2022小学班主任工作计划精选0.docx

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1、2022小学班主任工作计划小学班主任工作安排范文（通用6篇）时间过得太快，让人猝不及防，又解锁了新的工作，现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作安排是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是我为大家收集的小学班主任工作安排范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。小学班主任工作安排1一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班团体的共同奋斗目标，是班团体的幻想和前进的方向，班团体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝合力。作为班级组织

2、者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中，要充分发挥团体每个成员的进取性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一团体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享团体的快乐和华蜜，从而构成团体的荣誉感和职责感。2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;经过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。3、应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓

3、好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生异样是双差生工作显得异样重要;5、激励学生大胆创新，勇于表现自我，主动参与学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。6、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口本领，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。7、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，坚持宁静，遵守纪律。8、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督

4、促，使他们不断取得提高。9、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。10、进取参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。11、健全班委会，明确分工，提高学生的管理本领。二、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班团体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班团体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现团体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。4、抓住每一次周检和月考，刚好进行总结，指导，激励。5、组织清明节

5、等活动，向学生进行革命传统教化。6、抓好复习，迎接考试。小学班主任工作安排2一、班级学生状况分析本班共有学生43人，其中女生20人，男生23人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们以良好的状态，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作目标和要求1、培育、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫

6、生，形成肯定的班规、校规。2、加强思想道德教化，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯，驾驭肯定的学习方法。4、加强平安教化，增加学生的自我爱护意识。四、实行的主要措施1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理

7、：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努

8、力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。五、重要活动支配1、评比先进学生。2、平安卫生教化。3、学习习惯的养成教化。4、参与学校组织的各项活动活动。4、六一筹备参加儿童节节活动。5、做好学生评语及成果入册等工作。6、学期。小学班主任工作安排3一、指导思想：本学期在学校德育处的领导下，以京口区小学各年级学生新型公民素养培育细则为抓手，以文明礼仪教化、

9、行为习惯养成教化、躬勤绿色体验教化、五星躬勤争星、漂亮教室评比等活动为途径，主动探究德育工作新方法，全面推动校本德育和班本特色的建设。二、主要工作：1、注意班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，保持整齐并有良好的秩序环境，定期更换班级黑板报、文化展示墙，主动参与“漂亮班级”的评比活动。2、仔细落实中小学生日常行为规范，深化开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动，接着开展日常评比活动，主动争取流淌红旗。3、依据班级的详细状况，充分利用每一节晨会课、班会课，仔细设计好夕会内容，开展丰富多彩的班队活动，充分利用各种重大节庆日、重要事务和重要纪念日，开展各种主题教化活动，做好记录

10、。仔细规范填写记载班主任工作手册和班务工作手册。4、开展法制平安教化。平安教化、法制教化常抓不懈，充分利用夕会、班队活动进行教化，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，杜绝担心全隐患。5、打造书香校内，培育学生良好的读书习惯，引导学生主动健康地成长，开展主题为“经典润泽生命，好书伴我同行”的读书活动。6、加强家校联系，建立家长委员会，让家长正真参加到班级的管理中，帮助班主任老师工作，出谋划策，推动班级德育工作的不断发展。三、详细活动支配：九月份（文化月）1、制定班主任工作安排。2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教化。3、开展“我们的节日中秋”主题教化活动（9月8日）。4、老师节尊

11、师感恩教化，开展感恩卡制作活动。5、“我爱老师，我爱学校”的主题班队会。6、出一期“菁菁校内，师生情深”主题黑板报。十月份（书香月）1、祖国在我心中爱国主义教化。2、加强学生国庆假期平安教化。3、中秋传统节日教化。4、出一期“金色十月，童心闪烁”主题黑板报。5、平安教化活动，防震减灾应急演练。6、开展主题为“经典润泽生命，好书伴我同行”书香节的系列活动。十一月份（感恩月）1、加强学生行为习惯养成教化。2、出一期“校内平安，在我身边”为主题的黑板报。3、实行学会感恩主题班会校内展示评比活动。十二月份（体育月）1、出一期以“阳光体育，欢乐学习”为主题的黑板报。2、组织实行“新年合唱会”。3、填写学

12、生操行评语。4、开展丰富多彩的冬季熬炼活动。5、开展法制宣扬日的主题教化活动。6、开展“辞旧迎新”活动一月份（收获月）1、撰写班主任工作总结。2、各班评比“优秀学生”及“三好学生”。3、进行寒假生活指导，进行平安教化。小学班主任工作安排4本学期以学校的工作安排为依据，结合本班的实际制定出相应的班安排，让学生学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教化教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班团体。新的学期起先，为了更好的作好班级工作，制定班主任工作安排如下：一、本班的基本情景二年级有学生38人，经过一年多的学校生活，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，学

13、生初步养成必需的行为习惯，但学生年纪终归比较小，自我监控本领、评价本领还是有点差，需时常提点、督促，老师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，进取的影响和教化学生，使他们健康地成长。为此，我确定从以下几点入手:1，依据老师们平日的视察和班级管理员的反馈，刚好的表扬.对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。2，设置每周一星奖，激励孩子在各方面能有进取表现。3，激励学生进取参加学校组织的文娱活动和体育活动，对学生进行团体荣誉的教化，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有团体。4，每周依据学生们的表现情景分别找两位学生谈话，经过表扬和激励促进孩子能有更大的提高。二、班级纪律1、选拔培育

14、好班干部，接着实行“组长轮值制”，发挥班干部的作用，帮助好老师管理好班级。2、建立和健全完善的班级管理制度，凡写字仔细、劳动进取、卫生清洁、纪律好的同学，都利用在每周的班会课来进行总结与嘉奖。3、接着实施每周四在办公室开展一次班委会，发挥班级管理员的作用，汇报班级一周以来的各项问题，并刚好在班级进行反馈。4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组，并给他们每人树立目标，同时采纳师生共同监督、刚好表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自我。小学班主任工作安排5一、班级状况分析：本班学生36人，其中男生25人，女生11人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，

15、大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还须要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教化下，他们会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和详细措施：（一）工作要点1、班干部队伍建设2、加强班风建设（二）详细措施1、抓好学生的常规教化向学生进行文明礼貌教化，教他们学会运用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。进行遵守纪律的教化，教化他们按时上学、不迟到、不早退，严格请

16、假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算，等待老师来上课。进行平安教化，利用班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教化、不私自外出等的教化。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。进行讲卫生的教化，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。2

17、、支配班级活动依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。3、营造向上氛围依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。如设立图书角、卫生角、雏鹰争章等文化背景。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利

18、的机会和成就感。培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。4、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。小学班主任工作安排6一、指导思想以“儿童为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为

19、方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主子翁精神，同时，最基本的是让同学们的成果得到稳步的提高。二、班级概况和工作目标本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉，思维灵敏的学生有，也有反应慢，习惯差的。所以本学期接着以抓学生的行为学习习惯和礼貌礼仪教化为主，让小挚友健康成长。同时协作好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，”等一系列常规活动，与各任课老师亲密协作，相互帮助，取各班的特长，争取把班级建设成为活泼、好学、礼貌的班级。三、详细工作措施1.思想教化方面(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。(2)创设诚信氛围，强化礼貌礼仪。(3)接着强化对学生行为规范的养成

20、教化。2、教学方面(1)端正教学思想，依据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。(2)教给学生应重视保健和体育熬炼，增加体质，培育良好的卫生习惯和对体育活动的爱好。以孩子实际动身，培育良好的品德和加强对学生进行五爱教化。联系品德与生活和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教化。(3)培育良好的礼貌行为习惯。3、文体卫生方面(1)做好两操(广播操和眼保健操)，依据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，依据学生的心理特征，开设各类有爱好的活动。班内设立个人卫生记载本。(2)结合“五项竞赛”，对本班的卫生情景进行强化，提高本班得卫生情景，争取能够得到“优秀班级”。4、劳动教化方面(1)培育孩子的生活自理本领和劳动习惯，培育他们的自信念，自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。(2)班内开展各种小型自我服务劳动。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页