2022小学元旦活动方案例文0.docx

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1、2022小学元旦活动方案小学元旦活动方案为了确保事情或工作能无误进行，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是有很强可操作性的书面安排。制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的小学元旦活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。小学元旦活动方案1为了活跃学校气氛，缓减师生的工作、学习压力，加深师生情感，创建和谐校内，经行政会探讨确定，定于12月底实行全校师生联欢会。详细活动支配如下：一、演出时间12月30日下午2：004：30二、演出地点兴田学校礼堂三、责任单位兴田学校团总支、少先队四、演出要求1、参与演出人员为中学、中心小学师生。2、各班必需至少打算23个节目候选。3、中小学

2、老师各出35个节目。4、节目内容要主动、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间限制在5分钟左右。五、时间支配1、节目打算：12月18日12月20日2、节目上报：12月21日3、节目排练：12月22日12月27日4、节目彩排：12月28日下午2：30六、组织领导为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：组 长：程佳汉副组长：俞文、陈继军、吴俊华、余利武成 员：其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任 领导小组下设办公室，详细负责日常筹备工作。主任：俞文(兼) 副主任：方剑、程国清、李卫芳(一)节目策划组组长

3、：俞文成员：方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德职责：A、方剑、程国清、李卫芳：1、负责组织各班、各老师演出节目的报名、审查与验收。2、编排演出秩序。3、负责组织彩排。4、负责编排节目依次和印制节目单。5、督促节目排练。B、施济平、宋顺德：1、主持人选择与训练。2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。(二)舞台设置组组 长：吴俊华成员：余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发职 责：A、余利文、程文俊、余利武：1、负责舞台装饰、布置。2、打算音响等设备。3、场地座位支配。4、负责舞台道具、音响设备等撤离。B、陈延升：电路、音响设备安装、调试与操作。C、胡顺发、程艺发：书写会场标语，

4、帮助布置会场。(三)平安保卫组组 长：陈继军成 员：严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任职 责：A、严俊、程飞华、戴健鹏：1、演出过程中会场保卫及巡逻。2、组织学生平安进出场。B、程桂峰：校门保卫，禁止闲杂人员进入。C、班主任：1、负责演出期间的平安及纪律。2、带领学生有序进出场，按规定地点就座，按序离开。3、处理班级突发事务。4、演出期间，禁止学生随意出入。D、遇到现场突发事务，全部行政人员、保卫组成员、班主任都必需到场，刚好处理突发事务。(四)后勤保障组组 长：丁松盛成 员：汪周萍、程莉职 责：1、负责演出场所所需物品的购买。2、负责打算学生奖状。七、奖项设置本次联欢会评比优秀节目，设

5、置学生表演奖：中小学一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，颁发奖状。小学元旦活动方案2一、指导思想：在XX年元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝愿XX”为主题，使每一位少先队员都能主动践行社会主义核心价值观，拥有一颗主动向上、向善的心灵，充共享受成长的欢乐，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。学校大队部确定在元旦来临之前，实行一次全校性的国歌、红歌演唱竞赛，有关事宜支配如下：二、竞赛时间：1.训练时间：12月15日至12月31日2.竞赛时间：12月31日下午第1节课(暂定)三、竞赛地点：操场四、参赛对象：一至六年级全体学生五、竞赛曲目：1.国歌(必唱歌曲

6、)2.自选红歌一首六、竞赛有关要求：1.以班为单位，要求全体同学参与，自备红歌音乐。2.整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。3.整个竞赛过程要求庄重、肃穆。七、评分标准：1. 声音整齐，嘹亮美丽，唱词清楚，音准、节拍正确，与伴奏协作默契。2. 表达出歌曲的意境。3.精神饱满，有朝气。4.上下台宁静、快速、有秩序。5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。6.节奏精确、到位，富有激情。八、评委成员及责任：1.评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳2.王文娟老师负责放音乐。3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。4. 音乐老师负责教会学生唱国歌，班主任

7、组织学生练习。5. 冯涛老师负责摄像。八、活动要求：1.本次竞赛力求公允、公正，将实行非班主任评分的方式。2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证竞赛按时进行。3.各班应谨记平安第一，留意维持会场秩序。4.竞赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。5. 评委打分要客观公正，各班要敬重评委的评比结果。九、奖项设置：全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。小学元旦活动方案3一、活动组织、平安管理机构组长：xxx副组长：xxx成员：xxx二、活动时间、地点时间：20xx年12月31日（下周二）下午其次节第三节课地点：学校操场三、元旦庆祝活动

8、主要内容形式形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及依次：1、鼓号队表演（负责人：xxx）2、三（5）班童话剧英勇的小白兔（负责人：xxx）3、三（4）班舞台剧魔仙珍宝（负责人：xxx）4、三（2）班歌曲我的古诗我的歌（负责人：xxx）5、校“银铃”合唱队歌曲爱在我们身边（负责人：xxx）6、优秀学生表彰方案待定四、人员分工支配1、活动总策划：xxx2、活动打算：xxx2、活动现场舞台布置：全体男老师3、音箱：xxx4、摄像照相：xxx五、其它工作：请各节目负责人做好表演打算，并按节目依次提前打算。同时做好紧急疏散预案及应急通道打算工作。学生如进退场组织由各班

9、班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。小学元旦活动方案4一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动时间：20xx年12月31日四、活动地点、内容及人员安排：1、一年级（1）班：猜谜语（一至三年级）打算道具：以易、适中、难为标准写出100个谜面；易50个、适中30个、难20个；一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等

10、奖50个黄色纸书写。嬉戏规则：学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；学生拿着纸条跟老师领取等次标签；最终拿着等次标签到领奖区兑奖。负责老师：2、一年级（2）班：双龙戏珠接力赛打算道具：皮球嬉戏规则：每组派两名队员用背将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行竞赛。在行走过程中球不行以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完。负责老师：3、一年级（3）班：持乒乓球打算道具：乒乓球拍、乒乓球嬉戏规则：每组4人单手持球快速走一圈，既不掉球又快者为胜。负责老师：4、二年级（1）班：一反常态；嬉戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！负责老师：5、 二年级（2）班：三人抱成团打算道具

11、：播放乐曲的道具（腰鼓）嬉戏规则：每次参加活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参加者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际状况喊口令！负责老师：6、 三年级（1）班：占据阵地打算道具：凳子、腰鼓嬉戏规则：每次四人三个凳子，嬉戏起先后一圈站在凳子外围，起先动令发出后围着凳子慢跑，停止动令发出后每人坐一个凳子，没有抢到凳子的人下去，再下一个凳子接着，最终剩下的一人为胜者。负责老师：7、 三年级（2）班：夹弹珠打算道具：小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷嬉戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹弹珠，看谁在最短的时间（30秒）内夹的弹珠的数量多，多者获胜！负责老师：

12、8、 四年级（1）班：吹乒乓球打算道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一个嬉戏规则：在盛有满水的盆中放一个乒乓球，对面放一个方盒；学生用口吹乒乓球，掉入盒中为胜者；每位学生三次机会。负责老师：9、 四年级（2）班：心有灵犀猜词语打算道具：纸片A4、词语嬉戏规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出词语中的任何一个字）向同伴提示！另一个猜词语，才对3个或3个以上为胜。负责老师：10、五年级（1）班：猜谜语（四至六年级）打算道具：以易、适中、难为标准写出100个谜面；易50个、适中30个、难20个；一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，三等奖50个黄色纸书写。嬉戏规则：学生知道谜底后

13、须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；学生拿着纸条跟老师领取等次标签；最终拿着等次标签到领奖区兑奖。负责老师：五、打算工作人员支配：1、活动总负责：2、谜语打算：3、谜语书写：4、词语打算及打印：5、瓜子包装：6、奖品发放：7、标签整理：8、照相：9、教室布置：各班班主任10、活动前，班主任负责各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地。六、留意事项：1、请全校老师以主动的主子翁精神参加到本次活动，以最佳的状态组织本此活动。2、各爱好组的道具负责老师自行打算。3、各班班主任组织好各班学生，留意各项平安。4、负责嬉戏的老师要有序组织学生进行活动，留意平安。5、留意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等

14、废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班卫生区负责打扫干净，学校将进行检查。小学元旦活动方案5一 、活动主题展示风采喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三 、活动时间：嬉戏规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！负责老师：徐小艳、常壮壮、白忠霞5. 二年级（2）班：三人抱成团打算道具：播放乐曲的道具（腰鼓）嬉戏规则：每次参加活动为10人，

15、在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参加者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际状况喊口令！负责老师：王拖梅、杨妮妮、薛琴琴6. 三年级（1）班：占据阵地打算道具：凳子、腰鼓嬉戏规则：每次四人三个凳子，嬉戏起先后一圈站在凳子外围，起先动令发出后围着凳子慢跑，停止动令发出后每人坐一个凳子，没有抢到凳子的人下去，再下一个凳子接着，最终剩下的一人为胜者。负责老师：窦瑞、王改兰、李明丽7. 三年级（2）班：夹弹珠打算道具：小塑料盆、弹珠、纸杯、卫生筷嬉戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹弹珠，看谁在最短的时间（30秒）内夹的弹珠的数量多，多者获胜！负责老师：任明丽、高霞、

16、薛艳珍8. 四年级（1）班：吹乒乓球打算道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一个嬉戏规则：在盛有满水的盆中放一个乒乓球，对面放一个方盒；学生用口吹乒乓球，掉入盒中为胜者；每位学生三次机会。负责老师：李艳瑜、杨瑞、贾改玲9. 四年级（2）班：心有灵犀猜词语打算道具：纸片A4、词语嬉戏规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出词语中的任何一个字）向同伴提示！另一个猜词语，才对3个或3个以上为胜。负责老师：刘彩梅、郝晓晶、李春梅10.五年级（1）班：猜谜语（四至六年级）打算道具：以易、适中、难为标准写出100个谜面；易50个、适中30个、难20个；一等奖20个红色纸书写，二等奖30个粉色纸书写，

17、三等奖50个黄色纸书写。嬉戏规则：学生知道谜底后须向老师求证，猜对后方可撕下纸条；学生拿着纸条跟老师领取等次标签；最终拿着等次标签到领奖区兑奖。负责老师：赵小桐、温静、陈晓艳四、打算工作人员支配：1.活动总负责：贾改玲2.谜语打算：高段（陈波）、低端（薛艳珍）3.谜语书写：陈燕妮、王美美、李春梅、左玉霞4.词语打算及打印：王子飞、王慧5.瓜子包装：薛琴琴、李明丽、乔桥、白忠霞、高靖、陈波6.奖品发放：席培峰、高靖、左玉霞7.标签整理：王子飞、王慧8.照相： 林文军、高江9.教室布置：各班班主任10.活动前，班主任负责各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地。五、留意事项：1.请全校老师以主

18、动的主子翁精神参加到本次活动，以最佳的状态组织本此活动。2.各爱好组的道具负责老师自行打算。3.各班班主任组织好各班学生，留意各项平安。4.负责嬉戏的老师要有序组织学生进行活动，留意平安。5.留意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班卫生区负责打扫干净，学校将进行检查。小学元旦活动方案6活动目标:帮助家长创建与孩子间的沟通、交往平台,促进儿童健康成长。参与人员:三(2)、四(2)班全体家长、学生、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。活动地点:学校新教学楼。活动时间:20xx年12月31日(星期二)下午13:00-16:40活动组织:总指挥:皮荷

19、荷活动协调:z组织组长:z 组织人员:学生各班主任(场地布置、活动组织)后勤保障:z(饮用水、礼品领取)平安保障:学生(预防受伤)活动过程:一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。三、亲子活动嬉戏(以班为单位)活动地点:教学楼前1、两人三足嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必需两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行竞赛,父子或母子协作。老师发令后必需绕过标记物才能返回。以先跑完的队为胜。2、袋鼠跳玩法:每组5个家庭参加,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师

20、指定的起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。3、踩气球嬉戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在肯定范围内,选手绽开踩气球,最终看谁的气球没被踩破就为胜。备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的,最终的踩气球是班级跟班级之间的友情赛。另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。四、打算的器材气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布小学元旦活动方案7一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校内生活，提高学生的活动实力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校确定实行“搭建活动平台，丰富校内文化”xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参加，让每

21、一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：20xx年12月31日下午1：40-3：00整三、活动对象：一年级全体师生四、活动形式：组织班级文化展示活动，要求组织参加面广，学生的主动性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。各班依据自己班级的详细状况来设计，确定活动主题，仔细填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp政教处xx庆元旦活动夹内。五、活动方法：1、各中队布置好活动场所。各班可用气球

22、、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。2、整个活动，由班主任老师和家长一起负责。六、活动打算：1、各班班主任刚好宣扬本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、各班有关节目的打算工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人平安。七、留意事项：1、各班仔细组织，确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整齐，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。小学元旦活动方案8一、活动目的

23、：全面深化素养教化，活跃校内文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，提倡健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。二、活动时间：第一场：20xx年12月28日下午2：004：30 一、三、五年级其次场：20xx年12月29日上午8：3011：00 二、四、六年级三、活动地点：四、参与对象：全校师生五、节目形式及要求：1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。2、各班选送一个节目，激励多人参加，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、塑身操、时装秀、

24、歌伴舞、校内剧（情景剧）均可。六、奖项设置及评分要求：评比采纳非常制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，依据得分的凹凸评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。七、活动详细支配：（一）汇演前期打算人员支配：1、校级节目筹备：德育处2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：3、节目表演训练：各班主任负责4、主持人串词及培训：5、舞台设计（背景）及制作：6、节目伴奏带汇总、刻录：（二）文艺汇演活动人员支配（同彩排）顾问：总策划：活动协调：艺术指导：音响灯光：剧院工作人员舞台剧务组（舞台道具、话筒）：小学元旦活动方案9一、

25、活动目的：1.通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2.丰富队员的校内生活，提高队员的组织实力，培育队员的团队合作精神。3.将义卖所得的钱款捐给有须要帮助的人。二、活动时间：12月30日下午（看天气状况）三、活动地点：学校操场、各班教室四、活动对象：全校师生、部分学生家长五、前期打算1.活动前各班宣扬发动，召开家委会议，明确活动的目的和意义，探讨义卖物品，想好商铺名称，设计好中队迎元旦义卖课程方案，打算好广告宣扬标语、招牌或海报，租好帐篷，购买售货员服装等，采纳各种方法吸引师生目光。2.12月20日-12月29日各班打算义卖物品，统计定好物品价格

26、，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。3.各班依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员，并佩戴好自己制作的标记，岗位可以轮番，中队辅导员要事先做好支配。4.每位同学要打算好肯定数目的零用钱(不超过100元)，主动参与本次活动，并且发动家长，一起参加献爱心。5.活动运用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备，并做好管理和爱惜公物教化。6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。六、活动要求：（一）展台设计要求：1.各班在指定地点支配桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），

27、起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。2.各班的展台支配58位工作人员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等），每个摊位前面支配46位市场管理员维持秩序、管理卫生。3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。（二）义卖物品要求：1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。2.义卖物品要求健康、卫生、平安，同时要求质量完好，必需保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理，建议每件价格最好不超过20元。3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长

28、同意。七、活动过程：中午广播室播放歌曲营造氛围，各班布置摊位打算义卖。1.12：0013:20，各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。2.13：2013：30，班主任进行规范教化，强调活动留意事项。3.13：30校长新年致辞，主持人宣布义卖活动起先，各班按要求到操场起先义卖活动。4.13:3014：50为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责平安管理的老师巡逻管理，发觉问题刚好与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、平安的商品贸易环境。5.活动期间，主席台进行宣扬，定时播报各班筹得善款的状况，活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款，填写好物品登记表交至

29、主席台邵晓红老师处。6.15：00，各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室。八、留意事项：1.义卖活动过程中，各班可打算些广告宣扬语拿到主席台，由主持人进行宣扬。2.活动中顾客做到文明购买，全部的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价，以公道的价格将物品出售。3.活动中保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评比组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名指责。4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。6.未售完物品需归还原主。九、人员

30、分工：（如有特别状况，请自行调换后告知大队部）1.总负责：zz2.平安总负责：zz3.后勤组：zz（爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等）5.摄影、录像：z、各班自愿者6.卫生管理：各班主任7.活动宣扬、主持、报道：z十、活动建议：1活动要求全校师生人人参加，奉献爱心。如老师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。2建议老师购买一件物品，奉献爱心。小学元旦活动方案10一 、活动主题展示xx风采 喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养 ，借此庆元旦之际，实行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课

31、余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工：参与活动对象：全体师生活动巡查、平安领导小组：校领导班子活动总策划：xx主任活动中的平安教化：各班主任活动颁奖组：校长活动的后勤负责：主任活动照相、录像：四、活动内容、时间及负责人活动时间：20xx年月12月30日下午活动内容及负责人：1、新年致辞 校长2、学生演讲 负责人： 主任3、优秀学生颁奖 负责人：主任4、校猜谜活动负责人：5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持 负责人：学生主持：7、学生主持词：主任五、活动打算：1、学校主会场地点及布置： 电

32、教室2、音响录像现场直播：3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏打算、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品打算：班主任六、活动留意事项：1、全体老师都加入班级活动中，活动巡查组检查参加状况。2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意平安。3、各班自由庆祝活动起先时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期平安教化。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。有关庆祝的几个标题

33、大字。其次行小字：班活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣扬画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。颁奖组长：1组：2组：3组：4组：5组： 6组：7组：活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班仔细组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的欢乐与和谐。小学元旦活动方案11一、指导思想坚持实行党的教化方针和中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定精神，引导和激励广阔学生主动参与形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素养，促进学生的全面发展和健康成长。通过课外文体活动工程建设，推动课外文体活动的科学化、制度化、规范化，努力构建和谐

34、校内、文明校内、活力校内。二、详细目标1、确保每个学生能够驾驭两项体育运动技能，具有一项艺术特长。2、试行大课间活动，确保每天课外文体活动时间不少于1小时。3、组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术 21项目”的合格率达 85以上，良好率达50以上，优秀率达20以上。4、组织参与县各类文体竞赛活动，体育运动会的名次进入前八名，艺术节名次进入农村组前三名。5、结合课外文体活动的开展，实施学生大课间活动课题探讨工作。三、建立组织机构加强领导，成立由孙忠心校长任组长，伊新颖副校长任副组长，伊亚敏、欧吉昂、蒋新成、邱安本为组员的工作领导小组。详细分工如下：孙忠心：全面负责课外文体活动实施工

35、程。伊新颖：负责课外文体活动工程的监督与落实。伊亚敏：学生课外文体活动的课程保障刚好间保证，各类爱好小组活动的落实，学生各类达标工作。欧吉昂：负责音、体、美学科的课堂教学，学生各类竞赛活动。蒋新成：负责制定学校文体活动的实施方案及活动组织，开展大课间活动课题探讨。邱安本：保证场地器材设施达标。四、主要详细工作1、通过各种渠道配齐配足体育、艺术老师，抓好师资队伍建设。2、保证场地器材设施达标和平安。3、根据国家课程安排开齐、开足课程。保证每天不少于一小时的文体活动，并保证固定的活动时间、场地、指导老师。4、创建“西子鸟”电视台，“西子鸟”书画社，“西子鸟”田径队，“西子鸟”乒乓队，“西子鸟”舞蹈

36、队，“西子鸟”器乐队，“西子鸟”三模队等各类爱好小组。力求出成效。5、重视宣扬工作。通过教化局信息网、学校“西子鸟”电视台、校内网、黑板报及晨会、班会等形式加大宣扬力度。6、加强培训。充分挖掘学校体、艺老师特长对全校老师进行培训，特殊加强对班主任的培训。努力造就一支高素养的老师队伍，满意学生对课外文体活动工程对师资的高要求。7、要求各年级段制定切实可行的年级文体活动安排，力求形式多样，有吸引力，引导全体学生参加。五、学校文体工作特色阅历总结1、抓好师资队伍建设（1）建设一支专兼并举，高素养、有特长的指导老师队伍。要充分发挥学校老师在文体方面的特长，加强教化与培训，形成一支素养较高且相对稳定的学

37、校指导老师队伍。（2）建设一支指导学校活动，培训学校老师的专业队伍。发挥具有文体特长老师的优势，共同组成一支具有较高专业技能与学问水平的指导与培训队伍，促进学校指导老师特长的形成，提高活动的质量。2、构建四个层面活动开展以学校、年级、班级和小组为四个层面的活动，且每一层面的活动都能够形成独立的系列，促进活动内容和形式的丰富性、敏捷性、趣味性和肯定的挑战性，激发广阔学生的参加热忱，形成良好的活动环境。小学元旦活动方案12一、活动目的：值XX年元旦来临之际，为了丰富学生的校内生活，提高学生的活动实力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校确定实行“搭建活动平台，丰富校内文化”xx一小“庆元旦

38、”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间：XX年12月31日下午1:40-3:00整三、活动对象：全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参加面广，学生的主动性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能竞赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班依据自己班级的详细状况来设计，确定活动主题，仔细填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp政教处xxx庆元旦活动夹内

39、。五、活动方法：1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。六、活动打算：1.各班班主任刚好宣扬本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.各班有关节目的打算工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教化。4.活动过程中请班主任负责好学生的个人平安。七、留意事项：1.各班仔细组织，确保活动有序开展。2.要保持班级卫生的干净整齐，不要乱扔垃圾杂物，活动结

40、束后，各班负责清理场地。小学元旦活动方案13一、活动目的为向我系新生呈现我系全体师生最热忱活泼的一面，让新老生充分沟通，也为新生的.高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎新晚会。二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比方大一新生高校生活的起先，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们

41、全体数学系辉煌的一年!三、活动对象数学系全体师生四、主办单位： 数学系两会承办单位：数学系团总支文娱部协办单位：数学系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新奇、活泼、生动、感人、搞笑、美丽、意义深刻、发人深思等不同风格。2、详细的节目编排由节目策划小组负责。全部节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组确定。3、节目来源：1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题;2)

42、大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织3)各同学可以自由组队参与;4)由文娱部负责本晚会的压轴节目5)至少要有15个节目出来。六、举办时间12月14日晚上7：309：30(暂定)七、举办地点少康楼二楼八、晚会各环节及流程宣扬阶段(11月8-11月18)：1、打算宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣扬等信息，);2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);3、到各宿舍派发宣扬单，动员学生的主动性，激励他们主动参与，具体介绍本晚会并让他们询问。4、网络宣扬，定时到本系各相关q群发信息，并让全部人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。节目打算工作(11月18-12月14)1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，各委员要刚好了解身边同学报名状况;2、考虑到节目不够的状况，文娱部要想出不少于三个节目;3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖嬉戏;4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，刚好发给编辑部制作和打算，他们所要道具服装也要尽力帮忙打算(原则上他们自己打算);5、12月9日前，节目策划小