上海五四制语文八上《2小巷深处》PPT课件 (3).ppt

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1、诚征启事,征求一位女性，能煮，能缝纫，会护理，会补习功课，早起晚睡，永远忍耐，忘掉自己，每日工作18小时，必要时24小时不休。每周工作7天，无娱乐。终身不得辞职，无报酬必要时牺牲自己的生命。,除了母亲，谁能荣征。让我们齐颂母亲！,游子吟,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。,小巷深处 林莉,在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。 （奥斯特洛夫斯基）,生字正音,天 赐 瘦 瘪 炫 耀 执 著 黝 黑 揶 揄 落 寞 荤 菜 肮 脏 耗 殷 殷 哽 咽 造 孽 蹒 跚 憧 憬 眼 馋 捎 来 黯淡,c bi xun zhu yu,y y m h

2、n ng zng ho,yn gng y ni pn shn chng jng,chn sho n,形似字,耀 yo 照耀 诺 nu 诺言 僻 p 偏僻 曜 yo 光曜 偌 ru 偌大 噼 p噼啪 跚 shn 蹒跚 憧chng 憧憬 珊 shn 珊瑚 瞳tng 瞳孔,解释下列词语,依稀：附和：节奏：央求：积蓄：,模模糊糊,(言语、行动）追随别人(多含贬义),课文中指音乐中交替出现的有规律的 强弱、长短的现象。一般也比喻均匀的、有规律的工作进程,诚恳而殷切的请求,课文中指积蓄的钱财,满面春风：名正言顺：出息：吞吞吐吐：格格不入：陈腐不堪：,形容愉快和蔼的面容。注意：也可说成“春风满面”。,名义正

3、当，道理讲的通。,指有发展前途或志气。注意：“息”读轻声xi。,形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。,有抵触，不投合。,课文中指思想观念十分陈旧落后。,这是一篇感人至深的散文，抒写养母对“我”深切的爱和“我”对养母的感情，感情真挚，富有感染力。文题“小巷深处”是母女俩家的所在，是她们生活的场景，也是作者感情的依托。,题解:,题解：,问题一：课文中的哪些具体描述表现了盲母亲对养女的爱?(小组讨论),1、用自己卖冰棍的微薄收入收养了“我”,2、为了“我”，她拿出所有的积蓄换住处,3、为了“我”，她改变了以往泼辣的性格,4、为了“我”她终年辛勤劳作，苦心经营,5、把“我”调养得像个“千金小姐”，

4、并为“我”读书取得的一点成绩而骄傲,6、当“我”为家里的贫困，母亲的卑微而沉默，回避同学甚至厌恶这个家，想离开这个家时，她抑制自己的感情，表现得很平静,7、她克服常人难以想象的困难，每月进城给“我”送生活费和营养品，可是为了照顾“我”的情绪，每次都默默地让别人带到学校，自己孤零零地回家,问题二：从以上事例可以看出盲母是一个怎么样的人？,1、一个默默无闻付出2、善良、充满爱心3、不求回报的坚定、勤劳4、宽厚、仁慈,问题三：找出“我”对家，对母亲感情变化的句子有哪些？“我”的感情分为哪几个阶段？,1、对生活满足，并为母亲而自豪。2、沉默，回避同学，开始厌恶自己的家，不再与母亲相伴而行。3、淡忘了家

5、，淡忘了母亲的招呼声，与家完全隔绝。4、悔悟，为自己的虚荣、无知而流泪。分为四个阶段,“我”的感情变化的原因是什么？,幼年纯真的“我”对生活满足，为母亲而骄傲。长大以后，因为虚荣心作崇和无知的缘故，开始厌恶自己贫穷的家，淡忘了母亲，以至与家完全隔绝。老婆婆的一番话深深教育了“我”，打动了“我”，悔悟，情感回归。,问题四：“我”的感情变化在文章中起了什么作用？,是文章的线索。以感情构筑文章框架，许多细小的生活场景和情感由情感联系起来。,问题五：母亲是否察觉“我”的感情变化？课文中哪些地方表现了母亲早已察觉“我”的感情变化?这样写有什么好处？,1、她依旧满面春风：“莉学习忙呢！老师赞她有出息呢！哪

6、会在家耗时间！”（P40）,2、“终于，她点点头，顺手取过那根不知啥时从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒”（P41）,小结,母亲的爱使一间屋子变成一个家；不管我们在哪里流浪，这个家总是一个让人长相思念的地方。 母亲的耐心把孩子带大，引入正路。她的勇气和欢愉，给黑暗的日子带来光明。 母亲的慈祥宽恕我们的过错，同情我们的愁苦。她还一直默默地低下头来为我们祷告。 母亲无止境的信心、信任和信托，引导我们穿越自私和欲念的陷阱。 这便是为什么全世界找不到另外一个人，能像母亲一样如此久远地受人敬仰。,1、找出文中刻画养母外貌、神情的语句，体味其中蕴涵的思想感情。,作业：,2、文中对小巷和竹棒的描写，起了什么作用?,3、回忆与父母或其他长辈相处的一两个细节，在班上与同学交流，你每天都在接受着父母、亲人的爱，你应该用怎样的行动来回报他们呢？,谢谢大家，再见！,