人教新课标四年级语文下册《中彩那天1》PPT课件.ppt

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1、人教新课标四年级语文下册人教新课标四年级语文下册拮拮 寐寐 驰驰 馈馈惑惑 捎捎（mi） （梦寐）（梦寐）（ku）（hu）（馈赠）（馈赠）（ji）（拮据）（拮据）（ch）（奔驰）（奔驰）（sho）（疑惑）（疑惑）（捎上）（捎上）维 财 属 货 码 库 捎 橡 拨 驰 赠 驶 德 惑 使继续存在下去；保持。维持生活的办法；生活。生活困难，缺少钱。赠送（礼品）。 心情不舒畅。教育。维持：维持：生计：生计：拮据：拮据：馈赠馈赠：闷闷不乐闷闷不乐：教诲教诲：想一想，课文主要写了一件什么事？想一想，课文主要写了一件什么事？ 这篇课文讲的是一名修理厂的这篇课文讲的是一名修理厂的技工，无意中抽中了大奖，但是

2、抽技工，无意中抽中了大奖，但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大奖送给的。经过思想斗争，他把大奖送给了同事。了同事。父亲中了大奖，却为什么神情严肃？父亲中了大奖，却为什么神情严肃？ 因为他正面临着一个道德难题。因为他正面临着一个道德难题。父亲很希望拥有自己的车，但恰恰父亲很希望拥有自己的车，但恰恰是自己帮同事买的彩票中了奖，车是自己帮同事买的彩票中了奖，车不是自己的。不是自己的。父亲是怎么做的？为什么？父亲是怎么做的？为什么？ 父亲把车还给了库伯。虽然，父亲把车还给了库伯。虽然，别人不知道这事，父亲有将车据为别人不知道这事，父亲有将车据为己有

3、的很好的机会，但己有的很好的机会，但“诚实、有诚实、有信用信用”的做人原则又不允许把车留的做人原则又不允许把车留下。下。 默读课文默读课文, ,划划读读划划读读, ,细心体会：细心体会：课文中哪些句子或词语可以看出父课文中哪些句子或词语可以看出父亲的诚实守信？亲的诚实守信？ 第二次世界大战前，我们家第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。计，生活很拮据。 父亲是汽车修理厂的技工父亲是汽车修理厂的技工, ,技术技术精湛精湛, ,工作卖力，深得老板的器重。工作卖力，深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的他梦寐以求的是能有一辆属于自己

4、的汽车。汽车。 话音刚落，我听到父亲进门的话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。是打给库伯的。 那天吃晚饭时，我们全家围坐那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。们讲了许多有趣的事情。 议一议：这几句话有什么深刻含义？议一议：这几句话有什么深刻含义？ 一个人只要活得诚实，一个人只要活得诚实，守信用，就等于有了一大笔守信用，就等于有了一大笔财富。财富。不要烦恼，你父亲正面不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。临着一个道德难题。 通过文章的前后对比，我们不难发现父亲

5、面临着许多矛盾： 生活的拮据与意外的中奖对比； 梦寐以求能有一辆属于自己的汽车与中奖后拥有奔驰车对比； 帮同事买到了中奖的彩票与同事已忘记相对比； 自己家里的贫穷与库伯家里的有钱相对比； 归还彩票得到的精神财富与这一生拥有物质财富而心理上的惴惴不安相对比。 就是这些矛盾使父亲在中彩后无法喜悦，面临道德上的难题。 我望见父亲开着车从拥挤的人群中我望见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。中彩带给他的喜悦。 他心里想：他心里想： 。 我兴奋得几次想上车与父亲共享这我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他赶了下来。最后

6、一幸福的时刻，却都被他赶了下来。最后一次，他甚至咆哮着要我滚开。次，他甚至咆哮着要我滚开。 他心里想：他心里想： 。父亲当时是怎样想的呢父亲当时是怎样想的呢?因为所以，也许我可以就算就算我也不能我也不能 就算就算我也不我也不能能那是因那是因为为 可以看出，那可以看出，那K字用橡字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。皮擦过，留有淡淡的痕迹。比较句子，说说有什么不同比较句子，说说有什么不同? 母亲让我辨别两张彩票有什么不母亲让我辨别两张彩票有什么不同。我看到中彩的那张角上有用铅笔同。我看到中彩的那张角上有用铅笔写的写的k 字。字。 母亲让我母亲让我仔细仔细辨别两张彩票有什辨别两张彩票有什么不同。我么不同。

7、我看了好几遍看了好几遍，终于看到中，终于看到中彩的那张角上有用铅笔写的彩的那张角上有用铅笔写的淡淡的淡淡的k 字。字。 这时，我听到了父亲进门的脚步这时，我听到了父亲进门的脚步声，他拿起电话拨通了声，他拿起电话拨通了 那天吃晚饭时，我们全家围坐在那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情了许多有趣的事情父亲是怎样处理这件事的呢父亲是怎样处理这件事的呢?想一想：想一想： 父亲打电话时，会跟库伯讲什父亲打电话时，会跟库伯讲什么呢？么呢？ 父亲最后还是把车还给了库伯，父亲最后还是把车还给了库伯，你觉得父亲这样做值得吗？说说你觉得父亲这

8、样做值得吗？说说理由理由说一说：说一说： 是呀，中彩那天父亲打是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有电话的时候，是我家最富有的时刻。的时刻。 中彩那天父亲打电话的时候，中彩那天父亲打电话的时候，是我那是我那贫困贫困的家最富有的时刻。的家最富有的时刻。 是呀，中彩那天父亲打电话是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。的时候，是我家最富有的时刻。 诚者，天之道也；思诚者，诚者，天之道也；思诚者，人之道也。人之道也。孟子孟子 欺人只能一时，而诚信才欺人只能一时，而诚信才是长久之策。是长久之策。在生活中，你是怎样对别在生活中，你是怎样对别人诚实、讲信用的，你能体会人诚实、讲信用的，你能体会到快乐吗？能把自己的体会用到快乐吗？能把自己的体会用简炼的语言写下来吗？简炼的语言写下来吗？ 把自己口述的把自己口述的“收获与体会收获与体会”，略做修，略做修改写下来，也让自己的体会形成一句改写下来，也让自己的体会形成一句“名名言言”，并在结尾处写上自己的名字。，并在结尾处写上自己的名字。如：人不仅需要物质上的富有，更需要精如：人不仅需要物质上的富有，更需要精神上的富有。神上的富有。 当库伯把汽车开走后，当库伯把汽车开走后，“我我” 和爸爸、妈妈是怎样的心情，和爸爸、妈妈是怎样的心情，可能有些什么对话，试着写可能有些什么对话，试着写下下 来。来。作业作业