施展才能的舞台,要擅长调动他们的主动性,听取他们的看法,依靠群众,充分发挥集体的力气才能管理好学校。六、具有与时俱进,开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴盛发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,主动探究,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和老师的教化观念。学问经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理实力和业务实力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教化的发展和振兴做出自己的贡献。一个好校长就是一所好学校,一所好学校必需有优秀的教化
19、教学管理体制和第一流的教化教学质量。这并非易事,它须要管理者付出更多的时间、精力和辛苦,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教化的前沿把握先机,以人为本探究培育高素养创新型尖子人才的新思路。在教化教学工作中,x年的潜心探究,岁月使我经受了磨练,工作使我坚决了信念,我相继担当了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出省、市优秀班级,获得xx竞赛全国优秀辅导老师称号。假如我有幸当任校长一职,我有信念担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的实力和同志们同心协力努力工作,不负学校的培育和厚望。并在工作中抓好四项工作。1抓教化思想的引导工作作为校长应花大力气引导老师对党的教化方针从理论高
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