2022小学叙事作文范文68.docx
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1、2022小学叙事作文小学叙事作文汇编九篇在我们平凡的日常里,大家肯定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,肯定要避开无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是我细心整理的小学叙事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学叙事作文 篇1今日,是我学跆拳道的日子了。我一早起了床,吃了早餐,坐着妈妈的电瓶车到了学跆拳道的地方。那里可真大呀。我穿上跆拳道服进了里面。教练先让我们双脚交叉,双手放在膝盖上静坐非常钟。然后再围着操场跑了二十圈,可累了。教练再让第一个一人站红线后面,然后一个接上一个。教练这是要干什么呢?我心里充溢了疑问。只见教练拿了四个脚板,分别给了四个组。哦,原来教练要接力跑呀。很快
2、就轮到我了,我怀着惊慌的心情冲刺了,飞速向前冲去,我们的小组得了第一名,我兴奋地一蹦三尺高。时间过得真快,挤眼间一节课就结束了,我望着大操场,恋恋不舍地离开了这个难忘的操场。我肯定要好好学,把身体练得棒棒的。小学叙事作文 篇2在漫漫的人生旅途中,每个人都似乎是漂泊的游船一般,而这永恒的港口就是家。家是爱与暖和的代言;家是我们心中最美的世界;家更是我们栖息的港湾。没有家的人不会感受到生命的奇妙和欢乐,没有家的人会在缤纷的世界迷失方向。正因为如此,拥有着美妙家庭的我们才要特别爱惜它。我们家只要有时间就会带我去旅游,这次我们来到了张家界。初入张家界。我们一边观赏,一边沿着曲曲折折的时间向上爬。在石阶
3、两旁,小草绿茵茵的,鲜花在微风中频频点头,似乎在欢迎我们的到来。微风阵阵吹过,大树一摇一摆的,似乎一个个醉汉在自我沉醉。小草和鲜花在微风中左右摇摆,就似乎在奏乐,在跳舞。走了许久,我隐隐隐约地望见山上冒烟了,便带着疑问说:“爸爸,这里不是自然爱护区嘛?怎么会有人放火呢?”爸爸边笑边告知我这里有烟雾。“我们到天上了吗?”我接着惊异地问。只见爸爸妈妈捧腹大笑,我经过他们的一番说明,最终弄清晰了。原来雾是自然的一种景观,海拔越高,雾越浓。多么美的雾啊,真让我醉心其中!我正在细细观赏时,突然听见四周的人也在异口同声地说:“太美啦,太美啦!”爱美之心真是人皆有之!之后我们一家拍了一张华蜜的全家福,虽然这
4、次的旅程将要结束了,但我们在那儿留下了美妙永久的美妙记忆。那儿的山、那儿的雾、那儿的人一切的一切都让我久久不能忘怀。我爱我家!是家让我视野开阔;是家让我望见了缤纷的世界;更是家给了我美妙的回忆。我爱我的家!小学叙事作文 篇3“加油加油!”下午汤小的操场上一阵阵加油声此起彼伏,响彻了整个天空。我校正实行一年一度的运动会。一系列的项目比完后,“拔河”作为压轴好戏最终登场了。第一轮是我班男生和六二班男生比。我班的男生除了蔡赛耀,个个骨瘦如柴,细胳膊细腿。再看看六二班的男生,不说一个个力大无穷,可也算得上孔武有力,明眼人一看就知道我班必败无疑。可班上的男生却依旧毫不泄气,竞赛时全力以赴。在全班女生的加
5、油声中,即使是以失败告终,可输得心安理得。男生的失败不是没用的,激起了我们女生的好胜心。“六一班女生,六二班女生集合。”在裁判员的呼喊下,全部女生各就各位。裁判员还没吹哨子,两班女生就较起劲来。结果在各班老师的安抚下,女生们才平复了心情,接着摩拳擦掌,为竞赛做打算。“打算好!向下蹲!快蹲下来!”秦老师在一旁急迫地喊着。我班女生抓紧绳子,一个挨着一个身子往后倾。只听裁判员一声哨响,两班女生全力以赴拼搏着。我留意到身后王璐瑶颈项上的青筋都暴起来了。我以王璐瑶为榜样,不顾淑女形象,手紧紧拽住绳子绝不撒手。绳子是草编的,很粗糙。上面的草都“基因突变”,变得很硬,在不经意间刺到了我手心的肉里。而我却浑然
6、不知,脸涨得通红。我舍命祈祷竞赛快点结束,因为快坚持不住了。“老大加油,为小弟我报仇啊!”这时一个声音传进了我的耳朵,原来是钱佳凯,在班上他认我做了老大。听了他这么一喊,我咬紧牙关切里暗想:小弟,等着老大帮你报仇,也让你瞧瞧什么叫“头发长,力气强”!“啊”我班女生一阵长吼,一鼓作气将绳子拉了过来。裁判员猛地吹了声口哨,我们班赢了!听到裁判的宣布,我们班女生喘着气,脸上都流露出傲慢的神情。而六二班女生也不赖,即使输了也不愿松手。等我们班女生一松开手上的绳子,她们的屁股就与大地妈妈来了个大大的kiss。我瘫软地趴在床上,回忆着昨天的事儿,不由自主“噗哧”笑出声来。可这轻轻一笑就让我全身酸痛,像散了
7、架似的。救命啊!小学叙事作文 篇4今日,我把作业做完了,正悠然的看着书。这时,妈妈说:珍宝,我出去一下,帮我带一会儿妹妹好吗?好!我爽快的答应了。妈妈走后,我有点懊悔了。妹妹朝我邪笑着。我吸了口冷气,出了点冷汗,还有种不祥的预感。妹妹乘我发神的时候,静静的来到了我的身后,扯掉了我的几根头发。我大声的叫了声啊!好痛呀!妹妹在旁边傻笑着。火山爆发的我眼睛仿佛能冒出火来,我怒吼了一声走开!妹妹哇的一声哭了起来。我把她抱在怀里摇呀摇,但是这种方法不管用,反而妹妹哭的还更凶了!我又给妹妹拿莫法棍玩,可是妹妹把魔法棍给啪的一声摔坏了。我急得直跺脚。我眼睛一转,想出了个好方法。妹妹不是个小馋猫吗?只要看到饼
8、干什么事都可以忘得一尘不染的。我拿出了一包小饼干在妹妹的眼前晃了晃,得意忘形的说想吃饼干吗?就别哭了。果真妹妹停止了哭泣,把我手中的小饼干夺了过去,撕开包装纸狼吞虎咽地吃了起来。我在一旁看得口水都快流了出来。很快小饼干就吃完了,她舔了舔嘴唇,看她那模样就知道妹妹还想吃。就在这时,妈妈回来了。看看我个你们带什么回来了?我像闪电一样冲了过去,打开一个紫色的小包说感谢妈妈。买了这么多好吃的小饼干。小学叙事作文 篇5星期天,我们在金笔作文做了一个嬉戏盲人塑像,这个嬉戏非常好玩。玩嬉戏前,老师先说了嬉戏规则:三个人一组,一人当塑像师,一人当塑像,一人当模特。首先模特要摆好造型,塑像师被蒙着眼睛去摸模特,
9、摸完后给塑像摆造型,最终塑像的造型和模特的一模一样,该组就获胜了。嬉戏起先了,第一组的模特微笑着先把右手放在了头顶上,左手臂伸平,掌心朝下,双腿交叉站立着,姿态特殊的美丽。这时塑像师伸出手摸索着走过来,把模特从头到脚摸了一遍。好了吗?老师问。没有。塑像师笑眯眯地说。塑像师又从头到脚把模特摸了一遍,看来塑像师是一个非常细心的人。好了吗?老师又问。塑像师点点头说:好了。于是老师把塑像师拉到塑像旁边,让塑像师把塑像摆成和模特一样的动作。只见塑像师把塑像的右手拉起来放在头顶,掌心朝下抱住头,左手自然垂下贴在裤缝上,双腿交叉。做好后她站起身长吁了一口气,嘴角微微上扬,好像对自己的表现很满足。老师看到了问
10、:好了吗?塑像师快乐地说:好了!老师把布条拿开,塑像师看着自己的杰作,心里乐滋滋的,不知道有多快乐。老师问同学们;像吗?像,太像了!同学们齐声说道。一点也不像。老师说,你们发觉了吗?发觉了。同学们说。老师说:手应当在空中平放着。同学们说:对,我们都发觉了。但是塑像师还是满脸笑容,好像对这个作品很满足。虽然今日天气不好,天空灰蒙蒙的,但是我们特别快乐。点评:你的文章太棒了!真让老师刮目相看。本文以开宗明义开头,让人一目了然。作者视察得特别细致,通过精彩的人物动作描写和丰富的语言描写,把嬉戏的趣味性体现得淋漓尽致。结尾以天气反衬自己的心情,再次突出了嬉戏的好玩。小学叙事作文 篇6暑假又热又无聊,当
11、然要跟水挂钩。奶奶家有一口冰凉的井,不打它的办法是不行能的啦。正好弟弟也在,不如来玩一把。姐弟齐上阵,首先就是要打井水,我们分工明确,他前我后,我只要拉绳就OK了。最终,九牛二虎之力我们拉了上来。我们每人打算了一个瓢儿,有着说不出的兴奋。我勺起一碗水,干脆洒向空中,晶莹的水花在空中呈现出一条漂亮的弧线,又很快飞泻下来。我拍手大叫:“弟,看你姐多有水平,很美的呦!”我朝他作了“YES”的动作,“你不应定做的出来,你的艺术细胞朝少的哦。”“切切切,姐,你少瞧人,看我的飞叶快刀!”说着,他快速勺起一瓢水,以他最快的速度,底下身子摆酷。“不至于吧,你的飞叶快刀只是一个动作吧?!”我笑道,觉得弟弟是那么
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