北师大初中语文八上《10静默草原》PPT课件 (3).ppt
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1、静默草原,鲍尔吉原野,鲍尔吉原野,蒙古族。1958年生。内蒙古赤峰市人。中国作协会员。我国著名的蒙古族作家、儿童作家。 从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等均多次获奖,近年以散文创作为主,著有掌心化雪、惟一的橘子惟一的灯等散文集13部,被评为辽宁省优秀青年作家,曾获人民文学散文奖、文汇报笔会奖、中国新闻奖金奖。,问鼎字词,给加横线的字注音 前瞻( ) 簇立( ) 迥然( ) 穹庐( ) 长鬃( ) 摩挲( ),解释生词前瞻:簇立: 迥然: 摩挲 :,zhn,c,jing,su,向前方的远处看;引申:向将来看。,聚集成堆地挺立着,一般用于花草等体型较小的植物。,形容差得很远。,
2、用手抚摩。,qing,zng,读课文,整体感知:,草原有哪些特点,这些特点引起了人们怎样的感受?,辽远而苍茫,惊慌,不可看,只可感受,困惑,看不到与看不尽;单一与丰富,自由与局促,重点研读:,1. 为什么作者先说草原看不到,后面又说看不尽?,2. “草原在单一中呈现丰富。”单一与丰富是否矛盾?为什么?( 联系上下文),3. 为何说“草原首先带给人以自由感,第二个感觉是不自由” ?,回味无穷:,作者为什么把自己 比喻成为”母牛”、“烈马”与草原联系起来想一想?,母牛,品尝清水,温柔的爱,烈马,摩挲草尖,热烈的爱,深沉的爱 细腻的柔情,“草原与我一样,也是善忘者,只在静默中观望未来。”这里“善忘”是忘记什么?折射出作者怎样的人生态度?,思考:,人生态度,善忘,静默,沉稳、不张扬,豁达,主题: 本文以感悟为主,婉转而含蓄的表达了对草原的喜爱。在对草原的一种独特的情感基础上,抒发了对生命的富有哲理性的感悟。,都市景色和草原的不同的欣赏感觉; 牧人和城里人看草原的不同方式和感觉; 草原和大海的对比; 自由感和不自由感的对比; 母牛和烈马的对比; 草原与人的对比。,找出文中对比手法:,拓展延伸: 听歌感受蒙古人柔情细腻的一面。,
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