2022小学少先队工作总结例文3.docx
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1、2022小学少先队工作总结小学少先队工作总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我收集整理的小学少先队工作总结,希望能够帮助到大家。小学少先队工作总结1全面落实中共中心、国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干看法和新少先队辅导员纲要,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教化,开展生动活泼的德育实践活动,引导未成年人坚固树立中国特色社会主义的幻想和正确的世界
2、观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增加队组织的吸引力、凝合力、影响力和战斗力。一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲,选出了新一轮的大队干部,并且经过工作阅历沟通和工作总结来提高新一轮干部的工作本领。2、对播音员进行了重组,汲取了三年级和四年级具有潜力的学生进行熬炼。各班每月上交5篇广播稿。本期播出优秀稿件185篇。3、10月初对预备新队员进行了队前教化,学习了少先队基本学问。队庆日,发展新队员135人,为少先队组织增加了新的力气。4、期末进行评优活动,评出优秀大队干部19名,优秀播音员13名。优秀中队干部44名,优秀少先队员110名。二、德育活动1、分年级社区
3、实践活动。各年级依据年级特点选定主题,并且年级组长与班主任一齐研讨活动,各年级组长依据原先活动开展的情景进一步完善的撰写了活动安排。各年级的主题:一年级:请你到我家做客二、三年级:社区环保小卫士四年级:超市服务员体验五年级:宾馆服务员体验活动每月开展一次,本学期活动的开展,增加了活动的参加人数,可是后半学期由于天气一向阴雨,所以没有前半期开展得好。活动开展比较好的方面:(1)一年级在活动开展后的资料收集比较完整,活动登记表上具体的记载了活动的资料,参加人员、活动效果、家长看法、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。(2)二三年级的社区环绕小卫士活动,学生参加人数最多。(3)四年级超市服
4、务员体验活动,在原先的的活动资料基础上更加丰富了活动的资料,填加了商品保质期的检查、和货物上架资料。(4)五年级在活动中,班主任团结协作精神很好,几个班主任一齐亲自带学生活动。2、分年级主题队会活动。活动紧密结合新的辅导员纲要来设计,依据学生不一样的年龄特征,进行分年级思想道德养成教化,在上学期的基础上,完善了下半年的年级队会主题,并且结合学校德育工作安排的队会主题开展主题队会活动。一年级:儿童从家庭(幼儿园)到学校的主角改变对儿童心理的影响,为了更快更好的适应学校环境和一年级的学习生活,指导学生开展喜爱学校、喜爱老师和同学、快乐学习、共享和谦让等主题活动,重点养成学生听从指挥,快速打算,仔细
5、书写和礼貌礼貌的好习惯。九月:可爱的学校微笑遵守作息时间可爱的学校-绘画竞赛十月:我想戴上红领巾礼貌课间礼貌活动十一月:拒绝依靠诚恳平安上学回家十二月:仔细写字谦让不与生疏人说话二年级:培育队员在团体中的人际交往,自我能做的事情自我做,学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯,指导队员关切和帮忙其他同学,共享交往的乐趣。九月:养成好的学习习惯热忱正确对待指责十月:言必信,行必果宽容课间活动平安十一月:交友故事会乐于人处放学回家平安十二月:自我的事情自我做克服孤独不与生疏人游玩三年级:队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活,重点让学生体验克服困难的快乐,学习
6、倾听和理解,学习合作与交往,提高留意力。九月:废旧物品小制作擅长人处正确对待误会十月:学会表达不自卑相识警示标记十一月:应对困难信任别人食物卫生十二月:合作不固执体育课平安四年级:队员的学习方式和人际交往本领的发展是重点。指导队员学习与挚友倾诉,学习敬重与关切异性队员,进行形象思维练习,体验团体荣誉感。心里话我来告知你九月:适合我的学习方法宽容待人遵守交通规则十月:设计生日卡学会致歉受伤之后怎样办十一月:为团体献计交谈礼仪正确处理与同学的冲突十二月:我想对挚友说自我形象设计不买无照摊售食品五年级学习成果和生活事务对队员心理有着必需的影响,指导队员学习沟通,学会心情调控,培育耐挫品质。指导队员学
7、习多角度地相识生活,应对挫折,学会和父母沟通学习与生活的体验,敬重和帮忙异性队员,分析与排解消极心情。九月:上网的利弊学会幽默赌博的危害十月:生活的味道学会指责的艺术网上交友要慎重十一月:经验挫折正确对待他人争论追星的利弊十二月:对父母的心里话有毅力怎样追求时尚六年级队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自我的学习,学会自我减压,帮忙队员并向其他队员学习等;指导队员学会选择和对自我的选择负责。九月:迎接毕业自强不息吸烟喝酒的危害十月:身边的榜样坚韧不拔的毅力节制上网十一月:人生格言创新意志与性格正确对待考试十二月:自我鉴定克服怯场心理正确对待升学3、与学校团委、语文组一齐组织了传承长
8、征精神立志发愤成才的征文活动和与通道学校共同举办的传承长征精神立志发愤成才演讲活动。小学部在征文中,16人荣获一等奖,25人荣获二等奖,11人荣获三等奖。4、协作学校发动学生们为胡延鹏(尿毒症病人)捐款活动。小学部共捐款3850元。并且做好了各班个人捐款统计存档工作。经过活动培育了学生的爱心。5、黑板报9月:红烛10月:长征精神11月:平安伴我行12月:队学问专刊三、其他工作(一)加强宣扬报道1、接着加强电视台和对我校少先队活动的宣扬报道工作,本期报道过我们的活动有三次。2、论文综合实践活动的几点体会发表与怀化教化XX年12月期刊。3、建立了以飘扬的红领巾为名的怀化市试验学校少先队大队部自我的
9、网页,网页上上传了安排、总结、论文、活动方案、活动通知等共40-50篇;上传学生活动照片共150多张;上传了电视台报道过的学生活动共100多个视频文件。下学期打算将大队干部的照片以及介绍、优秀大队干部的事迹、优秀播音员介绍等等制作到网页中,进一步的丰富资料丰富网页。为了便利制作,期望学校能够给大队部配备上网电脑。(二)本学期的收获1、市级:在市综合实践活动评比中,少先队进取开展综合实践活动开启德育工作新思路荣获一等奖。2、省级:在省综合实践活动评比中,我代表怀化市小学参与了省综合实践活动,并且在活动中做了20分钟的阅历介绍发言。进取开展综合实践活动全面提高学生综合素养活动总结在激烈的综合实践课
10、题结题活动评比中荣获综合实践活动成果二等奖。3、全国级:弘扬民族精神培育爱国情怀民族精神活动,经团省委评比后,送团中心参与全国民族精神活动评比。活动设一、二、三、优秀奖共30个,我们荣获二等奖。小学少先队工作总结2少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,是育人的基础工程和德育教化的奠基工程。本学年,我校少先队在上级领导的正确指导下,少先队工作以基础道德教化为核心,坚持“一切为孩子服务”“以人为本,以德为先”的宗旨,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教化,以爱国主义教化为主线,做好了学习守则、规范的贯彻和落实工作,开展了以“学生良好行为习惯的养成”主题教化活动。我校少先队通过开展了一系列行之
11、有效的系列教化活动,让学生用自己用创新的头脑去感知问题,用实践的精神去获得学问了创建一个轻松、开心、活泼的教化氛围。下面就我校开展的详细工作总结如下:一、加强少队组织建设,建立健全育人队伍1、本学期,我校本着“全员育人、全程育人”的思想,进一步建立健全学校、家庭教化网络。校内建立德育领导小组少先大队中队辅导员任课老师中队干部组织体系;校外建立学校老师家长教化体系。以极大的整合教化力气,增加教化合力,确保了教化的全员参加,使德育教化活动落到实处。2、加强育人队伍建设,提高德育实效性。我们每月组织中队辅导员进行一次工作阅历沟通学习,比照老师职业道德规范和“五条禁令”在实际工作中找差距,并逐步改正,
12、这样既提高了老师爱岗敬业的思想觉悟,又使每位老师都能运用正确的教化方法教化学生,主动而有效的促进学生养成良好的行为习惯,老师爱校爱生的风气蔚然成风,形成了一个和谐的育人环境。3、从平安教化入手,提高学生平安爱护意识。针对冬、夏季特别的季节,各中队围绕加强防溺水平安,交通平安、消防平安、人身平安等不同主题开展活动,邀请新区中队的警察叔叔们为孩子们做有关平安的报告会,组织学生观看平安教化篇,开展了“平安学问”竞赛,办平安学问手抄报,定期开展突发事务演习活动,参与了市“交通平安”示范学校的检查验收。通过开展各种活动,使学生从不同层面、不同角度增加了平安意识,提示学生学会自我爱护及学会在生活中去爱护他
13、人。通过一系列的平安教化活动,对全部队员进行了“讲文明、守纪律、保平安”等方面的常规教化和养成教化,主动而有效的促进学生养成良好的行为生活习惯。二、抓学生“自律”,养成了良好的行为习惯,进一步加强了对学生的思想品德教化1、为了促进全体学生自觉、自制,形成良好的品德、行为习惯养成。在每学期开学典礼大会上组织学习了新的小学生守则、中小学生日常行为规范。大队部要求全校利用班会课,学守则,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。对全体学生的纪律、卫生、礼仪、路队等各方面的行为习惯进行有效地检查、监督。并且实行周汇报的原则,将检查结果刚好评比、刚好反馈,并将评比结果累计核算,将其与班主任工作量化及优秀
14、班级的评比挂钩,以此促进学生养成良好的纪律意识、环保意识、自觉意识,培育学生的主子翁精神和集体荣誉感,增加班与班之间的良性竞争,使学生的习惯养成。2、坚持每周的升旗仪式,让升旗仪式成为学生思想教化的重要阵地。3、加强班级常规管理的检查与评比,提高管理水平。学校以大队部“一日常规”为依托,通过大队辅导员中队辅导员大、中、小队干部“红领巾监督岗”这一线对学生行为常规进行了监督,其中以“红领巾监督岗”为主进行检查,其他为辅。检查的内容包括:室内外卫生、个人卫生、红领巾佩戴、着装、纪律、学习等十项,并和流淌红旗挂钩,班级各方面工作做得好的颁发流淌红旗。学校的“红领巾监督岗”实行责任落实制,从微小之处养
15、成了学生良好的行为,这样不仅培育了一支高素养的少先队干部群体,同时也起到肯定的模范带头作用。4、巩固班会、晨会、红领巾广播站、黑板报、墙报等宣扬教化阵地,开展系列教化活动。本学年,大队部依据学校统一布置晨会、班会的教化内容,采纳统一主题和自主教化相结合的方法,进一步加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。比如开展了“祖国在我心中”等主题教化活动”,充分发挥了班会的教化作用。开展黑板报、手抄报的设计活动,培育了学生的动手动脑的实践实力,营造了良好的育人氛围。三、开展了丰富多彩的活动,营造良好的校内育人环境1、结合市局要求深化开展了“感恩?励志”系列活动。首先在三月份开展了“感恩 爱国”的全校性中
16、队活动竞赛,接着组织各中队进行了“感恩 励志”黑板报评比。通过活动,队员体验到老师、长辈的辛苦,明白敬重师长、敬重父母的道理,学会自主学习和自我管理。结合“五一”劳动节重大节日,纪念“五四运动”xx周年和建国xx周年,观看了爱国影片,还结合端午节进行了“端午情,中国心”的课文朗读竞赛。接着对少先队员进行了爱国主义教化,集体主义教化,社会主义教化,在少先队员中弘扬和培育民族精神,让少先队员在活动中产生民族骄傲感,使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵,感受了民族精神的宏大力气,教化学生“爱党、爱国、爱社会主义”,强化了学生的爱国意识,从小树立民族自尊心和骄傲感。引导少先队员回顾自己在队旗下强
17、壮成长的历程,激励他们自强不息、努力奋斗。2、在庆祝建国xx周年之际,结合中小学弘扬和培育民族精神月,制定庆祝活动详细实施方案,主动开展正谊小学“爱我中华”庆祝建国xx周年主题教化活动。通过“喜迎祖国xx华诞”学生手抄报橱窗展、黑板报展、“喜看家乡改变多”寻访活动 、“祖国在我心中”校中队观摩活动、“童眼闪闪看中华”收看建国xx周年庆典活动,写观后感活动、“我与祖国共成长”建队日活动、“童声响亮颂祖国”合唱竞赛和“爱我中华”全镇主题观摩等活动的开展,学生充分感受到祖国强盛的每一步成果,进一步培育全体学生的责随意识、感恩意识,进一步激发广阔师生的爱国热忱。3、依据“书香校内”的活动要求,主动创建
18、了书香校内。制定了有效可行的实施方案,扎实开展了各项活动,结合“中华经典诗文诵读”,在校内里掀起了中华经典诗文诵读的活动,做到班班有诗文诵读,生生遇诗文就读,校内里洋溢着浓浓的书香气息,人人做到“熏陶感情,背诵精华,爱护新奇,引导特性”,使“书香校内”这一活动更加引向深化,让未成年人的思想道德在诵读中华经典诗文的同时,得到熏陶,得到感染。下半年,学校还接受了市教化局“读书特色”、 “素养教化先进校”创建工作的验收评比,受到了局领导的好评。4、结合“阳光体育”活动,在全校开展大课间活动。老师进行指导,活动形式丰富多彩,有长跑、呼啦圈、大羽毛球、滚铁环等十几项活动,通过活动,不仅熬炼了身体,又培育
19、了学生的组织纪律性、集体主义精神,而且还使他们形成了相互激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。回顾这一年的工作,我们一步一个脚印地走了过来。如今我校的少年儿童正体验着收获与欢乐,他们将展翅翱翔、拼搏、创新。我们也将一如既往地踏实工作,努力进取!小学少先队工作总结3回首这一学期以来,在学校领导重视干脆部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺当的开展,在这一学期中我们在劳碌中充溢着自己,少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充溢着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1、安排
20、扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就依据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一起先就制定好工作安排,明确辅导员职责,统筹支配好各项日常的规范工作:每周一实行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、规范教室布置。中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校内的清洁漂亮,使校内“文明之花”常开。3、加强少先队阵地建设。办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培育队
21、员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活,创设深厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,接着进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标记、用品管理和运用,使其发挥作用。接着训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的打算4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习探讨工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期实行了“新学期新思路新准备”班主任(辅导员)工作沟通会等活动。二、以“绿
22、色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教化。我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教化,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教化活动,动员全校师生主动行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣扬教化实践活动深化开展。2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教化活动中的宣扬教化作用。三、搞好校内文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。1、以班级
23、建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能仔细开展好班会活动,做到班会有针对性、教化性、实效性。2、美化班级环境。用美妙环境激发学生求知爱好,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能依据自己的实际,仔细组织队员参加班级设置,刚好出好板报,刚好展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。始终以来,学校的主题活动始终坚持“
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