2022小学生家长会发言稿范文.docx

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1、2022小学生家长会发言稿小学生家长会发言稿在社会发展不断提速的今日，发言稿的运用越来越广泛，发言稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是我帮大家整理的小学生家长会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学生家长会发言稿1敬重的老师、叔叔、阿姨们：大家上午好!我叫_，是四年级六班的学生。今日，很荣幸站在这个讲台上，代表全班同学发言。我们班是一个优秀的团体，那里有无私奉献的老师，有团结友爱的同学，有和谐漂亮的学校，这一切，使我们健康成长。在此，请允许我代表全部的同学对在座的老师、叔叔、阿姨们说一声：“您们辛苦了!”(鞠躬)在那里，

2、我把自我的一些学习情景及爸爸妈妈给我的指导总结如下：一、上课仔细听讲，进取发言。妈妈经常激励我，要大胆，要敢于表达自我的看法。依据我发言的次数给我嘉奖。我认为，进取发言能够使我仔细听课，进取动脑，也使我越来越自信与大胆。二、按时独立完成老师布置的作业。我对待作业很仔细，不论在学校还是在家时都能仔细完成，一般放学后我就先写作业，完成后再吃饭。妈妈的签字，从不敷衍了事。三、爸爸、妈妈对我的学习很关切。他们常常问起我在学校的情景，我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。在家里，妈妈辅导我的语文和英语，对我要求严格，她常说，“要想语文学习好，关键要把基础牢”，在妈妈的激励下，我基本上能够把学过的课

3、文都背诵出来。对英语，我非常的喜爱，每一天都要听“学习机”来读课本、背单词，爸爸说我的发音很好听，我也很骄傲。我的数学由爸爸负责，但爸爸很少给我讲题。他总说：“学好数学的关键在于独立思索与仔细计算”，异样在小学阶段，数学计算本领非常重要，让我计算时要养成列算式的习惯，检查时要逆向检查，多做一些奥数题来开拓脑子。四、我的课外活动也丰富多彩，在学校我报了合唱团，在校外我参与舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响，我希欢看书，基本上每周妈妈都要带我去书店，我小屋的书橱都已经装了。我喜爱出去玩，爬过泰山、崂山，洗过海水澡，抓过螃蟹，去过长岛、蓬莱阁，游过长城、故宫，5。1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要，

4、今年暑假我期盼着去黄山玩一玩。尊敬的老师，敬爱的叔叔、阿姨们，我们正在长大，请信任我们会越来越优秀。最终，祝老师工作!祝家长事业有成!多谢!(鞠躬)小学生家长会发言稿2敬重的各位家长：大家好！欢迎大家参与本次家长会，召开这次家长会的主要目的，一是强调假期平安工作，每位家长明确自己身上所肩负的监护责任：家长是学生的法定监护人，假期中对学生平安负有全部责任，确保每个孩子的人身平安，让自己的孩子平安、华蜜地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时布置放暑假的有关事情。一、通报暑假时间支配：今年的放假时间，从2

5、0xx年7月4日起先正式放假，9月2日下午学生正式开学。二、反馈学生的学习状况总的来说，我们班的孩子纪律稳定，学习的氛围比较好，大多数的孩子有目标、有方法，在学习上的进步比较大，我们的期末成果也比较志向，孩子们考出了自己真实的、良好的成果，可以说是这是我们的孩子平常努力、刻苦的结果，我们应当为孩子的成果感到兴奋，也应当为我们的孩子鼓掌加油！但也有个别孩子的成果还不是太志向，不过，我信任，这些孩子已经努力了，他们会渐渐好起来的。综合一学期的学习生活，班里孩子的表现主要有这样几种状况：第一是学习看法比较端正，学习的主动性、主动性比较高的孩子。他们能够独立、自觉地完成作业，也能够刚好的预习、复习所学

6、的内容，他们有着良好的学习习惯，学习的目标明确，也比较勤奋仔细，可以说是比较让老师和家长放心的学生。其次是有个别孩子思维敏捷，学习的成果也比较好，但是缺乏拼搏精神，也就是我们说的那种很会偷懒的孩子。其实这些孩子他们的潜力很大，只是孩子好玩的天性让孩子显得懒散，不勤奋，作为家长，对这样的孩子我们应当多引导、多激励、多监督，让孩子认准自己的目标，把学习的动力给我们的孩子，信任孩子肯定会胜利的！第三是进入本学期以来，有部分孩子的学习看法转变较大，在课堂上能够较好的管理自己，精力比较集中，回答问题也比较主动主动，在学习上也有很大的进步。当然也有一些孩子比别人前进的步伐小了一些，有个别孩子因为各方面的缘

7、由，在学习上比较被动，学习目标不太明确，缺乏学习的动力。这些孩子的学习习惯不太好，作业不能主动、刚好的完成，课堂上说话、做点小动作等等。当然了，他们是孩子，犯点小错误都是很正常的，作为家长和老师，我们应当正确的看待孩子的这些错误或不良习惯，我们要正确的去引导、去关切我们的孩子，信任每一个孩子都是优秀的。三、学生的假期指导在假期中，家长别让学生只看电视，要关注下学生的学习，让生在假期里多读写课外书，丰富自己的学问面，在这个假期，我还有一个建议：建议各位家长和我们的孩子一起阅读、写作。我我有个想法想征求一下大家的看法：在班级内实行班级共读、读书沟通活动，这样孩子们的阅读兴致可能会提高。这次，我想让

8、班级共读一本假如给我三天光明，其余的书不进行限制。我们还要引导孩子写一些读书笔记。为孩子的阅读创建良好的氛围。假期，是我们和孩子共同阅读的大好时机，我们可以和孩子共同阅读、相互沟通，开家庭读书沟通会等，让阅读开阔我们的视野，丰富我们的思想，让我们的孩子成长为有思想、有品位的人！我要说的其次个话题就是练字。一）、字体在考试中的作用二）、可以提高审美鉴赏实力。鲁讯曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的，学生可以自觉地去手摹心追，去自觉感受流淌的线条的美，也感受到，写好字并非高不行攀，因为它就在眼前。学生透过文字的痕迹

9、可以感受到书法者的喜怒哀乐与悲欢情愁，感受魅力。三）、可以培育严谨踏实作风。中国的汉字是讲究间架结构的，学生在练字的过程中，会有意无意地形成一丝不苟的习惯，久而久之，就会培育起学生一种严谨的作风，不但在写字上是这样，在学习上，在生活上都会有潜移默化的影响。而且要想把字练好并非一日之功，要经过长时间的耐性的临摹才会有所收获，学生按部就班地按肯定的规范进行写字训练，可以有效地锻练学生的毅力，并养成学生一种良好的踏实的作风。除此之外，还可让学生帮助家长做些力所能及的活，在保证平安的前提下多参与公益活动，如：打扫楼梯、家属院等。搞一次社会调查，开展家庭角色互换活动，感受家长的内心体验，并把感受整理成成

10、长日记，多进行体育熬炼总之，让学生在家过一个有意义的假期。四、平安教化培训家长同志们，每年的暑假，整个中小学、幼儿园都会发生学生因为洗澡而导致的溺水死亡事务，每一次溺水事务的发生，对于学校是一件沉痛的事，而对于一个家庭，那更是天大的不幸。虽然学校老师、家长年年叮嘱、时时要求，但是每年的暑假总是在不同的地方重复着同样的不幸，为什么？是学校教化不够、家长不重视，还是学生不听话？一旦发生溺水伤亡事务，都无法用为什么去说明。现在我们村四周已有的设施已经固定在哪儿，不行能因为学生放假，固有的一些水利设施因此而消逝，因此须要各位家长高度重视，同心协力，集体看护，切实杜绝学生溺水死亡的事务发生。1、关于小学

11、生、幼儿园溺水死亡的事务通报家长同志们，教化部在6月上旬教化部办公厅关于山东湖南黑龙江3起中小学生溺亡事故的紧急通报。通报指出，同一天中16名学生溺水死亡，令人非常痛心，教训深刻。16名不幸学生的身后就是16个不幸的家庭，父母辛辛苦苦把他们哺育大了，不但对父母没有一点点回报，反而给父母造成了一辈子的心里负担。对于这些溺水事务的发生，其过程主要有以下六个特点，请各位家长留意。溺水死亡的学生主要集中在小学和初中段。溺水死亡的主要缘由是到危急区域洗澡和玩耍。溺水事务发生的时间主要是上午11点左右，下午三点至五点左右。男女性别，主要是男生，女生占了小部分。发生月份主要集中在79月份。溺水死亡的区域，主

12、要是老家农村四周的水域和城区的河道。2、暑假对家长的要求1）、要留意防汛、防雷电的平安。2）、要留意防溺水平安。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。3）、要留意交通平安。出行时留意交通平安，自觉遵守交通规则、法规：不在马路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发觉危急来临必需刚好躲避；满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电动车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不行擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车；未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。4）、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊；不进嬉戏室、网吧等限制未成年人进入

13、的场所；在家上网时，也要留意网络平安，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。5）、要遵纪遵守法律。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参与迷信邪教活动等。要爱惜公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱惜，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序，做遵纪遵守法律的小公民。6）、要增加自我爱护意识，提高防范实力、自救实力和辨别是非的实力，防止受骗上当。7）、要留意用电、用火、用气等平安，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。8）、要留意饮食卫生平安。要让生购买袋装食品时要看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三

14、无”食品；不在校门外和街头流淌摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。今年暑假，学生的一切就交给你家长了，我们全体家长担当“爱护学生生命平安”的义务，学校这样支配只有一个目的：“削减损害，防止溺水，让全部的家庭都华蜜”。五、假期中给孩子形成一个好的行为习惯，家长要求孩子做到“四个一”。1、设立一个孩子能达到的目标。孩子终归是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上须要家长帮他指明正确的方向。须要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。2、培育孩子的良好意识。一要树立平安意识。二要树立学

15、习意识。三要树立交际意识。3、制订一份切实可行的暑假安排。这个安排，不须要麻烦和困难，只须要每天有固定的一小时作业时间，固定的一小时的读书时间即可，其他的依据自己家庭条件制定安排。孩子因为年龄小，往往做事缺乏条理性、安排性，提前制订好安排，这样会少走弯路，也更简单形成良好的意识。4、形成一种习惯。这特别重要。有句名言说，性格确定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平常的生活中关注孩子的习惯，注意培育孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。学习的习惯，生活的习惯，礼仪的习惯，卫生的习惯，关切他人的习惯，孝敬长辈的习惯，这些好习惯的养成将是孩子一辈子的财宝。各位家长，教

16、化子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，须要爱心，须要专心，须要细心，更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。学生须要家长的关切，须要家长的激励和表扬。当然，平常你们也可以多跟我们联系，以刚好的了解和沟通您的孩子的一些状况，以更好的达到教化的目的。总的来说，我们的目标是一样的，都是为了我们的学生您的孩子能更好的成长！感谢家长同志们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，我们一起努力吧！小学生家长会发言稿3各位家长：大家下午好！很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关切和爱

17、惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。首先，我先自我介绍。我姓杜，是五（2）班的班主任及语文老师。是本地车巷人，是农村家庭诞生的孩子，知道上人的辛苦，培育孩子是多么的不简单？今日耽搁大家的时间，主要是进一步同你们沟通，想实实在在为地方做点事，为自己的家乡将来多出几个高校生。所以，关切孩子的成长，关注孩子的养成教化，（养成教化很重要，结合自家孩子的养成教化举例。）使每个家庭的孩子终生受益，使每位学生能有扎实的基础。从现在起必需抓起，否则，坏的习惯一旦养成，想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪，富要读书。”特殊是将来的社会，没有高学历想找一份合适的工作，可能性是不大的。作为每一位家长对于自己的孩子可以

18、说是：“望子成龙，望女成凤。”作为老师同样希望教出来的学生有前途，有作为。学校的中心工作，老师的根本任务是教化学生，把学生教好。一个家庭最重要的事情同样是教化孩子，家庭的一切希望寄予于孩子身上。教好学生是做老师的荣幸，教不好学生是做老师的耻辱。在过去的30年教学生涯中，教学成果和各项工作都名列前茅。然而就目前这个班级我带一个学期来讲，感觉班级学生基础不是很好，应变实力较差，学生学习主动性并不是很高。但是，我有更大的信念带出更好的成果，前提条件是要得到你们家长的大力支持。我们起点的成果不是很高，尤其，最近我发觉有部分学生学习看法不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。今日约各位家长来

19、，和我们老师一起，召开这次特别的会议，主要目的就是探讨一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今日这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。其次，谈这次家长会的主要内容：一、学习方面1、我先把上学期期终检测学习成果向大家汇报一下。上学期（我利用中午1：001：30加强辅导学生的写字，使他们字有了很大的变更，但是刘培超的字略有提高。平常对于作业的难点我都是加强辅导去完成。在课堂上，更多地关爱单亲家庭的孩子与“留守儿童”，还有就是后

20、进生多去提问他们。在家中有时晚上睡觉还探讨后进生。尤其到了这个新环境的地方，我深感肩上的担子更重。我们农村的小学教化与城市小学教化有着本质区分，城市的小学教化关键靠家长，其次靠老师，学生大多数提前找好的老师补课；而农村小学教化关键靠老师，其次靠家长。）就是这样勤奋工作语文总评成果才达到74、6，居六个乡镇中游偏下。各个乡镇五年级平均分咬得很紧，但是我们缩小了分数的差距。全班有3位学生语文没有及格。请这3位学生在这学期肯定要加油！老师信任你们，你们都是老师的好学生。2、学问学习广泛了，老师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必需扎扎实实的驾驭、同时还要拓展孩子的思维

21、，从不同角度去考虑问题，学习方面的变更还表现在内容增加了，难易加强了，假如基础方面不扎实，解决问题也就困难了，因为解决问题必需要有扎实的理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入高年级，顺当过渡到中学。一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了躲避写作业在家长面前说：今日老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好（像刚才展出的作业，他们都是优等生，他们都是好样的。如：贺兆婷、唐婷、胡璐璐、杨仟喜、杭静、张妮、姜慧、杜士凡、王佩琦、尹静、王传月、申雅茹、张启如

22、、王峰、尹飞飞、尹国栋、王先飞、陆添龙、唐新健、贺建行等把学习当做是一件开心的事。特殊是杭明明、王倩雯、杨俊男、杭宇、马威、周越同学学习进步很大。学习有进步了，明显精神也就好了。而有的孩子学习成果越来越差，很明显心情不好。孩子的成果不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成果搞上去。二、家长的协作家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子逐步入正道，教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在今后的小学日子里，我希望家长挚友们多费点

23、心思，协作我们做好以下几个方面的工作：1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。这正如“爱而不溺，言而有度。”2、教化孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没有规则不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成果的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己

24、的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得特别必要，要教化孩子明白，一个懂得规则，并且自觉遵守规则的人，才能够时刻根据规则办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。针对学生的状况，刚好和老师联系，刚好沟通，我觉得在教化孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长挚友们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到刚好教化，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自由，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一

25、些，这就须要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的实力及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、同等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的志向。希望家长能做到以下几点：支持课任老师的工作，提出珍贵的看法及建议。创建良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点。仔细帮助学生正确对待每一次的作业，不要认为“写”才叫作业，练

26、习多读书，大量阅读课外书也是很好作业。俗话说：“书读百遍，其义自现。读书破万卷，下笔如有神。”（比如：班级书读得好的同学贺兆婷、徐振、唐婷、姜慧等）对于孩子做不好的作业问你时，帮助孩子去理解，而不是干脆告知答案。让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，帮助孩子从小树立责随意识，使孩子的身心健康成长。正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不志向，应当与老师、孩子一起探讨问题的所在）。总之，教化孩子是一项长期工程，不像农夫种地、外出打工较短的时间就能看到成效。只

27、有当你的孩子步入社会，走进工作，才能看到教化的胜利点。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的志向，我们必需一起努力，实现这个志向，老师情愿从一点一滴做起。感谢大家！敬重的各位家长挚友：上午好！为了孩子的教化大事，今日，我们又一次相聚在_小学三年级_班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想供应一个家校沟通的平台，加强老师和家长之间的联系，使我们之间形成一条教化纽带，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。一

28、、先向家长们介绍一下我班的状况时间过得真快，转瞬间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。自我接这个班以来，看着每个孩子渐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正仔细听讲，更加遵守纪律和主动动脑筋了。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关切班级。很多学生在不同的方面都有精彩的表现。应当说每个孩子都有他的特长，我们应当多方面地衡量每个孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严峻，虽然大多数

29、学生养成了肯定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子自制力以及自理实力相对较弱。丢三落四的现象比较严峻，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。始终以来，家长们总是特别热心、主动地支持着我们，协作学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，专心教化，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们擅长探究，潜心学习，请家长多多培育他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。二、三年级学生的心理特点从三年级起先，学生进入少年期，

30、此时会出现一种剧烈要求独立和摆脱成人限制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部限制的依靠性渐渐削减，但是内部的自控实力又尚未发展起来，还不能有效地调整和限制自己的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级有些家长并不非常清晰。在小学阶段，老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头起先。既要教他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级，学生要驾驭的学问就像泛滥的洪水一样蜂拥而至，比如语文上既要驾驭生字词，又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、阅读

31、理解，还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了，作业多了，任务重了，一些孩子出现了进入三年级不适应的问题，家长面对孩子的问题不知所措，无可奈何。为什么？因为孩子在家是家长，父母根本不能对他实施正确有效的教化，于是把全部的希望寄予给老师，期盼老师能变更孩子的一切坏习惯、坏品德。这一点无疑是把老师的作用扩大了，假如老师个个都是神的话，一切问题也就不再是问题了。家长们，要想能够解决孩子的问题，就应做到家校的和谐协作，亲密沟通，以形成教化合力。最终一点想与家长沟通几个教化孩子的技巧：首先是重视孩子的学习过程，而不单单是结果。把只关切每一次的考试成果转化到关切孩子的每一次作业，平常的学习看法，特殊是学习习

32、惯上。俗话说：“积一千，累一万，不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯已经养成，就能自觉、自控，使智力活动坚持下去直至胜利，同时还能弥补智力上的某些弱点，促进智力的发展。二是为孩子创设安静的学习环境，激励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。有的家长为了孩子宁静的学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。三是督促孩子仔细并刚好完成家庭作业，动作快速。对书写质量严格要求。有的家长做得特别好，特殊是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩，这个要求很正确，渐渐的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了，才来做作业，那样时间紧，学生能静下心来学习

33、？即使做完，作业也是字迹潦草，错误百出。班里有好几位学生我们常常对他们进行辅导，给老师增加了很多额外的负担，希望家长能协作老师，进行监督和指导。四是严格限制孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩嬉戏等。五是发觉问题刚好与老师联系。尤其是孩子思想上的问题。孩子的教化工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教化您的孩子时，有令您不满足之处，请您刚好与我们沟通，并赐予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！感谢大家！小学生家长会发言稿4各位家长：大家好！今日特别感谢你们能抽出珍贵的时间来

34、参与这次家长会，这次家长会由我结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议。今日，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的老师、我们的家长，携起手来，在教化孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的消逝，我们的孩子们慢慢地长大了，一转瞬，他们已经是五年级的学生了，小学五年级，也是小学与初中的接轨点，所以我们应当相识到，五年级应当是个特别重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本状况：我们班共有学生54人，其中女生31人，男生23人。从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习气氛深

35、厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教化教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学老师兼班主任，我和他们已经共同度过了差不多半年的时间，半年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在半年多的学习中取得了很多优异的成果。上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出，我们班被评为八步区先进班集体。这些成果离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，特别感谢各位家长的付出。当然取得了这些的成果，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习看法极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却特别严峻，抄作业的

36、学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒散，不想动脑筋。还有部分同学就是偏科严峻，不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入，在后的一个学期，须要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，成果也就平平了。还有的同学特殊喜爱上网，希望家长赐予主动的协作做好学生的思想工作。孩子们辛苦了五年年，多少风风雨雨，多少努力和付出。我会语文老师接着严格要求学生，下面我就谈谈我个人的想法：我的第一想法是：让孩子不留缺憾。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是欢乐的，是华蜜的，是没有缺憾的，是没有惭

37、愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成果。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。我的其次个想法是：为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。假如孩子以一个较好的成果走出小学，步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上

38、的看法；有句话说的好：“看法确定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的起先。“好的起先是胜利的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的一年半的时间里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光须要我们老师的努力，更须要各位家长的协作。下面我就给大家在教化孩子时提几点建议：1、多关切，少溺爱我希望家长们在关切他们的生活同时也要多关切他们的身心健康，多关切他们的学习状况，比如说，家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些状况，以便刚好了解他们的思想，多

39、看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我信任只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能望见有些同学一掏就是几十块钱，所以我希望家长们在每个星期给以的零花钱上要加以限制。2、加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来便利，但假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，学生在这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不可思议。家里有电脑也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，因此作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素歼灭

40、在萌芽状态。3、要教化学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，每个星期天到校时间太早了。既考虑学生的人身平安问题又考虑了学生的健康问题，稍不留意就会出现平安隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们肯定的协作。4、刚好消退孩子的浮躁心情这个时间段最简单出现的一种心情，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，这些都是我们不想看到的。现在我们的课基本结束，立刻就进入了全面的复习阶段，要对以往的学问进行梳理，查漏补缺。五年所学的学问，现在

41、用有限的时间去复习巩固，但是因为都是学过的内容，许多学生出现了厌倦，认为这些内容都很熟识，起先不仔细起来，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种状况在家也要刚好进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必需相识到只有家庭和学校相互协作好了，孩子才会有改变，现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。5、要全面而精确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，并督促其刚好完成当天老师布置的作业，同时做

42、好功课的复习巩固工作：假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。我们要正确看待孩子的分数。我们应当知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素养综合、全面发展，有较强的适应实力和创新实力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。所以我认为培育孩子有一个好的性格是特别的重要的。教化子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，须要爱心，须要专心，须要细心，更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。最终为家长讲一下，伙食费还没有交的家长请到办公楼二楼办公室黄海威老师处交伙食费。再次

43、感谢各位家长的光临。小学生家长会发言稿5敬重的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨：大家好!欢迎你们来到我们班参与家长会，我叫张梓萌，今日我能发言，特别兴奋!我们从幼儿园到了小学，成为了一名光荣的小学生。在这里，我们学到了许多的学问：我们学会了汉语拼音，相识了许多的字;还学会了许多好玩的数学学问，也学会了画画、唱歌、做操等等。我们的老师像爸爸妈妈一样关切我们，同学们也都友好相处，我们每天在一起读书、写字、做嬉戏，可快乐了。 我爱我的班级，爱我的老师和同学。我向各位家长保证，我们肯定会更加努力，刻苦学习，争做一名优秀的小学生。做到敬重长辈，学会感恩，同学之间团结友爱，相互帮助。我信任，只要肯努力，我们人人都能

44、成为一名优秀的小学生。最终，祝爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们身体健康，工作顺当!我的发言完毕，感谢大家!小学生家长会发言稿6敬重的老师、曾老师及各位家长：下午好!我是漆睿杰的家长，应班主任李海燕老师的邀请。今日我有幸站在这里，与大家一同共享孩子的家庭教化，希望能和大家一起共勉。首先，我要感谢我的儿子，是他教会了我如何做一个平和的家长，如何在交往中体现同等、理解、敬重和爱。漆睿杰今年十岁了，活泼、好动、天真、可爱、乐观、豁达;在十年的育儿过程中，我也时常感到着急、急躁、忧虑，但更多的是体会到华蜜和欢乐、感恩和爱。倾听孩子、敬重孩子，做孩子的挚友漆睿杰从小就嘴巴多，喜爱说话。还在孩子很小的时候，我们就

45、很注意倾听他说话，一般，我们都会蹲下身子，停下手中的事，听他说话。在他说话时，不急于发表评论，耐性的听他说完，常常以提问的形式寻求他对问题的看法，引导他自己思索、自己选择、自己探究，不会干脆给他答案。别小看倾听，在心理学上，它是一项治疗手段。一般来说，诉说者在没有干扰的倾听中，会自己逐步理清思路，在提问中知道问题的症结，复原了自己解决问题的实力。而且，孩子此时感受到了关注、敬重、理解与时间，接受到了父母传递的力气。而且，此举可以亲密亲子关系。敬重孩子，同等地与之相处，做孩子的挚友。敬重孩子，同等地与之相处，让孩子有平安感，感觉到他无论怎样说都不会招到家长的责骂、指责，让孩子充分放开心扉。有段时

46、间，我可能工作比较忙，忽视了与孩子的沟通，较之平常，他与我说话，我更多的赐予指示，建议，甚至粗暴的干涉，这很让孩子反感。有一天，他平和对我说“妈妈，你不是我的挚友，你做不了我的挚友!”他的话很让我反思自己。要让孩子自己能和家长讲心里话，并可以和家长说心里话，这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么，才能知道自己孩子的思想动态，对孩子各种状况，有哪些值得欣慰的，有哪些是须要引导的而有所了解。做孩子的挚友，多参加孩子的活动，抽出时间接触孩子的挚友。每周我都会带着去爬山，顺便与之聊聊一周以来的工作、学习、生活。我感觉：这个时候孩子的思想很放松，许多平常不愿讲的话题，这个时候都会说，只要方法恰当。有一段

47、时间，老师反映儿子上课开小差，我也很焦急，怎么问都问不出缘由。有一天，我们在苏仙岭边走边聊，说到这个话题，儿子告知我说“教室前面那棵梧桐树叶子黄了，随风从树上飘落下来，像蝴蝶，我常常看得入迷了。”多美的景色，我没指责他，应当这样，不应当那样，只是告知老师给他调了一个座位。可能是受我的影响，他也学会了倾听，学会了敬重别人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面，面须要临时拉，我有些不耐烦了，儿子见状，不动声色地搬了把凳子让我坐下，说“妈妈，别焦急，我给你讲个故事吧!”在他绘声绘色地讲解并描述中，我的心慢慢宁静下来-虽然他有那么多缺点，但我真的很欣慰。引导孩子相识自己、悦纳自己、调适发展自己多数实践表明

48、，只有那些懂得如何正确地相识自己，评价自己，并开心地接受自己的孩子，才能够更好地适应学习和生活。四年级的孩子已经学会分析和接纳自己了，身为家长，要告知孩子他在您心中的形象。教化孩子怎样做人。每位家长都希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，拔尖的孩子终归是少数，我认为学习好当然重要，孩子的自身素养教化也不能放松，假如孩子从小学坏了，长大后成果再好又有什么用?外面的世界很精彩，所以，我们应当教化孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德，诚恳守信的好习惯，把“对不起”，“感谢您”等礼貌用语挂在嘴边。漆睿杰在父母的单位是出了名的淘气鬼，老人家常常说他“上滑皮树”。但他在外面，尤其在