2022小学生演讲稿汇总4.docx

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1、2022小学生演讲稿小学生演讲稿范文集合6篇演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在现实社会中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我帮大家整理的小学生演讲稿6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。小学生演讲稿 篇1尊敬的老师、敬爱的同学们：上午好!我叫x思齐，是六年(2)班的学生。今日能够站在这里，作为学生代表发言，我很兴奋，心情也特别激烈。首先让我们用热情的掌声欢迎一年级小挚友加入了我们这个暖和的大家庭。我也曾经是一年级的小挚友，五年前我怀着期盼和兴奋走进了xx西山这个令人憧憬的乐园，从今，伴随我们的是学校领导的关怀与呵护，是各科老师的教育与帮助，是保

2、安叔叔们的爱护与照料，是厨工、清洁阿姨、花工伯伯的仔细与汗水，是你们全体教职员工的努力付出，才让我们这些无趣懵懂的孩童慢慢成长为懂事进取的少年。在此，我代表全体同学向你们道一声：“你们辛苦了，感谢!”五年来，我倾听了一次又一次开学典礼上学生代表的发言，从他们的讲话中，我知道了精彩是一种习惯;在他们的激励下，我主动进取，做最精彩的自己。今日轮到我站在这里，我要跟大家讲什么呢?我想了又想，还是确定讲学长们告知我的道理：精彩是一种习惯。一位教化专家讲过：确定一个人学习成果的因素主要有三方面，一是智商，二是学习条件，三是习惯。在座的同学，我们的智商都差不多，我们同在一个学校，大家的学习条件也差不多，但

3、是为什么同一个学校同一个班级里，不同人之间会有那么大的差距呢?关键就是习惯。习惯是什么?词典上讲，习惯是在长时间里渐渐养成的、不简单变更的行为。总结我这五年的体会，我想跟大家说，小学六年最要紧的，是养成好习惯，克服坏习惯。学习的习惯第一要刻苦、要舍得花时间。每天保证肯定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不行能不学就会。简洁地讲，时间是“抓”出来的，每天一个小时，可以干许多事。20分钟可以背30个英语单词，20分钟可以读12篇好的文章，我给大家算个数字：每天背10个英语单词，加上复习不超过10分钟，六年下来就是两万多单词，考高校都没问题了，有些事情你觉得难，其实很简洁，只要你坚持做，积累起来，

4、效果肯定超过你的想像。其次要讲究方法，要少走或者不走弯路。你再用力，花的时间再多，假如方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信念，打击自己的主动性。怎么才能不走弯路呢?首先起点要对，养成一件事从起先就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂、一塌糊涂就起先，等发觉错了再改，确定奢侈时间。比如，上课要仔细听老师讲解。因为上课仔细听讲能汲取到更多的学问，而且上课不听讲，课后还要用更多的时间来补回，这样做只会事倍功半，奢侈时间。再比如：开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。只要是想好了打算做的事，就要坚决地开头，不要拖，不要等。我准备背单词了，好!起先背。我准备写日记了，好!起先写。一段时间

5、以后，你觉得它已经成为你生活的一部分了，甚至没有什么觉得不觉得，到时候就自然而然地去做了，好习惯就养成了。相反，坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。一年级的小弟弟小妹妹，告辞了幼儿园生活的你们，即将走入一个新颖的世界小学。以后xx西山就是你们学习、生活的地方，这里有丰富多彩的学问等你们去学习、去发觉。二三四五年级的学弟学妹们，你们在小学的生活还很漫长，请你们肯定要尽快养成精彩的习惯，尽量做最精彩的自己。六年级的同学们，六年级的学习自然是艰苦的，须要我们付出大量时间和精力，同时也要学会面对一切压力。良好的心态非常重要，在压力中找寻欢乐，在枯燥中找到乐趣，在此，我诚心祝福全部六年级同学都能

6、取得优异的成果，考取自己志向的中学，成就更精彩的自己!最终，祝福全部同学健康欢乐、扬帆起航!祝福我们的老师生活华蜜、事业胜利!祝福我们xx西山小学大步向前，再创辉煌!我的讲话完了，感谢大家!小学生演讲稿 篇2敬爱的老师、同学们：文明，是什么？人类的进化是文明。科学的发展是文明文明就是一个人的品德的表现。我们身边到处是文明。比如：在公交车上让座是一种文明；走在人行道上望见一个空可乐瓶，把它捡起扔进垃圾桶，这是一种文明；望见有老奶奶要过公路，主动上前搀扶，帮助她过公路，这也是一种文明文明是一个人品德的体现，心灵的美。它能体现出一个人，对人对事的看法。有时你的文明举止，会给你带来收获。而有时，你的一

7、个小小的不文明举动，可能变更你或别人的一生。我记得电视里播出过一个故事：在某个城市的高速马路上，一辆红色的跑车在飞速的奔驰着，突然，从跑车的车窗里丢出了一个装有垃圾的袋子，跑车后面一辆也正快速行驶的轿车为了要避让这个小小的袋子，只能突然变更了行驶的车道，从而引起了车祸。轿车上的司机当场就死了，跑车上的人吓呆了。这样不仅变更了别人的一生，还变更了别人一家的命运，自己也受到了良心的指责。其实在我们身边的文明，就是一个人行为和素养的表现！让我们多留意一些自己的行为规范，让我们这漂亮的世界更加美妙！小学生演讲稿 篇3敬爱的老师，和敬爱的同学们：大家好!首先，我自我介绍一下，我叫*，是你们的好同学好挚友

8、，我今日要竞选我们班的纪律委员。纪律委员是帮助老师管好班上纪律的。假如有人问我“为什么要当纪律委员”，或者有人或许又要问我“你凭什么?”那我就告知大家，我上课仔细听讲，从不开小差。我也希望同学们也如此，因为一个好的课堂纪律对于我们的学习很重要!并且我也希望我们班是一个讲文明、守纪律的优秀班级!假如我当选了纪律委员，我会改掉自己以前胆小的性格。假如再见到哪位同学不守纪律，我就会坚决果断的去制止他。让全部人都知道我们五(13)班是一个特殊守纪律的好集体。假如我当上了纪律委员，我会管好我身边的每一位同学，使他们不再淘气、捣蛋、不守纪律。假如我没有被大家选上，那只能说明我自己还有很多的不足，以后我则会

9、加倍的努力以弥补自己的不足。请大家多多的支持我，感谢!小学生演讲稿 篇4敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日我演讲的题目是“3月21日世界森林日”。你们知道今日是几月几日吗？今日3月21日是世界森林日，明天3月22日是世界水日， 3月23日，是世界气象日。有人说：“没有森林就没有人类”，这句话并不夸张，森林是粮食生产平安保障的基础，对爱护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都非常重要。森林可以调整气候，有了森林，地球上的气候会变得正常稳定，风调雨顺，可以削减干旱与洪涝的灾难，地面水土就不易流失，地球上的空气也可以得到净化。然而，森林却在以一种令人惊讶地速度消逝。非法砍伐、破坏性砍伐等人类的

10、行为正在吞噬着原始森林。毁林带来的炭排放渐渐变更着我们的气候，而依靠森林生存的成千上万的人们以及超过2/3的陆地动植物都将无家可归。有的同学会说：“我们连森林都没见过，怎么会破坏森林呢？” 其实，我们每天所用的纸张，都是用木浆制成的，为了供应用纸，每天就会有成千上万棵树木被砍伐。我们去餐馆运用的一次性筷子也是木头做的，据测算，5000双筷子就能毁掉一棵大树。而水呢？水是我们赖以生存的资源。生活中，衣、食、住、行哪样离得开水？可能在我们大部分人脑海中总有一个观念水是取之不尽的，随用随取。随着人口的与日俱增和工农业的飞速发展，人类需水量也随之增长，水惊慌的现实日益突出。目前，我国的水资源总量为2.

11、8万亿平方米，位居世界第六位，但人均占有量仅居世界第88位，属世界贫水国之一。有一则公益广告说得好：“假如人类再不珍惜水，那么我们能看到的最终一滴水将是我们自己的眼泪。”为了不让悲剧发生，我们能做什么呢？我们能做的事情许多，比如：节约每一张纸，双面运用纸，回收废纸；拒绝运用一次性用品；一水多用，顺手关紧水龙头；爱护每一块绿地，爱惜每一棵树木等等，还有许多许多。同学们，让我们从现在起先，从自身做起，从日常生活中的点点滴滴做起，树立起环保意识，严格要求自己，让青山常在，碧波常流，我们才能在绿色世界里健康成长。小学生演讲稿 篇5熟识我的人都知道，我的书是不少的。但我今日要向大家举荐一本书，黄蓓佳倾情

12、小说系列之一我要做好孩子。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以举荐这本书，是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉，就像在写自己似的。这本书的梗概是：小学六年级学生金铃，是一个学习成果中等，但机智、和善、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满足的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份纯净、天真，和家长、老师做了很多“抗争”。最终，她和同学们一起充溢信念地走进升学考试的考场。这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活，胜利地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真实、语言流畅，富有显明的时代特色和浓郁的生活气息，并能

13、给读者思索与启迪。这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发，一脸天真的笑容，让人看不出她是一名四五十岁的大作家，倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过许多书，主要作品有目光一样透亮、我飞了、藤之舞和我要做好孩子等等。这本书的封面也非常好玩。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩，她个子不高，扎个羊角辫，一脸稚气。她背个粉红色书包，抱着一个摞书(本子)，像是在往家里走。一个小女孩的天真可爱就淋漓尽致地出现在我们面前。拿着这样一本书，立即就会让人爱不释手。假如你哪天读了这本书，肯定记得和我沟通一下，呵呵。小学生演讲稿 篇6同学们：大家好！你们会写“人”字吗？或许你不以为意，谁不会写“人”字呀！但是你能把“人”

14、字写好吗？一个人能把“人”字写好，就是你一生中最大的傲慢。当然大家肯定新奇我是怎样写“人”字的吧，我写的“人”字也是先写一撇，再写一捺。但我认为写的一撇代表着爱心，而这一捺代表粉环保意识。下面我就给大家讲一讲，我对“人”字的一撇和一捺的理解。首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。一个多月前，我们班有位同学的父亲病故，家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在学校老师的号召下，同学们都伸出了救济之手。有位家庭困难的同学知道后，也伸出了救济之手，把自己平常省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心，也说明做人肯定要有爱心，这就是我所说的“人”字一撇。“人”字的一捺又代表着什么呢？

15、我再给大家讲一件小事。记得一天上学，爸爸给我买了一个面包带车上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢？我想：假如把面包袋往窗外扔的话，对我来说是便利了很多，但是这样做不仅会弄脏干净的公路，也会给清洁工增加负担。于是我直到下了车，才把面包袋扔进垃圾桶里。爱护环境人人有责，当然，也是我义不容辞的责任。所以，“人”字的这一捺就代表着环保意识。为什么爱心和环保能融为一体，成为一个“人”字呢？因为有爱心的人就应当关切我们的家园，就应当爱惜我们的生存环境，就应当爱护我们的地球。所以我认为一个人肯定要有爱心，肯定要有环保意识。这就是我对“人”字的理解。我信任在座的每一位同学都能把“人”字写好！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页