青岛初中数学七上《3.2有理数的乘法与除法》PPT课件 (12).ppt

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1、第三章 有理数的运算3.2 有理数的乘法与除法第3课时,一、新课引入,1、求下列各数的倒数.（1）4的倒数是_； （2） 的倒数是_；（3） 的倒数是_.,2、引入负数后，如何进行有理数的除法呢？,1,2,二、学习目标,理解除法的意义，掌握有理数的除法法则；,能熟练进行有理数的除法运算；,3,会化简分数,三、研读课文,认真阅读课本第34至35页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.,三、研读课文,知识点一,有理数除法法则1、怎样计算8（4）？,根据除法意义填空： （4）8 8（4） . 另一方面8（ ）2 由、可得到：8（4）=8（ ） ,2,结论 一个数除以-4可以转化为乘以 来进行，

2、即一个数除以-4，等于乘以-4的倒数.,三、研读课文,2、有理数的除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的 .用式子表示为：（）,倒数,由此得，（1）两数相除，同号 ，异号 ，并把相除（2）0除以任何一个不为0的数，都得 .,得正,得负,绝对值,三、研读课文,知识点二,有理数除法运算,例5 计算：（1）（-36）9,解：原式= -（ ）先确定商的符号= . 再把绝对值相除,36,9,-4,（2）,解：原式= = 。,三、研读课文,知识点二,练一练 计算：（1）（-18）6（2）（-63）(-7)（3） 1（-9）（4） 0（-8）（5）（-6.5）0.13（6）,解：原式（186）,解：

3、原式637,解：原式（19）,解：原式,解：原式（6.50.13)50,解：原式,三、研读课文,知识点二,例6 化简下列分数：（1） ；（2） .,解：（1） = = . （2） = = = .,3,（-12）,-4,4512,（-45）（-12）,温馨提示：分数可以理解为分子_分母.,除以,三、研读课文,知识点三,练一练 化简：（1） = = . （2） = = = . （3） = _.,-8,(-72),9,(-30)(-45),0,3045,三、研读课文,例7 计算：（1）,解：原式= = =_=_=_,(2),解：原式= =_.,1,温馨提示：乘除混合运算要先将除法化为_，然后确定积的

4、_，最后求出_.,乘法,符号,结果,三、研读课文,练一练 计算：（1）（-36）9 （2）（12）（4）（-1）（3）,解：原式=-（369）=-4,解：原式=-（1241）=-3,解：原式=,四、归纳小结,1、有理数的除法法则：除以一个 的数，等于乘这个数的 .这个法则可以用式子表示为： 。,不等于0,倒数,2、从有理数的除法法则，容易得出：（1）两数相除，同号 ，异号 ，并把相除（2）0除以任何一个不为0的数，都得 .,得正,得负,绝对值,3、学习反思 _,五、强化训练,1、下列计算正确的是( ),C,7,2、计算-9113= -56（-14）=16（-3）= （-48）（-16）= （-1）= -0.25 =,五、强化训练,3、化简下列分数：=,Thank you!,谢谢同学们的努力！,